CN203849912U - 一种方便使用的多功能单摆实验台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种方便使用的多功能单摆实验台，它涉及单摆实验技术领域，它包含底座、固定杆、伸缩杆、锁紧销钉、上固定板、绕线轮、支架、把手、摆线、摆球、量角器、水平仪和抽屉；底座的上部中间设置有固定杆，固定杆的上部插接有伸缩杆，固定杆与伸缩杆之间设置有锁紧销钉，伸缩杆的上部设置有上固定板，上固定板上通过支架固定有绕线轮，绕线轮的前侧中部设置有把手，摆线的上端绕接在绕线轮上，摆线的下端连接有摆球，伸缩杆上设置有量角器，底座上设置有水平仪，底座的内部设置有数个抽屉。它结构新颖，其摆线的长度可以自由调节，不需要同时设置多根摆线，而且底座上设置有水平仪，测量数据准确，实用性强。

Description

一种方便使用的多功能单摆实验台

技术领域：

本实用新型涉及一种方便使用的多功能单摆实验台，属于单摆实验技术领域。

背景技术：

物理是一门以实验为基础的科学。在课堂上教师结合实验讲授物理知识，学生通过实验理解和掌握所学知识，只有实验和课本内容教学相结合，才能取得好的教学效果。新课标物理教材包括一系列实验项目，课后作业也包含了大量的家庭实验，许多省市的中考也加试了实验操作，这就要求学生边学边动手做实验，而且要多做实验。

加速度是物理学中的一个物理量，是一个矢量，主要应用于经典物理当中，一般用字母a表示，在国际单位制中的单位为米每二次方秒(m/s^2)。加速度是速度变化量关于发生这一变化所用时间的比值，描述速度的方向和大小变化的快慢，是状态量。

加速度由力引起，在经典力学中因为牛顿第二定律而成为一个非常重要的物理量。在惯性参考系中的某个参考系的加速度在该参考系中表现为惯性力。加速度也与多种效应直接或间接相关，比如电磁辐射。

在加速度的研究中，重力加速度更为常见，由于加速度是一个抽象的概念，需要进行测量具体的数据来对其进行研究。

重力加速度的测量时使用单摆，单摆是用一根绝对挠性且长度不变、质量可忽略不计的线悬挂一个质点，在重力作用下在铅垂平面内作周期运动，就成为单摆。单摆在摆角小于5°(现在一般认为是小于10°)的条件下振动时，可近似认为是简谐运动。单摆运动的周期公式：T＝2π√(L/g).其中L指摆长，g是当地重力加速度。

利用单摆测重力加速度是一项基本的物理实验，在测量中一些引物将影响到实验结构的准确性，第一，摆长的测量，其测量是否准确直接影响到实验数据的准确性；第二，是否形成圆锥摆；第三，摆角的大小。所以在进行单摆实验时，需要使用不同长度的摆线进行参考实验，所以需要在摆架上设置有不同长度的摆线，由于空间有限，多根摆线会导致实验时摆球相互碰擦，导致实验结构不准确，而且摆架放置一定要呈水平状态，否则影响摆角的确定，但是一般放置摆架时都是目测其是否水平，没有一个衡量装置，导致实验结构不准确，实用性不强。

实用新型内容：

针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种方便使用的多功能单摆实验台。

本实用新型的方便使用的多功能单摆实验台，它包含底座、固定杆、伸缩杆、锁紧销钉、上固定板、绕线轮、支架、把手、摆线、摆球、量角器、水平仪和抽屉；底座的上部中间设置有固定杆，固定杆的上部插接有伸缩杆，固定杆与伸缩杆之间设置有锁紧销钉，伸缩杆的上部设置有上固定板，上固定板上通过支架固定有绕线轮，绕线轮的前侧中部设置有把手，摆线的上端绕接在绕线轮上，摆线的下端连接有摆球，伸缩杆上设置有量角器，底座上设置有水平仪，底座的内部设置有数个抽屉。

作为优选，所述的伸缩杆上设置有刻度层。

作为优选，所述的底座的底部设置有数个吸盘。

本实用新型的有益效果为：它结构新颖，其摆线的长度可以自由调节，不需要同时设置多根摆线，而且底座上设置有水平仪，测量数据准确，实用性强。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图。

图中：1-底座；2-固定杆；3-伸缩杆；4-锁紧销钉；5-上固定板；6-绕线轮；7-支架；8-把手；9-摆线；10-摆球；11-刻度层；12-量角器；13-水平仪；14-抽屉；15-吸盘。

具体实施方式：

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含底座1、固定杆2、伸缩杆3、锁紧销钉4、上固定板5、绕线轮6、支架7、把手8、摆线9、摆球10、量角器12、水平仪13和抽屉14；底座1的上部中间设置有固定杆2，固定杆2的上部插接有伸缩杆3，固定杆2与伸缩杆3之间设置有锁紧销钉4，伸缩杆3的上部设置有上固定板5，上固定板5上通过支架7固定有绕线轮6，绕线轮6的前侧中部设置有把手8，摆线9的上端绕接在绕线轮6上，摆线9的下端连接有摆球10，伸缩杆3上设置有量角器12，底座1上设置有水平仪13，底座1的内部设置有数个抽屉14。

其中，所述的伸缩杆3上设置有刻度层11；所述的底座1的底部设置有数个吸盘15。

所述的伸缩杆3可以在固定杆2的内部自由伸缩，且可以旋转，方便教师授课时进行旋转满足各个位置学生的观察。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (3)

1.一种方便使用的多功能单摆实验台，其特征在于：它包含底座(1)、固定杆(2)、伸缩杆(3)、锁紧销钉(4)、上固定板(5)、绕线轮(6)、支架(7)、把手(8)、摆线(9)、摆球(10)、量角器(12)、水平仪(13)和抽屉(14)；底座(1)的上部中间设置有固定杆(2)，固定杆(2)的上部插接有伸缩杆(3)，固定杆(2)与伸缩杆(3)之间设置有锁紧销钉(4)，伸缩杆(3)的上部设置有上固定板(5)，上固定板(5)上通过支架(7)固定有绕线轮(6)，绕线轮(6)的前侧中部设置有把手(8)，摆线(9)的上端绕接在绕线轮(6)上，摆线(9)的下端连接有摆球(10)，伸缩杆(3)上设置有量角器(12)，底座(1)上设置有水平仪(13)，底座(1)的内部设置有数个抽屉(14)。

2.根据权利要求1所述的一种方便使用的多功能单摆实验台，其特征在于：所述的伸缩杆(3)上设置有刻度层(11)。

3.根据权利要求1所述的一种方便使用的多功能单摆实验台，其特征在于：所述的底座(1)的底部设置有数个吸盘(15)。