CN204143678U

CN204143678U - 旋转式音乐教学乐谱架

Info

Publication number: CN204143678U
Application number: CN201420603134.8U
Authority: CN
Inventors: 宋珊
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2014-10-20
Filing date: 2014-10-20
Publication date: 2015-02-04
Anticipated expiration: 2024-10-20

Abstract

本实用新型涉及一种旋转式音乐教学乐谱架，包括底座，底座底部设置有驱动电机，驱动电机上方连接有电机轴，电机轴顶端穿过底座顶端设置有旋转盘，旋转盘上方右部设置有右液压器，右液压器上方设置有右液压伸缩柱，右液压伸缩柱顶端设置有下铰链，右液压伸缩柱右侧中部连接有上液压器支架，上液压器支架上方设置有上液压器，上液压器上方连接有上液压伸缩柱，上液压伸缩柱顶端设置有上铰链，上铰链和下铰链之间铰链有乐谱支架。该实用新型装置并与调整乐谱架的高度和角度，便于教师使用，并提供有灯光方面教师教学，同时当较多的学生时便于教师坐在座椅上旋转，面对四周的学生，缩小与学生之间的差距，改善其教学效果。

Description

旋转式音乐教学乐谱架

技术领域

本实用新型涉及一种旋转式音乐教学乐谱架，属于音乐教学技术领域。

背景技术

目前，在音乐教学中，乐谱是经常需要用到的教学道具之一。教学过程中，常常需要随时观看乐谱以方便对学生教学。因此，乐谱架则成了音乐教学必不可少的工具，而现在大多的乐谱架都是简单的三角支架，在每次使用时，教师都需要手动进行调节，十分麻烦。而乐谱架一般固定位置后不会搬运改变方向，造成教师在教学时无法面向每个学生，特别是在环形教学场合，教师坐在学生中间时，更是不一样面对四周的学生教学。因此，需要提供一种合适的适合音乐教学的乐谱架。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种旋转式音乐教学乐谱架，以便更好地方便音乐教师针对学生教学，既方便其使用乐谱，又方便其针对学生教学，面对其周围的学生。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。

一种旋转式音乐教学乐谱架，包括底座，底座底部设置有驱动电机，驱动电机上方连接有电机轴，电机轴顶端穿过底座顶端设置有旋转盘，旋转盘上方右部设置有右液压器，右液压器上方设置有右液压伸缩柱，右液压伸缩柱顶端设置有下铰链，右液压伸缩柱右侧中部连接有上液压器支架，上液压器支架上方设置有上液压器，上液压器上方连接有上液压伸缩柱，上液压伸缩柱顶端设置有上铰链，上铰链和下铰链之间铰链有乐谱支架，乐谱支架顶端连接有弧形挡板，弧形挡板下方连接有照明灯支架，照明灯支架底端设置有照明灯；旋转盘上方左端设置有左液压器，左液压器上方连接有左液压伸缩柱，左液压伸缩柱顶端设置有座椅。

进一步地，乐谱支架顶端设置有电源接口，电源接口上设置有电源线与照明灯相连接。

进一步地，乐谱支架底端设置有底板。

进一步地，左液压伸缩柱右侧设置有脚踏板。

进一步地，旋转盘下方左右两侧分别设置有左滚珠和右滚珠，左滚珠和右滚珠均设置在底座上部滑道中。

该装置中，将该装置置于需要音乐教学讲课的位置，当教师教学时，可以将教学所需的乐谱放置在乐谱支架上，底板可以防止乐谱滑落，调节左液压器，使得左液压伸缩柱带动座椅上下伸缩，调节至适宜高度，使得教师方便就坐讲课，同时调节右液压伸缩柱和上液压器，使得右液压伸缩柱和上液压伸缩柱带动乐谱支架上下伸缩，将乐谱支架调节至适宜高度，进一步调节上液压器，由于右液压伸缩柱和上液压伸缩柱均与乐谱支架为铰链连接，从而调节乐谱支架至适宜的倾斜度，方便教师观看乐谱。在光线较暗时，将电源接口外接电源，使得照明灯亮起，使得光线充足；驱动电机工作，使得电机轴带动旋转盘旋转，从而可以使得教师可以面向不同方向的学生，右滚珠和左滚珠对旋转盘在滑动过程中有一定的支撑作用。

该实用新型的有益效果在于：该实用新型装置并与调整乐谱架的高度和角度，便于教师使用，并提供有灯光方面教师教学，同时当较多的学生时便于教师坐在座椅上旋转，面对四周的学生，缩小与学生之间的差距，改善其教学效果。

附图说明

图1 是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。

图中标记说明：1、底座；2、驱动电机；3、电机轴；4、旋转盘；5、右滚珠；6、左滚珠；7、右液压器；8、右液压伸缩柱；9、上液压器支架；10、上液压器；11、上液压伸缩柱；12、下铰链；13、上铰链；14、电源接口；15、照明灯；16、照明灯支架；17、弧形挡板；18、乐谱支架；19、底板；20、座椅；21、脚踏板；22、左液压伸缩柱；23、左液压器。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本实用新型。

如图1所示的旋转式音乐教学乐谱架，包括底座1，底座1底部设置有驱动电机2，驱动电机2上方连接有电机轴3，电机轴3顶端穿过底座1顶端设置有旋转盘4，旋转盘4上方右部设置有右液压器7，右液压器7上方设置有右液压伸缩柱8，右液压伸缩柱8顶端设置有下铰链12，右液压伸缩柱8右侧中部连接有上液压器支架9，上液压器支架9上方设置有上液压器10，上液压器10上方连接有上液压伸缩柱11，上液压伸缩柱11顶端设置有上铰链13，上铰链13和下铰链12之间铰链有乐谱支架18，乐谱支架18顶端连接有弧形挡板17，弧形挡板17下方连接有照明灯支架16，照明灯支架16底端设置有照明灯15；旋转盘4上方左端设置有左液压器23，左液压器23上方连接有左液压伸缩柱22，左液压伸缩柱22顶端设置有座椅20。乐谱支架18顶端设置有电源接口14，电源接口14上设置有电源线与照明灯15相连接。乐谱支架18底端设置有底板19。左液压伸缩柱22右侧设置有脚踏板21。旋转盘4下方左右两侧分别设置有左滚珠6和右滚珠5，左滚珠6和右滚珠5均设置在底座1上部滑道中。

该装置具体实施时，将该装置置于需要音乐教学讲课的位置，当教师教学时，可以将教学所需的乐谱放置在乐谱支架18上，底板19可以防止乐谱滑落，调节左液压器23，使得左液压伸缩柱22带动座椅20上下伸缩，调节至适宜高度，使得教师方便就坐讲课，同时调节右液压伸缩柱8和上液压器10，使得右液压伸缩柱8和上液压伸缩柱11带动乐谱支架18上下伸缩，将乐谱支架18调节至适宜高度，进一步调节上液压器10，由于右液压伸缩柱8和上液压伸缩柱11均与乐谱支架18为铰链连接，从而调节乐谱支架18至适宜的倾斜度，方便教师观看乐谱。在光线较暗时，将电源接口14外接电源，使得照明灯15亮起，使得光线充足；驱动电机2工作，使得电机轴3带动旋转盘4旋转，从而可以使得教师可以面向不同方向的学生，右滚珠5和左滚珠6对旋转盘4在滑动过程中有一定的支撑作用。

以上所述是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。

Claims

1.一种旋转式音乐教学乐谱架，包括底座，其特征在于：所述底座底部设置有驱动电机，所述驱动电机上方连接有电机轴，所述电机轴顶端穿过底座顶端设置有旋转盘，所述旋转盘上方右部设置有右液压器，所述右液压器上方设置有右液压伸缩柱，所述右液压伸缩柱顶端设置有下铰链，所述右液压伸缩柱右侧中部连接有上液压器支架，所述上液压器支架上方设置有上液压器，所述上液压器上方连接有上液压伸缩柱，所述上液压伸缩柱顶端设置有上铰链，所述上铰链和下铰链之间铰链有乐谱支架，所述乐谱支架顶端连接有弧形挡板，所述弧形挡板下方连接有照明灯支架，所述照明灯支架底端设置有照明灯；所述旋转盘上方左端设置有左液压器，所述左液压器上方连接有左液压伸缩柱，所述左液压伸缩柱顶端设置有座椅。

2.根据权利要求1所述的旋转式音乐教学乐谱架，其特征在于：所述乐谱支架顶端设置有电源接口，所述电源接口上设置有电源线与照明灯相连接。

3.根据权利要求1所述的旋转式音乐教学乐谱架，其特征在于：所述乐谱支架底端设置有底板。

4.根据权利要求1所述的旋转式音乐教学乐谱架，其特征在于：所述左液压伸缩柱右侧设置有脚踏板。

5.根据权利要求1所述的旋转式音乐教学乐谱架，其特征在于：所述旋转盘下方左右两侧分别设置有左滚珠和右滚珠，所述左滚珠和右滚珠均设置在底座上部滑道中。