早教机
技术领域
本实用新型涉及一种生活辅助用品,更具体地涉及一种早教机。
背景技术
目前,为了满足婴幼儿的早期教育需求,市场上推出了各种早教机。这些早教机多以卡通人物或卡通动物形象的外壳来吸引婴幼儿,在可爱外壳的基础上设置播放儿歌、朗诵古诗或讲故事等功能以帮助婴幼儿开发智力。为了尽可能满足消费者的多样化需求,还出现了内设LED灯的早教机以提供发光照明效果,然而,该类玩具的LED灯的开关控制都是通过在外壳上设置按钮或旋钮在实现,操作不便且缺乏趣味性。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种早教机以解决现有技术的缺陷。
为了实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案:提供一种早教机,其包括一卡通人物或动物形状外壳、设置有至少一LED灯的电路板及至少一用于控制所述LED灯的开关组件,所述开关组件包括开关按键、连杆及硅胶提拉件,其中,所述开关按键设置在所述电路板上,所述连杆可转动地固定在所述外壳内部而形成一杠杆结构,该杠杆结构的短臂端位于所述开关按键的上方,其长臂端与所述硅胶提拉件相连,所述硅胶提拉件从所述卡通人物或动物形状外壳的内部伸出而形成该卡通人物或动物的某个部位,拉动所述硅胶提拉件时,所述连杆的短臂端下压所述开关按键而触发所述LED灯。
其进一步的技术方案为:所述硅胶提拉件为中空的透光部件,所述LED灯置于所述硅胶提拉件的中空结构内。
其进一步的技术方案为:所述连杆的短臂端朝所述开关按键的方向弯曲。
在一较佳实施例中:所述LED灯和开关组件的数量均为两个,两所述开关组件分别控制两所述LED灯,其中,两所述硅胶提拉件均从所述卡通人物或动物形状外壳的顶部伸出且形成该卡通人物或动物的两个耳朵。
在另一较佳实施例中:所述LED灯和开关组件的数量均为一个,所述硅胶提拉件从所述卡通人物或动物形状的外壳的背面伸出而形成该卡通人物或动物的尾巴。
与现有技术相比,本实用新型所提供的早教机利用杠杆原理将控制LED灯的开关设计为硅胶提拉件,通过简单的提拉操作即可实现对LED灯的开关控制,其设计结构简单,成本很低,运作可靠,无须维修。此外,由于将硅胶提拉件设计为玩具本身卡通人物或动物身体的一部分,具有很好的趣味性,有利于吸引婴幼儿,具有一定的早期教育意义。
通过以下的描述并结合附图,本实用新型将变得更加清晰,这些附图用于解释本实用新型的实施例。
附图说明
图1为本实用新型早教机一实施例的内部结构示意图。
图2为图1所示早教机的内部结构的另一示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,附图中类似的组件标号代表类似的组件。显然,以下将描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
参照图1至图2,其展示了本实用新型早教机的一实施例。本实施例的早教机包括一卡通动物形状的外壳(该外壳由前后两个壳体相互扣合组成一兔子形状的外壳,图1展示了组成该外壳的前壳体10)。该早教机上设置有两个硅胶提拉件10a、10b,该两个硅胶提拉件10a、10b从该兔子形状壳体10的内部伸出而形成该兔子的耳朵,在该壳体10内靠近兔子头顶的位置处固定安装有电路板11,该电路板11上设置有两个LED灯111a、111b及两个开关按键112a、112b以分别控制两个LED灯111b、111a的开/关,在本较佳实施例中,两硅胶提拉件10a、10b均为中空的透光部件,两LED灯111a、111b分别位于两硅胶提拉件10a、10b的下方或置于两硅胶提拉件10a、10b的中空结构内,且其发光面朝向相应的硅胶提拉件10a、10b。
壳体10内还设置有两连杆12a、12b,两连杆12a、12b通过同一紧固件13可转动地固定在该壳体10内部而分别形成两杠杆结构,该两杠杆结构关于紧固件13对称设置,该紧固件13成为两连杆12a、12b的转轴(支点)。其中,连杆12a一端(远离支点的一端,称为长臂端)与硅胶提拉件10a相连,另一端(靠近支点的一端,称为短臂端)位于开关按键112b的上方,且在本较佳实施例中,该连杆12a的短臂端朝开关按键112b的方向弯曲以便更好地与开关按键112b接触。相应地,对于连杆12b,其一端(远离支点的一端,以下称为长臂端)与硅胶提拉件10b相连,另一端(靠近支点的一端,以下称为短臂端)位于开关按键112a的上方,且在本较佳实施例中,该连杆12b的短臂端也朝开关按键112a的方向弯曲以便更好地与开关按键112a接触。
上述结构中,硅胶提拉件10a、连杆12a及开关按键112b共同组成了用于控制LED灯111a的开关组件;而硅胶提拉件10b、连杆12b及开关按键112a共同组成了用于控制LED灯111b的开关组件。
基于杠杆原理,当向上拉动硅胶提拉件11a时,连杆12a的短臂端下压开关按键112b而使得该开关按键112b被触发从而控制LED灯111a的开/关,当作用在硅胶提拉件11a上的外力消失时,硅胶提拉件11a由于自身弹性回弹,连杆12a的短臂端就自动回位,离开开关按键112b。同理,可通过拉动硅胶提拉件10b来控制LED灯111b的开/关(拉动一次则开启,再拉动则关闭)。可理解地,为了进一步增加趣味性,也可将开关按键112a、112b设计为分别控制LED灯111a、111b的开/关,则拉动左侧耳朵可控制右侧耳朵发光,而拉动右侧耳朵可控制左侧耳朵发光。
可理解地,在其它实施例中,可单独设置一LED灯及一开关组件,其中将硅胶提拉件设计为卡通动物的尾巴。又或者是,将硅胶提拉件设计为卡通人物或动物的耳朵、手臂等等其它部位,并提供相应数量的LED灯及开关组件。
本实用新型所提供的早教机利用杠杆原理将控制LED灯的开关设计为硅胶提拉件,通过简单的提拉操作即可实现对LED灯的开关控制,其设计结构简单,成本很低,运作可靠,无须维修。此外,由于将硅胶提拉件设计为玩具本身卡通人物或动物身体的一部分,具有很好的趣味性,有利于吸引婴幼儿,具有一定的早期教育意义。
需要说明的是,本实用新型的早教机还可包括有播放儿歌、朗诵古诗或讲故事等功能,其具体实现方式均为本领域技术人员所熟知,在此不再赘述。
以上结合最佳实施例对本实用新型进行了描述,但本实用新型并不局限于以上揭示的实施例,而应当涵盖各种根据本实用新型的本质进行的修改、等效组合。