CN206489752U - 一种多功能幼教机 - Google Patents

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李道江
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Abstract

本实用新型公开了一种多功能幼教机,包括幼教机主体和底座,该底座的顶部平台两侧分别设有凸起限位板,该两个凸起限位板之间的顶部平台包括用于搁置幼教机主体的支撑区和书架区,该支撑区和书架区之间设有支撑板;该幼教机主体的两侧端分别设有可调整角度的支撑杆,该两个支撑杆的活动端分别固定在两个凸起限位板上。该幼教机主体包括控制主板和与其连接的显示屏、摄像头、拾音设备和扬声设备,该控制主板包括intel四核i5处理器和ARMCortex‑A9四核处理器,该摄像头包括体感摄像头和广角摄像头。本实用新型通过对底座改进,既实现对主体的固定,又充分利用了空间。并且通过双***、双摄像头设置,能提供全面丰富的媒体教学及3D体感交互游戏,大大提高学习乐趣。

Description

一种多功能幼教机
技术领域
本实用新型涉及智能电子设备领域,特别是涉及一种多功能幼教机。
背景技术
目前的幼教机通常功能单一,不具有摄像和集音设备,且需要另外连接音响设备,使用不便。并且目前的幼教机大多通过支架支撑,而对于大尺寸的幼教机则需要较大支架才能实现支撑功能,这样会占有较大空间,且不利于移动。
本申请就是在上述基础上,创设一种功能多样且合理利用空间的新的多功能幼教机。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种多功能幼教机,使其充分利用空间,功能多样增强用户体验,从而克服现有的幼教机的不足。
为解决上述技术问题,本实用新型提供一种多功能幼教机,包括幼教机主体和用于固定该幼教机主体的底座,
所述幼教机主体的两侧端分别设有可调整角度的支撑杆;
所述底座的顶部平台两侧分别设有凸起限位板,所述的两个凸起限位板之间的顶部平台包括用于搁置所述幼教机主体的支撑区和书架区,所述支撑区和书架区之间设有支撑板;
所述两个支撑杆的活动端分别可活动的固定在所述两个凸起限位板上。
作为本实用新型的一种改进,所述幼教机主体的背面下部与所述支撑板相接触,在所述支撑板上设有卡合凹槽,在所述幼教机主体的背面设有与所述卡合凹槽相配合的卡合件。
进一步改进,所述支撑杆的活动端设有旋转连接件,所述凸起限位板上设有固定柱,所述旋转连接件上设有与所述固定柱卡合的缺口。
进一步改进,所述凸起限位板顶端设置有与所述支撑杆一侧相贴合的倾斜面。
进一步改进,所述支撑区靠近所述底座顶部平台一边缘设置,所述底座近所述支撑区的侧面呈向内倾斜设置,所述支撑板呈倾斜设置且其倾斜方向与所述底座侧面的倾斜方向相同。
进一步改进,所述底座为内部设有腔体的盒体,且所述书架区设有多个与所述凸起限位板平行的隔板。
进一步改进,所述移动设备包括控制主板和与其连接的显示屏、摄像头、拾音设备和扬声设备,所述摄像头和拾音设备设置在所述显示屏的上部,所述扬声设备设置在所述显示屏的下部。
进一步改进,所述控制主板包括intel四核i5处理器和ARMCortex-A9四核处理器,所述摄像头包括体感摄像头和广角摄像头。
进一步改进,所述底座底部设有多个滚轮,其中至少一个滚轮为可锁定滚轮。
进一步改进,所述底座采用钣金工艺制成,板材为镀锌钢板。
采用这样的设计后,本实用新型至少具有以下优点:
本实用新型通过对底座的结构进行改进,增加书架区和盒体结构,既实现了对幼教机主体的固定,又充分利用了底座所占用的空间,即从整体上节约了空间。并通过其底端的滚轮可实现移动方便。
本实用新型通过双***、双摄像头等设备实现全智能化设计,能提供全面丰富、方便快捷的媒体教学和阅读分享,以及提供3D体感交互娱乐游戏,大大提高学生的学习乐趣和积极性。
附图说明
上述仅是本实用新型技术方案的概述,为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段,以下结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步的详细说明。
图1是本实用新型多功能幼教机的立体结构示意图。
图2是本实用新型多功能幼教机的主视图。
图3是本实用新型多功能幼教机的侧视图。
图4是本实用新型中幼教机主体的主视图。
图5是本实用新型中幼教机主体的后视图。
图6是本实用新型中底座的主视图。
图7是本实用新型中底座的侧视图。
具体实施方式
参照附图1至3所示,本实用新型多功能幼教机,包括幼教机主体1和用于固定该幼教机主体1的底座2。
参照附图4和5所示,该幼教机主体1为智能电子设备,其两侧端分别设有支撑杆11。该支撑杆11可调整角度,既方便调整幼教机主体的倾斜角度,又利于将该幼教机主体固定于底座上。
该幼教机主体1采用双***设置,包括windows平台***,如采用intel四核i5处理器嵌入式主板,其集成了多种外部接口:高清hdmi,VGA,USB,音频输入输出等;存储方面配置了120GB固态硬盘和500GB高速硬盘,内存配置了4GB高速内存;还包括andriod平台***,如ARMCortex-A9四核处理器,主频1.6GHz,配置1GB内存和8GB存储盘,其***内置20款3D体感交互游戏。
该幼教机主体1的显示控制***中显示屏12采用液晶LED显示屏,其显示尺寸为49英寸,1920x1080分辨率。为了增强用户体验和操作的便捷性,该LED显示屏外侧还设有红外触摸屏,该红外触摸屏支持4点触摸,通过usb接口连接windows***主板。该显示控制***的液晶驱动板支持双路HDMI信号输入,双路HDMI通道输入的视频源可控可选,在该***中,通过两个按键来控制双平台***的输出显示。
该幼教机主体1包括摄像头,其采用双摄像头,如体感摄像头17和广角摄像头13。其中体感摄像头17是指ARM体感摄像头,该摄像头部件和andriod平台***通过usb接口连接。体感摄像头设备比一般的摄像头更为智能,首先,它能够通过发射红外线,对整个房间物体进行立体定位,并可以借助红外线来识别人体的运动轨迹;另外,配合该***内置的一些高端体感软件,便可以对人体的48个部位进行实时追踪,对应配置不同的体感游戏软件,该类摄像头设备可以同时对两个玩家的动作和运动轨迹进行实时跟踪捕捉。其中广角摄像头13采用200W像素设备,支持1080p图像,保证摄像头的宽大视角,可达140度;通过usb接口与windows平台***连接,提供设备的前端图像图形的输入,可以实现相关教学视频和娱乐互动图像的跟踪捕捉。
该幼教机主体1还包括与windows平台***连接的拾音设备14和扬声设备15。该拾音设备14采用全向拾音和回声消除技术,音频拾音距离可达6m远,使语音更清晰。
本实施例中上述广角摄像头13、体感摄像头17和拾音设备14均设置在显示屏12上部,该扬声设备15设置在该显示屏12的下部。
参照附图6和7所示,该底座2的顶部平台两侧分别设有凸起限位板22,该两个凸起限位板22之间的顶部平台包括用于搁置该移动设备的支撑区和书架区,该支撑区和书架区之间设有支撑板24。
该幼教机主体1的底端搁置于该支撑区,且其两侧的支撑杆11的活动端分别可活动的固定在该两个凸起限位板22上。较优实施例为:该支撑杆11的活动端内侧设有旋转连接件,该凸起限位板22内侧设有固定柱,该旋转连接件上设有与该固定柱卡合的缺口,这样通过该旋转连接件和固定柱的配合,实现幼教机主体和底座的固定连接。当然,还可以采用其它现有技术实现幼教机主体和底座的固定连接。
该幼教机主体1的背面下部与支撑板24相接触,为了利于该幼教机主体的稳定性,该幼教机主体1的背面下部设有卡合件16,在支撑板24上设有与该卡合件16相对应的卡合凹槽25,用于实现幼教机主体与支撑板的稳固连接。
该书架区设有多个与该凸起限位板22平行的隔板23,用于利用该底座上部空间实现置书功能,充分利用空间,经济实用。还可将底座2设为内部设有腔体的盒体,用于搁置物品。
为了利于该幼教机主体的稳定和美观,该支撑区靠近该底座顶部平台一边缘设置,该底座近该支撑区的侧面呈向内倾斜设置,该支撑板24呈倾斜设置且其倾斜方向与该底座侧面的倾斜方向相同。且在该凸起限位板22顶端设置有与该支撑杆11一侧相贴合的倾斜面。
该凸起限位板22上还设有通孔,利于对该底座的搬运。
还为了便于该多功能幼教机的移动,该底座2底部设有多个滚轮21,如分别设于四角的四个滚轮,其中至少有一个滚轮为可锁定滚轮。
本实用新型中底座采用镀锌钢板制成,可采用数控冲床设备钣金工艺处理而成;且在其表面采用先进的喷塑工艺处理,节能高效、安全可靠、色泽艳丽,表面均匀,光滑耐磨。
本实用新型幼教机主体采用双***架构,在硬件配置方面,采用高性能intel四核i3\i5处理器***及其***辅助设备和嵌入式ARM双核处理器***,在操作***OS方面,支持win7\win10***和andriod4.4***,既满足了基于windows***开发的资源和软件应用,又适应了基于andriod***开发的资源和软件应用。
本实用新型幼教机主体还包括电源***,该电源***将220V交流电源经电源模块变换为多组低压电源,分别供给windows***、andriod***、显示设备和全向麦克拾音设备等。
以上所述,仅是本实用新型的较佳实施例而已,并非对本实用新型作任何形式上的限制,本领域技术人员利用上述揭示的技术内容做出些许简单修改、等同变化或修饰,均落在本实用新型的保护范围内。

Claims (10)

1.一种多功能幼教机,其特征在于,包括幼教机主体和用于固定该幼教机主体的底座,
所述幼教机主体的两侧端分别设有可调整角度的支撑杆;
所述底座的顶部平台两侧分别设有凸起限位板,所述的两个凸起限位板之间的顶部平台包括用于搁置所述幼教机主体的支撑区和书架区,所述支撑区和书架区之间设有支撑板;
所述两个支撑杆的活动端分别可活动的固定在所述两个凸起限位板上。
2.根据权利要求1所述的多功能幼教机,其特征在于,所述幼教机主体的背面下部与所述支撑板相接触,在所述支撑板上设有卡合凹槽,在所述幼教机主体的背面设有与所述卡合凹槽相配合的卡合件。
3.根据权利要求2所述的多功能幼教机,其特征在于,所述支撑杆的活动端设有旋转连接件,所述凸起限位板上设有固定柱,所述旋转连接件上设有与所述固定柱卡合的缺口。
4.根据权利要求3所述的多功能幼教机,其特征在于,所述凸起限位板顶端设置有与所述支撑杆一侧相贴合的倾斜面。
5.根据权利要求2所述的多功能幼教机,其特征在于,所述支撑区靠近所述底座顶部平台一边缘设置,所述底座近所述支撑区的侧面呈向内倾斜设置,所述支撑板呈倾斜设置且其倾斜方向与所述底座侧面的倾斜方向相同。
6.根据权利要求1所述的多功能幼教机,其特征在于,所述底座为内部设有腔体的盒体,且所述书架区设有多个与所述凸起限位板平行的隔板。
7.根据权利要求1所述的多功能幼教机,其特征在于,所述幼教机主体包括控制主板和与其连接的显示屏、摄像头、拾音设备和扬声设备,所述摄像头和拾音设备设置在所述显示屏的上部,所述扬声设备设置在所述显示屏的下部。
8.根据权利要求7所述的多功能幼教机,其特征在于,所述控制主板包括intel四核i5处理器和ARMCortex-A9四核处理器,所述摄像头包括体感摄像头和广角摄像头。
9.根据权利要求1所述的多功能幼教机,其特征在于,所述底座底部设有多个滚轮,其中至少一个滚轮为可锁定滚轮。
10.根据权利要求1所述的多功能幼教机,其特征在于,所述底座采用钣金工艺制成,板材为镀锌钢板。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN109559570A (zh) * 2017-09-27 2019-04-02 王若婵 一种学生用教学留影***及使用方法

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