CN202917026U - 英语状语从句学习教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种英语状语从句学习教具,它由:显示圆轮、显示指针、状语从句显示盘、第一时态显示盘、连接词显示盘、第二时态显示盘、主句显示盘构成。在显示圆轮的第一周设有状语从句显示盘、第二周设有第一时态显示盘、第三周设有连接词显示盘、第四周设有第二时态显示盘、第五周设有主句显示盘,状语从句显示盘、第一时态显示盘、连接词显示盘、第二时态显示盘固定在主句显示盘的中心位置上,中心位置上装有两个45度角的显示指针,显示指针固定在显示圆轮上。该产品结构简单,它采用同心圆的多个彩色圆轮为主体的学习教具,不同从句间的差异可以立体直观的体现在显示圆轮上,学生学习直观,可增加学习兴趣,产生全方位立体的知识点网络。
Description
技术领域:本实用新型涉及一种英语状语从句学习教具。
背景技术:目前,在英语状语从句语法教学中大多是以教师为主体,以讲解为主要传授方式,教学方法死板,不灵活,不直观,没有趣味性,教师在授课后学生很难产生全方位立体的知识点网络,不利于学生对英语的学习,影响教学质量。
发明内容:本实用新型的目的在于克服上述缺点,提供一种英语状语从句学习教具,它主要解决了在英语状语从句语法教学中,教学方法死板,不灵活,不直观,没有趣味性,不利于学生对英语的学习等问题。本实用新型的目的是这样实现的,英语状语从句学习教具由:显示圆轮、显示指针、状语从句显示盘、第一时态显示盘、连接词显示盘、第二时态显示盘、主句显示盘构成。在显示圆轮的第一周设有状语从句显示盘、第二周设有第一时态显示盘、第三周设有连接词显示盘、第四周设有第二时态显示盘、第五周设有主句显示盘,状语从句显示盘、第一时态显示盘、连接词显示盘、第二时态显示盘固定在主句显示盘的中心位置上,中心位置上装有两个45度角的显示指针,显示指针固定在显示圆轮上。该产品结构简单,设计合理,它采用同心圆的多个彩色圆轮为主体的学习教具,不同从句间的差异可以立体直观的体现在显示圆轮上,学生学习直观,可增加学习兴趣,使学生产生全方位立体的知识点网络。
附图说明:
附图1是本实用新型英语状语从句学习教具的结构示意图。
1—显示圆轮 2—显示指针 3—状语从句显示盘
4—第一时态显示盘 5—连接词显示盘
6—第二时态显示盘 7—主句显示盘
具体实施方式:下面结合附图详细说明本实用新型的最佳实施例,英语状语从句学习教具由:显示圆轮1、显示指针2、状语从句显示盘3、第一时态显示盘4、连接词显示盘5、第二时态显示盘6、主句显示盘7构成。在显示圆轮1的第一周设有状语从句显示盘3、第二周设有第一时态显示盘4、第三周设有连接词显示盘5、第四周设有第二时态显示盘6、第五周设有主句显示盘7,状语从句显示盘3、第一时态显示盘4、连接词显示盘5、第二时态显示盘6固定在主句显示盘7的中心位置上,中心位置上装有两个45度角的显示指针2,显示指针2固定在显示圆轮1上。
Claims (1)
1.一种英语状语从句学习教具,它由:显示圆轮(1)、显示指针(2)、状语从句显示盘(3)、第一时态显示盘(4)、连接词显示盘(5)、第二时态显示盘(6)、主句显示盘(7)构成,其特征在于:在显示圆轮(1)的第一周设有状语从句显示盘(3)、第二周设有第一时态显示盘(4)、第三周设有连接词显示盘(5)、第四周设有第二时态显示盘(6)、第五周设有主句显示盘(7),状语从句显示盘(3)、第一时态显示盘(4)、连接词显示盘(5)、第二时态显示盘(6)固定在主句显示盘(7)的中心位置上,中心位置上装有两个45度角的显示指针(2),显示指针(2)固定在显示圆轮(1)上。
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CN104778875B (zh) * | 2015-04-18 | 2017-12-22 | 重庆永林机械设备有限公司 | 英语时态教学装置 |
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