CN202939886U - 简易电容电感测量教学仪器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种简易电容电感测量教学仪器,包括测量电路单元、单片机,所述测量电路单元包括由LC构成的谐振选频电路和电压比较器结合RC形成的振荡电路,待测电容、电感并联或串联入谐振选频电路,产生谐振频率方波,所述谐振频率方波传送至单片机的控制口,所述单片机还连接一液晶显示单元和一语音输出单元。本实用新型结构简单、操作方便,方便教学并具有液晶显示和语音播报等功能;充分利用了单片机的硬件资源,实现电容、电感值智能测量和显示。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备,具体涉及一种简易电容电感测量教学仪器。
背景技术
电容、电感是构成电路最基本、最常用元件。在电子***设计中,电容、电感的精确测量对开发高质量的电子产品具有重要的意义,而现在市场上实用、便捷、便宜的电容、电感测量仪器很少。电容、电感值的测量一般是采用交流电桥法和伏安法,这些方法不但测量电路复杂而且测量时间较长,不适应快速测量。
实用新型内容
针对上述现有技术,本实用新型的目的在于提供一种能快速测量电容电感的教学仪器,方便实验教学。
测理原理:电容值、电感值都是非电量,无法直接测量,利用电容C、电感L并联谐振电路的选频特性,将其数值测量转化成频率测量,结合测频技术得出电容、电感值。
为了解决上述技术问题,本实用新型采用如下技术方案:
一种简易电容电感测量教学仪器,其特征在于,包括测量电路单元、单片机,所述测量电路单元包括由LC构成的谐振选频电路和电压比较器结合RC形成的振荡电路,待测电容、电感并联或串联入谐振选频电路,产生谐振频率方波,所述谐振频率方波传送至单片机的控制口,所述单片机还连接一液晶显示单元和一语音输出单元。
所述单片机为凌阳SPCE061A。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果表现在:
一、 本实用新型结构简单,操作方便,方便教学并具有液晶显示和语音播报等功能;
二、 充分利用了单片机的硬件资源,实现电容、电感值智能测量和显示。
附图说明
图1为本实用新型的结构框图;
图2为电容的测量电路图;
图3为电感的测量电路图。
具体实施方式
下面将结合附图及具体实施方式对本实用新型作进一步的描述。
一种简易电容电感测量教学仪器,包括测量电路单元、单片机,所述测量电路单元包括由LC构成的谐振选频电路和电压比较器结合RC形成的振荡电路,待测电容、电感并联或串联入谐振选频电路,产生谐振频率方波,所述谐振频率方波传送至单片机的控制口,所述单片机还连接一液晶显示单元和一语音输出单元。电路校准时单片机控制口为低电平或高电平,得到基准频率F1或校准频率F2,即可得到电容和电感的基准值;测量时,通过开关切换测量待测电容或电感,待测电容、电感并联或串联入谐振选频电路,选出谐振频率方波,此方波信号送入单片机里即可实现测频。
本实用新型结构简单,操作方便,方便教学并具有液晶显示和语音播报等功能;充分利用了单片机的硬件资源,实现电容、电感值智能测量和显示。
Claims (2)
1.一种简易电容电感测量教学仪器,其特征在于,包括测量电路单元、单片机,所述测量电路单元包括由LC构成的谐振选频电路和电压比较器结合RC形成的振荡电路,待测电容、电感并联或串联入谐振选频电路,产生谐振频率方波,所述谐振频率方波传送至单片机的控制口,所述单片机还连接一液晶显示单元和一语音输出单元。
2.根据权利要求1所述的简易电容电感测量教学仪器,其特征在于,所述单片机为凌阳SPCE061A。
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GR01 | Patent grant | ||
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