CN206179318U - 一种金融经济学教学展示板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种金融经济学教学展示板,包括底座,固定于底座上端两侧的固定立柱,套合于固定立柱内侧的伸缩杆,固定于伸缩杆上端箱体,固定于箱体上方的展示板,及铰接于展示板一侧的显示器;所述伸缩杆通过设有的旋转手柄联接在固定立柱上;所述箱体设有若干个抽屉;所述展示板前端设有两互相垂直带刻度的直尺;所述直尺两端设有滑座,滑动联接于展示板侧边设有的滑轨;所述展示板上端设有LED灯。本实用新型的优点是,显示器和展示板的结合,可以在显示器放映相关的知识的同时,也可以在展示板进行金融经济学的绘图分析,由于机动性好,集合了讲台、黑板和多媒体于一身,可在不同环境进行授课,起到了金融经济学的流动多媒体教室的作用。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学工具领域,更具体地说是指适用于金融经济学的一种金融经济学教学展示板。
背景技术
现在,社会发展的速度越来越快,如果不及时给自己充电,有可能就会被社会淘汰。所以,现在越来越多的人参加各种培训。有时候,培训的人数也不确定,培训地点也跟着不确定,授课用的讲台和黑板就不能随意搬动。这大大影响了授课的质量和效率。特别是,金融经济学的授课,图表多,有时候还要在展示板上画柱状图等来直观表达,所以传统一些展示板就满足不了授课的要求。
所以有必要设计一种方便金融经济学授课的教学用展示板。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的缺陷,提供一种金融经济学教学展示板。
为实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:一种金融经济学教学展示板,包括底座,固定于底座上端两侧的固定立柱,套合于固定立柱内侧的伸缩杆,固定于伸缩杆上端箱体,固定于箱体上方的展示板,及铰接于展示板一侧的显示器;所述伸缩杆通过设有的旋转手柄联接在固定立柱上;所述箱体设有若干个抽屉;所述展示板前端设有两互相垂直且带刻度的直尺;所述直尺两端设有滑座,滑动联接于展示板侧边设有的滑轨;所述展示板上端设有LED灯。
其进一步技术方案为:所述箱子一侧设有用于放置教学工具的托台。
其进一步技术方案为:所述底座下方设有若干万向轮。
其进一步技术方案为:还包括设于箱体上端的喇叭。
其进一步技术方案为:所述显示器与展示板的铰接处为合页。
本实用新型与现有技术相比的有益效果是:本实用新型一种金融经济学教学展示板,拆卸方便,占用空间小,高度可以升降,便于存放和运输。在授课的过程中,可以在展示板形象直观的把金融经济学的柱状图和饼状图表现出来,有助于学生的理解,提高授课质量。同时,显示器和展示板的结合,可以在显示器放映相关的知识的同时,也可以在展示板进行金融经济学的绘图分析,由于机动性好,集合了讲台、黑板和多媒体于一身,可在不同环境进行授课,起到了金融经济学的流动多媒体教室的作用。
下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步描述。
附图说明
图1为本实用新型一种金融经济学教学展示板的整体结构示意图。
具体实施方式
为了更充分理解本实用新型的技术内容,下面结合具体实施例对本实用新型的技术方案进一步介绍和说明,但不局限于此。
如图1所示,一种金融经济学教学展示板,包括底座10,固定于底座10上端两侧的固定立柱21,套合于固定立柱21内侧的伸缩杆23,固定于伸缩杆23上端箱体30,固定于箱体30上方的展示板50,及铰接于展示板50一侧的显示器40;伸缩杆23通过设有的旋转手柄22联接在固定立柱21上,可以调整伸缩杆23上下移动来调整整个展示板的高度。箱体30设有若干个抽屉31,可以放置各种教学工具,不至于在上课的时候找不到教学工具;展示板50前端设有两互相垂直且带刻度的直尺52;直尺52两端设有滑座54,滑动联接于展示板50侧边设有的滑轨53。
优选的,展示板50上端设有LED灯51,有利在灯光昏暗的地方进行授课。
优选的,还包括设于箱体30上端的喇叭33,实现了音像多功能播放,就像一个流动的多媒体教室。
优选的,箱子30一侧设有用于放置教学工具的托台32。托台32可以放置电脑,电脑上的内容可以通过数据线将有关信息传输到显示器40上,达到多媒体授课目的。
优选的,底座10下方设有若干万向轮11,便于搬运和移动。
优选的,显示器40与展示板50的铰接处为合页,授课完毕后,可以将显示器40收合到展示板50后侧,减少占用空间。
综上所述,本实用新型一种金融经济学教学展示板,拆卸方便,占用空间小,高度可以升降,便于存放和运输。在授课的过程中,可以在展示板形象直观的把金融经济学的柱状图和饼状图表现出来,有助于学生的理解,提高授课质量。同时,显示器和展示板的结合,可以在显示器放映相关的知识的同时,也可以在展示板进行金融经济学的绘图分析,由于机动性好,集合了讲台、黑板和多媒体于一身,可在不同环境进行授课,起到了金融经济学的流动多媒体教室的作用。
上述仅以实施例来进一步说明本实用新型的技术内容,以便于读者更容易理解,但不代表本实用新型的实施方式仅限于此,任何依本实用新型所做的技术延伸或再创造,均受本实用新型的保护。本实用新型的保护范围以权利要求书为准。
Claims (5)
1.一种金融经济学教学展示板,其特征在于,包括底座,固定于底座上端两侧的固定立柱,套合于固定立柱内侧的伸缩杆,固定于伸缩杆上端箱体,固定于箱体上方的展示板,及铰接于展示板一侧的显示器;所述伸缩杆通过设有的旋转手柄联接在固定立柱上;所述箱体设有若干个抽屉;所述展示板前端设有两互相垂直且带刻度的直尺;所述直尺两端设有滑座,滑动联接于展示板侧边设有的滑轨;所述展示板上端设有LED灯。
2.根据权利要求1所述的一种金融经济学教学展示板,其特征在于,所述箱子一侧设有用于放置教学工具的托台。
3.根据权利要求1所述的一种金融经济学教学展示板,其特征在于,所述底座下方设有若干万向轮。
4.根据权利要求1所述的一种金融经济学教学展示板,其特征在于,还包括设于箱体上端的喇叭。
5.根据权利要求1所述的一种金融经济学教学展示板,其特征在于,所述显示器与展示板的铰接处为合页。
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CN201620779309.XU CN206179318U (zh) | 2016-07-22 | 2016-07-22 | 一种金融经济学教学展示板 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN110185898A (zh) * | 2019-05-07 | 2019-08-30 | 姚邦裕 | 一种多模态英语教学设备 |
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2016
- 2016-07-22 CN CN201620779309.XU patent/CN206179318U/zh not_active Expired - Fee Related
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