CN206577800U - 一种多功能教学实验台 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种多功能教学实验台，涉及实验台领域。该多功能教学实验台，包括台体，所述台体的上表面固定连接有实验板，所述台体的上表面设置有位于实验板后方的试管柱，所述台体的上表面开设有位于实验板的右侧水槽，所述水槽的内槽内开设有出水口，所述台体的上表面固定连接有位于水槽后方的水龙头，所述台体上方的左右两侧均开设有滑动槽，两个滑动槽的内壁上均设置有放置板。该台体通过台体顶部的左右两侧均开设有滑动槽，两个滑动槽的内壁上均设置有放置板，可以增加实验台的使用区域，根据实验要求可调节，通过支撑柱底部套接的第二滑轮，可以方便实验台的移动，通过台体上固定连接的透明护罩，可以到达一些防护的作用。

Description

一种多功能教学实验台

技术领域

本实用新型涉及实验台技术领域，具体为一种多功能教学实验台。

背景技术

实验台是医院、学校、化工厂、科研院所等企事业单位进行实验检测及存放仪器所使用的台子。按照摆放的位置分为：中央实验台、边实验台、转角台；按照材质分为：全钢实验台，钢木实验台，全木实验台，铝木实验台（现在基本淘汰了），还有一些高柜：通风柜、药品柜、器皿柜、气瓶柜、防爆柜、玻片柜等，实验台主要有：全钢结构实验台、钢木结构实验台、铝木结构实验台、全木结构实验台、PP结构实验台等种类。

而目前学习和教学需要中，教学实验台结构比较单一，移动不够便利，不能根据实验需要来调整实验台的使用区域面积，导致实验进行的不便利，也达不到一些基本的保护功能。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种多功能教学实验台，解决了上述背景技术中所提到的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种多功能教学实验台，包括台体，所述台体的上表面固定连接有实验板，所述台体的上表面设置有位于实验板后方的试管柱，所述台体的上表面开设有位于实验板的右侧水槽，所述水槽的槽内开设有出水口，所述台体的上表面固定连接有位于水槽后方的水龙头，所述台体上方的左右两侧均开设有滑动槽，两个滑动槽的内壁上均设置有放置板，所述放置板的左右两侧均延伸至滑动槽外，所述放置板的表面开设有放置槽，所述滑动槽的底部开设有空槽，所述空槽的内壁固定连接有转轴，所述转轴的表面套接有第一滑轮，所述第一滑轮的轴心处与放置板滑动连接，所述台体的表面开设有抽槽，所述抽槽的内壁插接有抽屉，所述台体的表面开设有位于抽屉右侧的储物槽，所述台体的表面并对应储物槽处设置有活动门，所述活动门的表面固定连接有第一把手，所述台体底部的四角均固定连接有支撑柱，所述支撑柱的底部活动连接有第二滑轮。

优选的，所述台体的上表面后方固定连接有透明护罩。

优选的，所述抽屉的数量为三个，三个抽屉依次排列，所述抽屉的表面固定连接有第二把手。

优选的，所述台体的左侧面固定连接有推手。

优选的，所述试管柱的数量为四个，四个试管柱依次排列。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种多功能教学实验台。具备有益效果如下：通过台体上方的左右两侧均开设有滑动槽，两个滑动槽的内壁上均设置有放置板，放置板的左右两侧均延伸至滑动槽内，放置板的表面开设有放置槽，以及底部第一滑轮的配合，可以增加实验台的使用区域，根据实验要求可调节，通过支撑柱底部套接的第二滑轮，可以方便实验台的移动，通过台体上固定连接的透明护罩，可以到达一些防护的作用。

附图说明

图1为本实用新型结构俯视图；

图2为本实用新型结构剖面图；

图3为本实用新型结构侧视图。

其中，1台体、2实验板、3试管柱、4水槽、5出水口、6水龙头、7滑动槽、8放置板、9放置槽、10空槽、11转轴、12第一滑轮、13抽槽、14抽屉、15储物槽、16活动门、17第一把手、18支撑柱、19第二滑轮、20透明护罩、21第二把手、22推手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型实施例提供一种多功能教学实验台，如图1-3所示，包括台体1，台体1的上表面后方固定连接有透明护罩20，起到保护的作用，放置实验时出现一些物体飞溅，台体1的上表面固定连接有实验板2，台体1的上表面设置有位于实验板2后方的试管柱3，试管柱3的数量为四个，四个试管柱3依次排列，放置多个试管所用，台体1的上表面开设有位于实验板2的右侧水槽4，水槽4的槽内开设有出水口5，台体1的上表面固定连接有位于水槽4后方的水龙头6，台体1上方的左右两侧均开设有滑动槽7，两个滑动槽7的内壁上均设置有放置板8，所述放置板8的左右两侧均延伸至滑动槽7外，放置板8的表面开设有放置槽9，滑动槽7的底部开设有空槽10，空槽10的内壁固定连接有转轴11，转轴11的表面套接有第一滑轮12，第一滑轮12的轴心处与放置板8滑动连接，台体1的表面开设有抽槽13，抽槽13的内壁插接有抽屉14，抽屉14的数量为三个，三个抽屉14依次排列，抽屉14的表面固定连接有第二把手21，为了放置一些实验用的小器械，试管，烧杯，小型仪器，台体1的表面开设有位于抽屉14右侧的储物槽15，台体1的表面并对应储物槽15处设置有活动门16，活动门16的表面固定连接有第一把手17，台体1底部的四角均固定连接有支撑柱18，支撑柱18的底部活动连接有第二滑轮19，台体1的左侧面固定连接有推手22，方便实验台的移动使用。

使用时，通过台体1上方的左右两侧均开设有滑动槽7，两个滑动槽7的内壁上均设置有放置板8，放置板8的左右两侧均延伸至滑动槽7外，放置板8的表面开设有放置槽9，以及第一滑轮12的配合使用，移动放置板8，然后推手22和第二滑轮19的配合，移动实验台。

该多功能教学实验台，通过台体1上方的左右两侧均开设有滑动槽7，两个滑动槽7的内壁上均设置有放置板8，放置板8的左右两侧均延伸至滑动槽7外，放置板的表面开设有放置槽9，以及底部第一滑轮12的配合，可以增加实验台的使用区域，根据实验要求可调节，通过支撑柱18底部套接的第二滑轮19，可以方便实验台的移动，通过台体1上固定连接的透明护罩20，可以到达一些防护的作用。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种多功能教学实验台，包括台体（1），其特征在于：所述台体（1）的上表面固定连接有实验板（2），所述台体（1）的上表面设置有位于实验板（2）后方的试管柱（3），所述台体（1）的上表面开设有位于实验板（2）的右侧水槽（4），所述水槽（4）的槽内开设有出水口（5），所述台体（1）的上表面固定连接有位于水槽（4）后方的水龙头（6），所述台体（1）上方的左右两侧均开设有滑动槽（7），两个滑动槽（7）的内壁上均设置有放置板（8），所述放置板（8）的左右两侧均延伸至滑动槽（7）外，所述放置板（8）的表面开设有放置槽（9），所述滑动槽（7）的底部开设有空槽（10），所述空槽（10）的内壁固定连接有转轴（11），所述转轴（11）的表面套接有第一滑轮（12），所述第一滑轮（12）的轴心处与放置板（8）滑动连接，所述台体（1）的表面开设有抽槽（13），所述抽槽（13）的内壁插接有抽屉（14），所述台体（1）的表面开设有位于抽屉（14）右侧的储物槽（15），所述台体（1）的表面并对应储物槽（15）处设置有活动门（16），所述活动门（16）的表面固定连接有第一把手（17），所述台体（1）底部的四角均固定连接有支撑柱（18），所述支撑柱（18）的底部活动连接有第二滑轮（19）。

2.根据权利要求1所述的一种多功能教学实验台，其特征在于：所述台体（1）的上表面后方固定连接有透明护罩（20）。

3.根据权利要求1所述的一种多功能教学实验台，其特征在于：所述抽屉（14）的数量为三个，三个抽屉（14）依次排列，所述抽屉（14）的表面固定连接有第二把手（21）。

4.根据权利要求1所述的一种多功能教学实验台，其特征在于：所述台体（1）的左侧面固定连接有推手（22）。

5.根据权利要求1所述的一种多功能教学实验台，其特征在于：所述试管柱（3）的数量为四个，四个试管柱（3）依次排列。