CN204472295U - 便携式书法水写教学黑板 - Google Patents

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刘春龙
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Abstract

本实用新型属于书法教学用黑板技术领域,具体涉及一种便携式书法水写教学黑板;包括黑板架,黑板架由黑板框和设在其下部的支腿组成,黑板框上嵌装有白板,黑板框的顶部设有挂钩,挂钩上活动连接有水写层,所述的水写层为水写布或水写纸其中之一;具有结构简单,设计合理,方便拆装携带,教学直观演示方便的优点。

Description

便携式书法水写教学黑板
技术领域
本实用新型属于书法教学用黑板技术领域,具体涉及一种便携式书法水写教学黑板。
背景技术
传统的毛笔书法练习就是临帖和描红。教学中教师以粉笔或大字课本示范,对学生所写作业,由教师逐笔逐字批讲。传统的黑板用粉笔进行版书,产生粉尘而污染教室空气,不利于老师和学生们的身体健康。即使用无尘粉笔和白板教学,也无法解决毛笔教学的逼真性问题。多媒体教学虽然角决了毛笔教学的逼真性问题,但由于设备价格高昂,不可能在所有学校普及使用。
根据***规定,从2015年秋季开始,全国中小学校均要开设软、硬笔书法课程。就急需一个能够全方位普及使用的产品。从中国文字文化,中国汉字特有的书写艺术来说,老师教学时在黑板上一笔一画地书写才能达到更好的教学效果。如果有一种低碳环保、反复使用、形象逼真的教学黑板将是师生最好的选择。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术中存在的不足,而提供一种结构简单,成本低廉,环保无污染,可以使书法教师在同一教具上反复进行书写示范的便携式书法水写教学黑板。
本实用新型的目的是这样来实现的:包括黑板架,黑板架由黑板框和设在其下部的支腿组成,黑板框上嵌装有白板,黑板框的顶部设有挂钩,挂钩上活动连接有水写层,所述的水写层为水写布或水写纸其中之一。
所述的黑板框和支腿为活动连接。所述的支腿可折叠。
本实用新型具有结构简单,设计合理,方便拆装携带,教学直观演示方便的优点。
附图说明
图1为本实用新型的结构正视图。
图2为本实用新型的结构侧视图。
具体实施方式
如图1、2所示,本实用新型为便携式书法水写教学黑板,包括黑板架,黑板架由黑板框1和设在其下部的支腿2组成,黑板框1上嵌装有白板3,黑板框1的顶部设有挂钩4,挂钩4上活动连接有水写层5,所述的水写层5为水写布或水写纸其中之一,所述水写层5为水写布或水写纸上印刷上书法的基本笔画、部首及例字。所述的黑板框1和支腿2为活动连接。所述的支腿2可折叠。
本实用新型在使用时,将黑板架立于讲台之上,将水写布或水写纸挂到挂钩上,教师可以在水写布或水写纸上用毛笔沾清水进行演示教学。为了防止水写纸损坏,可在水写纸背面附上着胶塑膜或板材等作为支撑。在教学过程中,如需要进行其他细部演示,可将水写布或水写纸取下,利用黑板框1上的反复擦写的白板3进行演示,方便灵活。使用完毕后,由于黑板框1和支腿2为活动连接结构,可将黑板框1和支腿2拆开,将支腿2折叠后,装入箱子里,方便携带。
本实用新型结构简单,设计合理,教师上课时以水为墨进行书法教学,卫生、环保,并能激发学生学习的兴趣,可将黑板和水写板交替使用,方便灵活。

Claims (3)

1.一种便携式书法水写教学黑板,包括黑板架,其特征在于:黑板架由黑板框(1)和设在其下部的支腿(2)组成,黑板框(1)上嵌装有白板(3),黑板框(1)的顶部设有挂钩(4),挂钩(4)上活动连接有水写层(5),所述的水写层(5)为水写布或水写纸其中之一。
2.根据权利要求1所述的便携式书法水写教学黑板,其特征在于:所述的黑板框(1)和支腿(2)为活动连接。
3.根据权利要求1所述的便携式书法水写教学黑板,其特征在于:所述的支腿(2)可折叠。
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