CN203633696U - 一种多媒体讲台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多媒体讲台,包括台面、支撑台面的支撑架、翻盖和托板,所述台面上开设有一供翻盖翻转出的开口,所述开口两侧向下设有折边,折边上设有限制托板沿着设定轨迹运动的滑槽;所述翻盖外表面与开口大小相当,内表面安装有显示器,翻盖通过销轴定位在开口两侧折边上;托板设置在翻盖下方,其上固定有键盘,托板一端通过转轴与翻盖连接,托板另一端通过滑动轴卡接在滑槽中。本实用新型的多媒体讲台设计合理、结构紧凑,将显示器、键盘、电脑启动/重启按钮、控制面板、电源插座、网络接口,USB接口、视音频接口、话筒等多种设备集中安置,使老师上课一个动作就能完成上课功能,讲台设计结构紧凑,操作便捷。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体地说是一种多媒体讲台。
背景技术
随着科学技术的迅猛发展,教学模式发生改革,多媒体教学日益普及。现有多媒体教学主要采用多媒体讲台,其上设置隔层,用于安装显示器、键盘、控制面板、控制箱、鹅颈话筒等一系列设备。现有多媒体讲台内的设备设置较为分散,一般显示器放置在讲台桌面上,键盘收容在讲台抽屉中,使用起来比较麻烦,操作不便。
实用新型内容
本实用新型针对上述存在的问题,提供一种设计合理、结构紧凑、操作方便的多媒体讲台,将显示器、键盘、电脑启动/重启按钮、控制面板、电源插座、网络接口,USB接口、话筒、视音频接口等多种设备集中安置,方便展示和操作使用。
本实用新型为实现上述目的,采取以下技术方案予以实现:
一种多媒体讲台,包括台面、支撑台面的支撑架、翻盖和托板,所述台面上开设有一供翻盖翻转出的开口,所述开口两侧向下设有折边,折边上设有限制托板沿着设定轨迹运动的滑槽;所述翻盖外表面与开口大小相当,内表面安装有显示器,翻盖通过销轴定位在开口两侧折边上;托板设置在翻盖下方,其上放置有键盘,托板一端通过转轴与翻盖连接,托板另一端通过滑动轴卡接在滑槽中。当翻盖上翻起时,其底部推动托板沿着滑槽设定轨迹运动直至托板完全被托起。
优选地,所述翻盖上翻起的底部与支撑架内部之间设有一用于限制翻盖闭合的弹簧。当翻盖向下闭合时,弹簧被拉伸,能够产生拉力,从而有效避免翻盖在其重力作用下突然盖合,损坏设备。
优选地,所述翻盖内表面设置有话筒。话筒一端固定在翻盖上部,另一端可以弯折收起或者伸直使用,该话筒的设置更加贴合使用者高度,而一般话筒均设置在讲台台面上,使用者使用需要弯腰或者坐下,使用不便。
优选地,所述托板上设置有控制面板、电脑启动/重启按钮、电源插座、网络接口,USB接口、话筒和视音频接口中的一种或者一种以上。
优选地,所述托板上设有L型的限位轴,所述折边上设有用于卡接限位轴的凹槽。当翻盖上翻起,托板随之托起时,将L型限位轴卡接到折边的凹槽中,将托板固定住。
优选地,所述支撑架为柜体。
优选地,所述柜体内安装有控制箱。控制箱与显示器、键盘、鼠标和控制面板等设备连接。
优选地,所述控制箱通过铰链与柜体边沿连接。控制箱可以绕柜体边沿90°旋转,一般情况下控制箱内置于柜体内,当控制箱发生故障需要检修时,可以将其旋转90°,使检测更加方便操作,无需将笨重的控制器搬出。
优选地,所述柜体设有限位孔,所述设备控制箱上设置限位栓,限位栓***限位孔中,能够防止设备控制箱随意转动。
本实用新型的有益效果如下:本实用新型的多媒体讲台设计合理、结构紧凑,将显示器、键盘、控制面板等多种设备集中安置,方便展示和操作使用。附图说明
图1是本实用新型多媒体讲台的结构示意图;
图2是图1中部位1的放大图;
图3是本实用新型多媒体讲台的另一结构示意图;
图4是本实用新型多媒体讲台的又一结构示意图;
图5是本实用新型多媒体讲台翻盖盖合在台面上的示意图;
图6是本实用新型多媒体讲台托板随着翻盖翻转而沿着滑槽设定轨迹运动的示意图;
图7是本实用新型多媒体讲台翻盖完全翻转,托板完全被托起的示意图;
图8是本实用新型多媒体讲台弹簧收缩示意图;
图9是本实用新型多媒体讲台弹簧拉伸示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的实施例作详细描述。
参见图1~9:一种多媒体讲台,包括台面101、支撑台面的柜体102、翻盖20和托板30,托板30上可以放置电脑键盘301、鼠标,还可以设置控制面板302和电源插座303、VGA、网络、电脑启动/重启按钮、视音频接口。台面101上开设有一供翻盖20翻转出的开口70,开口70两侧向下设有折边103,两侧折边103均开有滑槽104;翻盖20外表面与开口70大小相当,内表面安装有显示器201,翻盖20通过销轴202定位在开口70两侧折边103上,翻盖20能够绕所述销轴202旋转向上翻起,翻盖20盖合时与台面101齐平;托板30设置在翻盖20下方,托板30一端通过转轴304与翻盖20连接,托板30另一端通过滑动轴305卡接在滑槽104中,当翻盖20上翻起时,其底部推动托板30沿着滑槽104设定轨迹运动直至托板30完全被托起。其中,图5是翻盖20闭合在台面101上的示意图;图6是托板30随着翻盖20翻转而沿着滑槽104设定轨迹运动的示意图;图7是翻盖20完全翻转,托板30完全被托起的示意图。
参照图1、图5,翻盖20上翻起的底部与柜体102内部之间设有一用于限制翻盖20闭合的弹簧40。当翻盖20闭合时,弹簧40被拉伸,能够产生一回复力,从而有效避免翻盖20在其重力作用下突然盖合,损坏设备。
参见图1、图4,翻盖20内表面设置有话筒50。话筒50一端固定在翻盖20上部,另一端可以弯折收起或者伸直使用,该话筒50的设置更加贴合使用者高度,而一般话筒均设置在讲台台面上,使用者使用需要弯腰或者坐下,使用不便。
参见图2,托板20上设有L型的限位轴60,折边103上设有用于卡接限位轴60的凹槽(未标明)。当翻盖20上翻起,托板30随之托起时,将L型限位轴30卡接到折边103的凹槽中,将托板30固定住。
参见图1、图4,柜体102内安装有设备控制箱80。设备控制箱80内部装有网络控制模块,中控、功放、无线接收机等设备,设备控制箱80与显示器201、键盘301、鼠标和控制面板302等设备连接。优选地,控制箱80通过铰链801与柜体102边沿连接。控制箱80可以绕柜体102边沿90°旋转,一般情况下控制箱80内置于柜体102内,当控制箱80发生故障需要检修时,可以将其旋转90°,使检测更加方便操作,无需将笨重的控制器80搬出。柜体102中设有限位孔802,控制箱80上设有限位栓803,当控制箱80内置与柜体102中时,限位栓803***限位孔802中,防止控制箱随意转动。
本实用新型的有益效果如下:本实用新型的多媒体讲台设计合理、结构紧凑,将显示器、键盘、控制面板等多种设备集中安置,方便展示和操作使用。
惟以上所述者,仅为本实用新型之较佳实施例而已,当不能以此限定本实用新型实施之范围,即大凡依本实用新型权利要求及实用新型说明书所记载的内容所作出简单的等效变化与修饰,皆仍属本实用新型权利要求所涵盖范围之内。此外,摘要部分和标题仅是用来辅助专利文件搜寻之用,并非用来限制本实用新型之权利范围。
Claims (9)
1.一种多媒体讲台,包括台面、支撑台面的支撑架、翻盖和托板,其特征在于,所述台面上开设有一供翻盖翻转出的开口,所述开口两侧向下设有折边,折边上设有限制托板沿着设定轨迹运动的滑槽;所述翻盖外表面与开口大小相当,内表面安装有显示器,翻盖通过销轴定位在开口两侧折边上;托板设置在翻盖下方,其上放置有键盘,托板一端通过转轴与翻盖连接,托板另一端通过滑动轴卡接在滑槽中。
2.根据权利要求1所述的一种多媒体讲台,其特征在于,所述翻盖上翻起的底部与支撑架内部之间设有一用于限制翻盖闭合的弹簧。
3.根据权利要求1所述的一种多媒体讲台,其特征在于,所述翻盖内表面设置有话筒。
4.根据权利要求1所述的一种多媒体讲台,其特征在于,所述托板上设置有控制面板、电脑启动/重启按钮、电源插座、网络接口,USB接口、话筒和视音频接口中的一种或者一种以上。
5.根据权利要求1所述的一种多媒体讲台,其特征在于,所述托板上设有L型的限位轴,所述折边上设有用于卡接限位轴的凹槽。
6.根据权利要求1所述的一种多媒体讲台,其特征在于,所述支撑架为柜体。
7.根据权利要求6所述的一种多媒体讲台,其特征在于,所述柜体内安装有设备控制箱。
8.根据权利要求7所述的一种多媒体讲台,其特征在于,所述设备控制箱通过铰链与柜体边沿连接。
9.根据权利要求8所述的一种多媒体讲台,其特征在于,所述柜体设有限位孔,所述设备控制箱上设置限位栓,限位栓***限位孔中。
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CN108968352A (zh) * | 2018-08-31 | 2018-12-11 | 深圳市金鑫城纸品有限公司 | 一种运用信息技术的教学讲桌 |
CN109077450A (zh) * | 2018-08-28 | 2018-12-25 | 广东海翔教育科技有限公司 | 一种教育科技用多功能讲台 |
CN111297060A (zh) * | 2020-03-27 | 2020-06-19 | 广州美术学院 | 一种无臂人士的工作台 |
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2013
- 2013-10-14 CN CN201320632970.4U patent/CN203633696U/zh not_active Expired - Lifetime
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