CN201563918U - 方便学习桌 - Google Patents

Abstract

方便学习桌，按国际专利分类表(IPC)划分属于人类生活需要部，个人或家用物品分部，家具；家庭用的物品或设备；咖啡磨；香料磨；一般吸尘器大类，桌子；写字台；办公家具；柜橱；抽屉；家具的一般零件小类，桌子组技术领域。其目的是解决用作书柜；便于把持的问题。它是由桌面、桌腿、抽屉、滑道、书柜、把手、储物箱构成，其特征是：书柜的加工成抽屉形状，书柜的侧面安装滑道的一半，滑道的另一半安装在桌腿的侧面，进而使书柜安装在桌腿的内侧，储物箱安装在桌腿左侧，把手的两端通过螺钉安装在抽屉、书柜及储物箱的外表面。

Description

方便学习桌

(一)技术领域：

本实用新型涉及方便学习桌，按国际专利分类表(IPC)划分属于人类生活需要部，个人或家用物品分部，家具；家庭用的物品或设备；咖啡磨；香料磨；一般吸尘器大类，桌子；写字台；办公家具；柜橱；抽屉；家具的一般零件小类，桌子组技术领域。

(二)背景技术：

目前，现有和曾有的关于桌子组的技术对多功能学生桌的需要都做过很有成效的努力，也曾设计过许多优秀的技术方案。如2008年中国专利局公告的由张多宇申报的，授权公告号为CN201345989Y，中国专利号(ZL)为：200820211776.8号的实用新型名称是《一种可升降的学习桌》的实用新型专利，所采用的技术方案，在桌子组技术方面是一例很在价值的发明，这有效地解决了学习桌可升降的技术问题。但尚有不足，它还很难解决用作书柜；便于把持的技术问题。

(三)发明内容：

本实用新型的目的在于提供一种方便学习桌。以解决用作书柜；便于把持的技术问题。

本实用新型要解决的上述技术问题所采用的新的技术方案是：实用新型方便学习桌，主要由桌面、桌腿、抽屉、滑道、书柜、把手、储物箱构成。它的主要零件抽屉、滑道由市场选用。它的桌面、书柜是长方形形状，以木材为材料，经过机加工制造。它的桌腿、储物箱是长方体形状，以木材为材料，经过机加工制造。

在形状、结构及其结合上，本实用新型的方便学习桌与最接近的现有技术共有的必要技术特征是：桌面的下端固定连接在桌腿的上端，桌腿的侧面安装抽屉，结合成桌子形状的组合结构，功能是起书桌的作用。在形状、结构及其结合上，本实用新型的方便学习桌与最接近的现有技术不同的技术特征是：书柜的加工成抽屉形状，书柜的侧面安装滑道的一半，滑道的另一半安装在桌腿的侧面，进而使书柜安装在桌腿的内侧，储物箱安装在桌腿左侧，结合成不规则形状的组合结构，功能是起用作书柜的作用。把手的两端通过螺钉安装在抽屉、书柜及储物箱的外表面，结合成不规则形状的组合结构，功能是起便于把持的作用。这样就达到了本实用新型的方便学习桌的用作书柜；便于把持的目的。

实用新型的方便学习桌的有益效果是本实用新型为解决用作书柜；便于把持的技术问题所采用的技术方案与现有的和曾有的关于桌子组的技术相比有二处优点和改进：

第一，由于本实用新型的方便学习桌的技术方案中设计了书柜的加工成抽屉形状，书柜的侧面安装滑道的一半，滑道的另一半安装在桌腿的侧面，进而使书柜安装在桌腿的内侧，储物箱安装在桌腿左侧，所以更容易解决用作书柜的技术问题。

第二，由于本实用新型的方便学习桌的技术方案中设计了把手的两端通过螺钉安装在抽屉、书柜及储物箱的外表面，所以更容易解决便于把持的技术问题。

(四)附图说明：

附图给出本实用新型方便学习桌的结构示意图：

图1：是本实用新型方便学习桌的整体结构示意图。

示意图中各部位的标号说明；

1桌面    2桌腿    3抽屉    4滑道

5书柜    6把手    7储物箱

(五)具体实施方式：

下面结合附图，对本实用新型的方便学习桌为实现解决用作书柜；便于把持的技术问题所采取的技术方案的优选方式做进一步说明：

它的静态结构：请参阅附图：如图所示，本实用新型的方便学习桌，主要由桌面1、桌腿2、抽屉3、滑道4、书柜5、把手6、储物箱7构成。它的主要零件抽屉3、滑道4由市场选用。它的桌面1、书柜5是长方形形状，以木材为材料，经过机加工制造。它的桌腿2、储物箱7是长方体形状，以木材为材料，经过机加工制造。

在形状、结构及其结合上，本实用新型的方便学习桌与最接近的现有技术共有的必要技术特征是：桌面1的下端固定连接在桌腿2的上端，桌腿2的侧面安装抽屉3，结合成桌子形状的组合结构，功能是起书桌的作用。在形状、结构及其结合上，本实用新型的方便学习桌与最接近的现有技术不同的技术特征是：书柜5的加工成抽屉形状，书柜5的侧面安装滑道4的一半，滑道4的另一半安装在桌腿2的侧面，进而使书柜5安装在桌腿2的内侧，储物箱7安装在桌腿2左侧，结合成不规则形状的组合结构，功能是起用作书柜的作用。把手6的两端通过螺钉安装在抽屉3、书柜5及储物箱7的外表面，结合成不规则形状的组合结构，功能是起便于把持的作用。

下面通过使用方法，更进一步阐述本实用新型方便学习桌的动态结构关系：在使用中，当需要用作书柜的时候，根据机械原理，首先书柜5的加工成抽屉形状，书柜5的侧面安装滑道4的一半，滑道4的另一半安装在桌腿2的侧面，进而使书柜5安装在桌腿2的内侧，储物箱7安装在桌腿2左侧，从而完成用作书柜的任务。

在使用中，当需要便于把持的时候，根据机械原理，首先把手6的两端通过螺钉安装在抽屉3、书柜5及储物箱7的外表面，从而完成便于把持的任务。这样就实现了本实用新型方便学习桌的用作书柜；便于把持的技术问题。

实现本实用新型最佳方案是以木材为材料，利用普通加工工厂的基本设备，采取大量成批生产，以供应生活界的需求，这样就能更好地实现本实用新型方便学习桌的实用价值和经济价值。

Claims (2)

1.方便学习桌，它是由桌面(1)、桌腿(2)、抽屉(3)、滑道(4)、书柜(5)、把手(6)、储物箱(7)构成，桌面(1)的下端固定连接在桌腿(2)的上端，桌腿(2)的侧面安装抽屉(3)，其特征是：书柜(5)加工成抽屉形状，书柜(5)的侧面安装滑道(4)的一半，滑道(4)的另一半安装在桌腿(2)的侧面，进而使书柜(5)安装在桌腿(2)的内侧，储物箱(7)安装在桌腿(2)左侧。

2.根据权利要求1中所述的方便学习桌，其特征是：把手(6)的两端通过螺钉安装在抽屉(3)、书柜(5)及储物箱(7)的外表面。

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