CN205033797U - 一种新型教学圆规 - Google Patents

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陈伟强
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Abstract

本实用新型公开了一种新型教学圆规,第一圆规支腿上开设有一滑槽和固定圆心,第一圆规支腿两侧对称安装有L型卡槽,第二圆规支腿通过L型卡槽与第一圆规支腿滑动连接,第二圆规支腿一端通过转轴安装有一固定珠,第一圆规支腿和第二圆规支腿上均开设有与转轴相配合的通孔,转轴一端穿过通孔螺纹连接有电机的转轴端,另一端螺纹连接有固定珠,电机6一端安装有带外螺纹的连接螺母套,固定圆心内设有与螺母套相配合的内螺纹,转轴的长度大于第一圆规支腿、第二圆规支腿以及L型卡槽的厚度总和。本实用新型结构新颖,通过电机调节两个支腿之间的角度,避免在使用过程中出现失误,实现了两个支脚的360度旋转,使用方便,且不易损坏。

Description

一种新型教学圆规
技术领域
本发明涉及教学用具领域,具体涉及一种新型教学圆规。
背景技术
圆规是教学中必不可少教学工具,最常见的教学用圆规都包括圆规架,圆规架的一端设置有用于固定一点的固定针,圆规架的另一端设置有用于放置粉笔的放置套。在使用时,将固定针扎入黑板,然后进行画图,因为大部分黑板都是有木质材料制成的,所以长时间的使用,黑板会被损坏。另外,圆规放在教室内,如果学生玩耍时,存在安全隐患。
同时,传统的圆规都是直接调节两支规杆之间的距离都是通过手动调节的,由于两支规杆不能固定,使用圆规过程中,很容易出现失误。
且传统的圆规两个支脚之间是无法实现360度旋转,使用有一定的局限性,容易损坏。
发明内容
为解决上述问题,本发明提供了一种新型教学圆规,结构新颖,通过电机调节两个支腿之间的角度,避免在使用过程中出现失误,实现了两个支脚的360度旋转,使用方便,同时在不影响圆规正常的使用效果下,使用时对黑板起到保护作用,并且避免学生玩耍圆规时,学生的人生安全遭到危险。
为实现上述目的,本发明采取的技术方案为:
一种新型教学圆规,包括第一圆规支腿和第二圆规支腿,第一圆规支腿上开设有一滑槽和固定圆心,第一圆规支腿两侧对称安装有L型卡槽,第二圆规支腿通过L型卡槽与第一圆规支腿滑动连接,第二圆规支腿一端通过转轴安装有一固定珠,第一圆规支腿和第二圆规支腿上均开设有与转轴相配合的通孔,转轴一端穿过通孔螺纹连接有电机的转轴端,另一端螺纹连接有固定珠,电机6一端安装有带外螺纹的连接螺母套,固定圆心内设有与螺母套相配合的内螺纹,转轴的长度大于第一圆规支腿、第二圆规支腿以及L型卡槽的厚度总和,第一圆规支腿一端安装负压吸盘,第二圆规支腿一端安装有粉笔固定套。
优选地,所述电机安装在第一圆规支腿的下方。
优选地,所述第一圆规支腿与L型卡槽一体成型。
优选地,所述滑槽与固定圆心一体成型。
优选地,所述粉笔固定套一侧安装有锁紧螺母。
优选地,所述转轴通过螺纹与第二圆规支腿连接。
优选地,所述电机为双转向电机。
优选地,所述第一圆规支腿一端安装有手持柱。
优选地,所述电机通过螺母套与固定圆心螺纹连接。
优选地,所述电机内安装有锂电池,电机外包裹有防水外壳,防水外壳上设有与锂电池相连的充电口。
本发明具有以下由于效果:
结构新颖,通过电机调节两个支腿之间的角度,避免在使用过程中出现失误,实现了两个支脚的360度旋转,使用方便,同时在不影响圆规正常的使用效果下,使用时对黑板起到保护作用,并且避免学生玩耍圆规时,学生的人生安全遭到危险,同时两支腿通过滑动连接,收纳起来方便快捷,不占用空间,且不易损坏。
附图说明
图1为本发明实施例一种新型教学圆规的正视图。
图2为图1的后视图。
图3为本发明实施例一种新型教学圆规中电机、转轴、固定珠以及滑轨之间的连接结构示意图。
图4为本发明实施例一种新型教学圆规的使用状态示意图。
具体实施方式
为了使本发明的目的及优点更加清楚明白,以下结合实施例对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
如图1-3所示,本发明实施例提供了一种新型教学圆规,包括第一圆规支腿1和第二圆规支腿2,第一圆规支腿1上开设有一滑槽4和固定圆心5,第一圆规支腿1两侧对称安装有L型卡槽12,第二圆规支腿2通过L型卡槽12与第一圆规支腿1滑动连接,第二圆规支腿2一端通过转轴11安装有一固定珠3,第一圆规支腿1和第二圆规支腿2上均开设有与转轴11相配合的通孔,转轴11一端穿过通孔螺纹连接有电机6的转轴端,另一端螺纹连接有固定珠3,电机6一端安装有带外螺纹的连接螺母套10,固定圆心5内设有与螺母套10相配合的内螺纹,转轴11的长度大于第一圆规支腿1、第二圆规支腿2以及L型卡槽12的厚度总和,第一圆规支腿1一端安装负压吸盘8,第二圆规支腿2一端安装有粉笔固定套7。
所述电机6安装在第一圆规支腿1的下方。
所述第一圆规支腿1与L型卡槽12一体成型。
所述滑槽4与固定圆心5一体成型。
所述粉笔固定套7一侧均安装有锁紧螺母。
所述转轴11通过螺纹与第二圆规支腿2连接。
所述电机6为双转向电机。
所述第一圆规支腿1一端安装有手持柱9。
所述电机6通过螺母套10与固定圆心5螺纹连接。
所述电机6内安装有锂电池,电机6外包裹有防水外壳,防水外壳上设有与锂电池相连的充电口。
其中,所述第一圆规支腿1和第二圆规支腿2长度、宽度以及厚度均相等,所述防水外壳上设有用于控制电机6工作的按钮,所述负压吸盘8通过旋转轴安装在第一圆规支腿1一段,可拆卸可更换。
如图4所示,本具体实施使用时,掰动固定珠3带动第二圆规支腿2滑动,直至电机6滑动到固定圆心5所在位置,通过螺纹套10将电机6与固定圆心5螺纹连接,启动电机,便可以根据需要通过转轴11带动第二圆规支腿2转动从而调节第一圆规支腿1和第二圆规支腿2之间的角度,然后将粉笔装入粉笔固定套7内,通过负压吸盘8吸附在黑板上,转动圆规便可以完成作图。
本具体实施结构新颖,通过电机调节两个支腿之间的角度,避免在使用过程中出现失误,实现了两个支脚的360度旋转,使用方便,同时在不影响圆规正常的使用效果下,使用时对黑板起到保护作用,并且避免学生玩耍圆规时,学生的人生安全遭到危险,同时两支腿通过滑动连接,收纳起来方便快捷,不占用空间,且不易损坏。
以上所述仅是本发明的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明原理的前提下,还可以作出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。

Claims (10)

1.一种新型教学圆规,包括第一圆规支腿(1)和第二圆规支腿(2),其特征在于,第一圆规支腿(1)上开设有一滑槽(4)和固定圆心(5),第一圆规支腿(1)两侧对称安装有L型卡槽(12),第二圆规支腿(2)通过L型卡槽(12)与第一圆规支腿(1)滑动连接,第二圆规支腿(2)一端通过转轴(11)安装有一固定珠(3),第一圆规支腿(1)和第二圆规支腿(2)上均开设有与转轴(11)相配合的通孔,转轴(11)一端穿过通孔螺纹连接有电机(6)的转轴端,另一端螺纹连接有固定珠(3),电机(6)一端安装有带外螺纹的连接螺母套(10),固定圆心(5)内设有与螺母套(10)相配合的内螺纹,转轴(11)的长度大于第一圆规支腿(1)、第二圆规支腿(2)以及L型卡槽(12)的厚度总和,第一圆规支腿(1)一端安装负压吸盘(8),第二圆规支腿(2)一端安装有粉笔固定套(7)。
2.根据权利要求1所述的一种新型教学圆规,其特征在于,所述电机(6)安装在第一圆规支腿(1)的下方。
3.根据权利要求1所述的一种新型教学圆规,其特征在于,所述第一圆规支腿(1)与L型卡槽(12)一体成型。
4.根据权利要求1所述的一种新型教学圆规,其特征在于,所述滑槽(4)与固定圆心(5)一体成型。
5.根据权利要求1所述的一种新型教学圆规,其特征在于,所述粉笔固定套(7)一侧安装有锁紧螺母。
6.根据权利要求1所述的一种新型教学圆规,其特征在于,所述转轴(11)通过螺纹与第二圆规支腿(2)连接。
7.根据权利要求1所述的一种新型教学圆规,其特征在于,所述电机(6)为双转向电机。
8.根据权利要求1所述的一种新型教学圆规,其特征在于,所述第一圆规支腿(1)一端安装有手持柱(9)。
9.根据权利要求1所述的一种新型教学圆规,其特征在于,所述电机(6)通过螺母套(10)与固定圆心(5)螺纹连接。
10.根据权利要求1所述的一种新型教学圆规,其特征在于,所述电机(6)内安装有锂电池,电机(6)外包裹有防水外壳,防水外壳上设有与锂电池相连的充电口。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN105150723A (zh) * 2015-10-09 2015-12-16 陈伟强 一种新型教学圆规

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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN105150723A (zh) * 2015-10-09 2015-12-16 陈伟强 一种新型教学圆规

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