CN201775250U - 一种多功能课桌 - Google Patents
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Abstract
一种多功能课桌,属于一种家具,主要解决传统课桌空间利用不足的问题。其结构包括课桌本体,由桌面、工具盒、玻璃板、桌洞和支撑体构成,所述的桌面下方设置有桌洞,桌洞的下表面固定设置有四个支撑体,所述的桌面的前侧和左侧设置有抽拉式工具盒,桌面的上表面一角设有推拉式玻璃板,所述的玻璃板的下方与桌洞相通。本实用新型的该课桌具有取用、查找物品简单方便、不占用桌面空间、增加了储物空间的特点。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种家具,具体来讲是一种多功能课桌。
背景技术
现在学校教室内的课桌大多是一个桌洞,平时同学们就将书包等各种学习用品放在桌洞里,随着学生学习用品的日益增多,桌洞里的空间已远远无法满足放置各类学习用品以及书本的学习需要,使查找起来也非常麻烦,耽误很多时间;而若是都堆放在桌面上,又会占用较大空间,使桌面异常零乱,影响正常的工作和学习。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能课桌,该课桌具有取用、查找物品简单方便、不占用桌面空间、增加了储物空间的特点。
本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是:一种多功能课桌,包括课桌本体,由桌面、工具盒、玻璃板、桌洞和支撑体构成,所述的桌面下方设置有桌洞,桌洞的下表面固定设置有四个支撑体,所述的桌面的前侧和左侧设置有抽拉式工具盒,桌面的上表面一角设有推拉式玻璃板,所述的玻璃板的下方与桌洞相通。
本实用新型的有益效果是:结构简单,合理利用空间,使用方便,学习用品存放安全可靠,能很容易地查找存放的文具、书籍和资料并便于取用,能够满足学生书籍与学习用品存放的需要,对维护良好的学习环境具有非常积极的推动作用,适用范围非常广泛。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图中:1桌面,2工具盒,3玻璃板,4桌洞,5支撑体。
具体实施方式
如图1所示。一种多功能课桌,其结构包括课桌本体,由桌面1、工具盒2、玻璃板3、桌洞4和支撑体5构成,所述的桌面1下方设置有桌洞4,桌洞4的下表面固定设置有四个支撑体5,所述的桌面1的前侧和左侧设置有抽拉式工具盒2,可以放置更多的学习用品,桌面1的上表面一角设有推拉式玻璃板3,所述的玻璃板3的下方与桌洞4相通,能更方便、省时的取用桌洞内部的物品。
本实用新型结构简单,合理利用空间,使用方便,学习用品存放安全可靠,能很容易地查找存放的文具、书籍和资料并便于取用,能够满足学生书籍与学习用品存放的需要,对维护良好的学习环境具有非常积极的推动作用,适用范围非常广泛。
Claims (1)
1.一种多功能课桌,包括课桌本体,其特征是,由桌面、工具盒、玻璃板、桌洞和支撑体构成,所述的桌面下方设置有桌洞,桌洞的下表面固定设置有四个支撑体,所述的桌面的前侧和左侧设置有抽拉式工具盒,桌面的上表面一角设有推拉式玻璃板,所述的玻璃板的下方与桌洞相通。
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Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
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CN201775250U true CN201775250U (zh) | 2011-03-30 |
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CN2010205191214U Expired - Fee Related CN201775250U (zh) | 2010-09-04 | 2010-09-04 | 一种多功能课桌 |
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2010
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