CN206555793U - 一种高中文科用学习辅助装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种高中文科用学***板电脑,本实用新型使用方便,造型新颖,储物箱内放置有盆栽茉莉花,只需定期给茉莉花浇水即可,茉莉花可以散发出挥发性香精油,具有提神醒脑,清新空气的功能,使学生在学***板电脑,将平板电脑连上无线网络就可以实现上网功能,方便文科学生上网查阅资料,阅读文献,而且能够在平板电脑上进行写字,减少了纸张的使用。

Description

一种高中文科用学习辅助装置
技术领域
本实用新型涉及一种多功能学习台灯,特别涉及一种高中文科用学习辅助装置。
背景技术
随着社会不断进步,人民生活水平日益提高,人们对于孩子的教育也越发的重视,体现在人们对孩子的学习辅助装置的要求越来越高,对学习辅助装置的种类的需求越来越广泛,而台灯正是学生必不可少的学习用具,但是目前一般的台灯存在各种各样的问题,例如:使用寿命短、耗电量严重和灯光刺眼等等问题,逐渐满足不了使用者的需求,而且普通的台灯的功能过于单一,只能实现基本照明的功能,为此,我们提出一种高中文科用学习辅助装置。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种高中文科用学习辅助装置,具有自动调节亮度和加热的功能,同时能够方便的上网查阅资料,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种高中文科用学***板电脑,所述平板电脑一侧连接有连接杆,所述连接杆另一端连接有旋转轴并通过铰连接与连接杆固定在一起;所述控制箱内部设置有传感器,所述传感器一端连接有转换器,所述转换器另一端连接有控制芯片。
进一步地,所述顶盘、支撑架和台灯底座均采用铝合金材料。
进一步地,所述灯罩采用有机玻璃材料。
进一步地,所述储物箱内部放置有盆栽茉莉花。
进一步地,所述控制台上设置有四个按钮,分别为开关按钮、亮度按钮、加热按钮和保温按钮。
进一步地,所述加热器采用电磁加热器。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:本实用新型使用方便,造型新颖,外形美观,并且所采用的材料安全耐用,使用寿命长,满足了用户对于学***板电脑,将平板电脑连上无线网络就可以实现上网功能,方便文科学生上网查阅资料,阅读文献,而且能够在平板电脑上进行写字,减少了纸张的使用,控制箱具有自动调节亮度的功能,当周围光线减弱时,传感器感受到光线的变化后将信号传送到转换器内,转换器将光信号转换成电信号发送到控制芯片内,控制芯片就会调节LED灯的亮度,因此台灯能够随着周围光线的变化而变化,无需手动操作,提高了台灯的品质。
附图说明
图1为本实用新型高中文科用学习辅助装置的整体结构示意图。
图2为本实用新型高中文科用学习辅助装置的储物抽屉结构示意图
图3为本实用新型高中文科用学习辅助装置的控制箱原理示意图。
图中:1、顶盘;2、控制箱;3、灯罩;4、LED灯;5、支撑杆;6、支撑架;7、储物箱;8、承重柱;9、台灯底座;10、电源插口;11、控制台;12、计时器;13、加热器;14、电子线路板;15、储物抽屉;16、平板电脑;17、连接杆;18、旋转轴;19、传感器;20、转换器;21、控制芯片。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
如图1-3所示,一种高中文科用学***板电脑16,所述平板电脑16一侧连接有连接杆17,所述连接杆17另一端连接有旋转轴18并通过铰连接与连接杆17固定在一起;所述控制箱2内部设置有传感器19,所述传感器19一端连接有转换器20,所述转换器20另一端连接有控制芯片21。
本实用新型使用方便,造型新颖,当我们使用台灯时,只需将电源插在电源插口10上即可,台灯的顶盘1、支撑架6和台灯底座9均采用铝合金材料,具有密度小、强度高和耐蚀性好的优点,而且灯罩3采用有机玻璃材料,使LED灯散发出的光线柔和,具有很高的透光率,储物箱7内放置有盆栽茉莉花,只需定期给茉莉花浇水即可,无需其他操作,饲养方便,同时茉莉花可以散发出挥发性香精油,具有提神醒脑,清新空气的功能,使学生在学***板电脑16,将平板电脑16连上无线网络就可以实现上网功能,方便文科学生上网查阅资料,阅读文献,而且能够在平板电脑16上进行写字,减少了纸张的使用,控制箱2具有自动调节亮度的功能,当周围光线减弱时,传感器19感受到光线的变化后将信号传送到转换器20内,转换器20将光信号转换成电信号发送到控制芯片21内,控制芯片21就会调节LED灯的亮度,因此台灯能够随着周围光线的变化而变化,无需手动操作,提高了台灯的品质。
其中,所述顶盘1、支撑架6和台灯底座9均采用铝合金材料,具有具有密度小、强度高和耐蚀性好的优点。
其中,所述所述灯罩3采用有机玻璃材料,具有水晶般的透明度,透光率在92%以上,并且光线柔和、视觉清晰。
其中,所述储物箱7内部放置有盆栽茉莉花,茉莉花可以散发出挥发性香精油,具有提神醒脑,清新空气的功能,使学生在学习时减缓疲劳、振奋精神,从而高效地学习。
其中,所述控制台11上设置有四个按钮,分别为开关按钮、亮度按钮、加热按钮和保温按钮,通过操作按钮可以实现相应的功能,具有一定的自动化能力。
其中,所述加热器13采用电磁加热器,具有加热效率高,使用安全,寿命长的优势。
工作原理:当我们使用台灯时,只需将电源插在电源插口10上即可,储物箱7内放置有盆栽茉莉花,只需定期给茉莉花浇水,茉莉花就会正常生长,台灯底座9上设置有加热器13,将需要加热的液体放在加热器13上,通过控制控制台11上的加热按钮和保温按钮就可以实现加热和保温的功能,同时储物抽屉15内部设置有平板电脑16,将平板电脑16连上无线网络就可以实现上网功能,控制箱2具有自动调节亮度的功能,当周围光线减弱时,传感器19感受到光线的变化后将信号传送到转换器20内,转换器20将光信号转换成电信号发送到控制芯片21内,控制芯片21就会调节LED灯的亮度,因此台灯能够随着周围光线的变化而变化,无需手动操作。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种高中文科用学***板电脑(16),所述平板电脑(16)一侧连接有连接杆(17),所述连接杆(17)另一端连接有旋转轴(18)并通过铰连接与连接杆(17)固定在一起;所述控制箱(2)内部设置有传感器(19),所述传感器(19)一端连接有转换器(20),所述转换器(20)另一端连接有控制芯片(21)。
2.根据权利要求1所述的一种高中文科用学习辅助装置,其特征在于:所述顶盘(1)、支撑架(6)和台灯底座(9)均采用铝合金材料。
3.根据权利要求1所述的一种高中文科用学习辅助装置,其特征在于:所述灯罩(3)采用有机玻璃材料。
4.根据权利要求1所述的一种高中文科用学习辅助装置,其特征在于:所述储物箱(7)内部放置有盆栽茉莉花。
5.根据权利要求1所述的一种高中文科用学习辅助装置,其特征在于:所述控制台(11)上设置有四个按钮,分别为开关按钮、亮度按钮、加热按钮和保温按钮。
6.根据权利要求1所述的一种高中文科用学习辅助装置,其特征在于:所述加热器(13)采用电磁加热器。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN114404774A (zh) * 2022-01-20 2022-04-29 牡丹江师范学院 一种基于延时检测的英语单词记忆可缓解疲劳辅助装置

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