CN1959761A - 电子视图卡 - Google Patents

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CN1959761A CN 200610153262 CN200610153262A CN1959761A CN 1959761 A CN1959761 A CN 1959761A CN 200610153262 CN200610153262 CN 200610153262 CN 200610153262 A CN200610153262 A CN 200610153262A CN 1959761 A CN1959761 A CN 1959761A
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陈文雄
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Abstract

本发明涉及一种电子视图卡,有一安装薄膜轻触块的由塑料制成成型的框架和薄膜轻触块组成;在成型的塑料框架上安装有电源,电源开关,以及放音喇叭;薄膜轻触块包含薄膜轻触膜和线路板;薄膜轻触膜上有图像和中文文字和外文文字;在与中文文字和外文文字和图像区相对应的线路板上安装有轻触开关,同时线路板上另安装有中文语音模块,外文语音模块,中文语音处理模块,外文语音处理模块,发声模块,发声处理模块,音频放大模块,各模块通过相应的线路相连接构成工作电路,通过接通不同的轻触开关使中文语音模块或是外文语音模块或是发声模块工作,通过放音喇叭发出不同的语音或是叫鸣声。

Description

电子视图卡
技术领域
本发明涉及一种结合图片和不同文字以及发不同语音为一体的,同时能发出不同动物的叫鸣声或是交通工具和使用工具发出的不同的声音或是人的不同表情发出的声音的一种电子视图卡。
背景技术
现有的儿童视图卡片,一般多是在一张纸制的或是塑料制的卡或是塑料纸上印上图片和文字,这样的话,儿童多要在成人的陪伴指点下进行视图认字。大家多知道,特别是儿童,对外界的新鲜事情多是很好奇好学,又是个很好吸收掌握知识的成长阶段;儿童要是自己拿着图片,虽然在图片旁已写明文字,对那些就要学说话或是处于学说话过程的孩子,只能是看到图片上的图,图旁的文字对他们来说,在没有人指点的情况下,一张有图片的卡片或是挂画,是没有很大的意义,在长时间家长的指引下,对于在学说前或是正在学话的孩子来说,要是稍长时间下,还是没有学会说一个单词,家长们有时候也会缺少耐心,在孩子们可能想再在成人的指点下,学话的时候,家长们可能就因为手上有其他的事情,而中途停止了说教,再则,虽然小孩子们有很强的好奇心和吸收接受知识的能力,由于孩子们有的时候也是在家长的指引下,长时间的学看图和文字发音,比较单调,他们也使他们产生厌恶心理,吵闹着不要学,从而也会使他们延缓孩子们的学习机会,造成孩子们缺少耐心,要是还用生硬的看图卡教孩子们,长期以往,会给孩子们看到这样的学习资料就会缺乏好奇心。
发明内容
本发明的目的就是提供一种有图像和两种或是两种以上不同文字以及发出不同语音为一体的,同时能根据图像发出不同动物或是交通工具的自身发出的叫鸣声。
本发明的另一个目的就是在上述发明目的的前提下,在发出不同语音或是发出不同动物或是交通工具的自身发出的叫鸣声时,能同时发出不同的亮光。
一种电子视图卡,解决其技术问题所采用的技术方案是:有一安装薄膜轻触块的由塑料制成成型的框架和薄膜轻触块组成;在成型的塑料框架上安装有电源,电源开关,以及放音喇叭;薄膜轻触块包含薄膜轻触膜和安装在线路板上的轻触开关,中文语音模块,中文语音处理模块,外文语音模块,外文语音处理模块,发声模块,发声处理模块,音频放大模块组成。
将薄膜轻触膜安放在线路板上,在轻触膜上设置成一定大小的小方格,在小方格内的位置上印有图像和文字,在其设置的小方格下方相对应文字下面的线路板上有轻触开关,在中文文字的相对应的线路板上的轻触开关的一端和电源的一输出端相连接,轻触开关的另一端与中文语音模块中预设的相对应的发音信号相对应端相连接,中文语音模块通过线路板上的连接线路与中文语音处理模块相连接,经过中文语音处理模块处理的信息经音频放大模块处理后,通过放音喇叭发音;在外文相对应的线路板上的轻触开关的一端和电源的一输出端相连接,轻触开关的另一端与外文语音模块中预设的相对应的发音信号相对应端相连接,外文语音模块通过线路板上的连接线路与外文语音处理模块相连接,经过外文语音处理模块处理的信息经音频放大模块处理后,通过放音喇叭发音。
在图像相对应的线路板上有一轻触开关,轻触开关的一端和电源的一输出端相连接,轻触开关的另一端与发声模块中预设的相对应的发声信号相对应端相连接,发声模块通过线路板上的连接线路与发声处理模块相连接,经过发声处理模块处理的信息经音频放大模块处理后,通过放音喇叭发声。在发声模块中设置有不同动物的叫声或交通工具的象征性鸣笛声或是人的说笑声。
电源的另一输出端通过电源开关与线路板上预设的公用线路分别和中文语音模块,外文语音模块,中文语音处理模块,外文语音处理模块,发声模块,发声处理模块,音频放大模块的工作电源一端相连接;中文语音模块,外文语音模块,中文语音处理模块,外文语音处理模块,发声模块,发声处理模块,音频放大模块的另一工作电源端通过轻触膜上中文和外文相对应的轻触开关和电源相连接的公用电路相连接。
本发明的另一实施例的电子视图卡,解决其技术问题所采用的技术方案是:有一安装薄膜轻触块的由塑料制成成型的框架和薄膜轻触块组成;在成型的塑料框架上安装有电源,电源开关,以及放音喇叭;薄膜轻触块包含薄膜轻触膜和安装在线路板上的轻触开关,中文语音模块,中文语音处理模块,外文语音模块,外文语音处理模块,发声模块,发声处理模块,音频放大模块组成。
将薄膜轻触膜安放在线路板上,在轻触膜上设置成一定大小的小方格,在小方格内的位置上印有图像和文字,在其设置的小方格下方相对应文字下面的线路板上有轻触开关,轻触开关的线路上连接有发光装置,在发光装置中安装有发光二极管LED。在中文文字的相对应的线路板上的轻触开关的一端和电源的一输出端相连接,轻触开关的另一端与中文语音模块中预设的相对应的发音信号相对应端相连接,轻触开关与电源相连接的线路和轻触开关与中文语音模块相连接的线路上安装有发光装置,在发光装置中安装有发光二极管LED,中文语音模块通过线路板上的连接线路与中文语音处理模块相连接,经过中文语音处理模块处理的信息经音频放大模块处理后,通过放音喇叭发音;在外文相对应的线路板上的轻触开关的一端和电源的一输出端相连接,轻触开关的另一端与外文语音模块中预设的相对应的发音信号相对应端相连接,轻触开关与电源相连接的线路和轻触开关与外文语音模块相连接的线路上安装有发光装置,在发光装置中安装有发光二极管LED,外文语音模块通过线路板上的连接线路与外文语音处理模块相连接,经过外文语音处理模块处理的信息经音频放大模块处理后,通过放音喇叭发音。
在图像相对应的线路板上有一轻触开关,轻触开关的一端和电源的一输出端相连接,轻触开关的另一端与发声模块中预设的相对应的发声信号相对应端相连接,轻触开关与电源相连接的线路和轻触开关与发声模块相连接的线路上安装有发光装置,在发光装置中安装有发光二极管LED,发声模块通过线路板上的连接线路与发声处理模块相连接,经过发声处理模块处理的信息经音频放大模块处理后,通过放音喇叭发声。在发声模块中设置有不同动物的叫声或交通工具的象征性鸣笛声或是人的说笑声。
电源的另一输出端通过电源开关与线路板上预设的公用线路分别和中文语音模块,外文语音模块,中文语音处理模块,外文语音处理模块,发声模块,发声处理模块,音频放大模块的工作电源一端相连接;中文语音模块,外文语音模块,中文语音处理模块,外文语音处理模块,发声模块,发声处理模块,音频放大模块的另一工作电源端通过轻触膜上中文和外文相对应的轻触开关和电源相连接的公用电路相连接。
本发明的有意效果是:本发明的电子视图卡,由于在轻触模块上的触膜上印有图像和文字,当按下中文文字或是外文文字,由于在轻触膜下面安装有轻触开关,轻触开关接通电源,将图像或是文字相对对应的信号输入到语音模块中预设的发音信号相对应,语音模块中的语音经语音处理模块处理后,通过音频放大模块处理后,通过放音喇叭发出与图像或是文字相对应的中文语音或外文语音,同时由于安装了不同动物的叫声或交通工具的鸣笛声或是人的说笑声,同时能发出不同颜色的亮光。给小孩子在学习文字和语言方面提高了学习的兴趣和好奇心,同时给学习者在听到不同的声音的时候就知道是什么动物或是交通工具。
附图说明
图1是本发明的电子视图卡的正视图;
图2是本发明的电子视图卡的侧视图;
图3是本发明的电子视图卡图1中的单幅图片“鸭”放大图;
图4是本发明的电子视图卡的工作原理图;
图5是本发明电子视图卡图3相对应的线路板上的电子元件连接示意工作图,
图6本发明电子视图卡的另一个实施例安装有发光装置的线路板上的电子元件连接示意图。
图中A:框架;B:薄膜轻触膜;C:线路板;D:发光装置;1:图像区;2:中文区;3:外文区;4和5:轻触开关;6:电源;7:放音喇叭;8:电源开关;9:音频放大模块:10:中文语音处理模块;11:中文语音模块;12:外文语音处理模块;13:外文语音模块;14.15.16.17.18.19.21和22:导线,23:轻触开关;24.发声模块;25:发声处理模块。
具体实施方式
下面结合附图详细说明本发明电子视图卡的具体结构装置和实施细节。
一种电子视图卡:如图1和图2所示的电子视图卡,由框架A和薄膜轻触块B组成,框架A由塑料材质制成,在框架A的边框上安装有电源6和电源开关8,以及放音喇叭7。
薄膜轻触块由薄膜轻触膜B和线路板C成,薄膜轻触膜B由透明的或是半透明的或是非透明的塑料纸或是塑料膜制成,将薄膜轻触膜B的尺寸制成和框架A相等大小,根据薄膜轻触膜B的具体大小,设置成相等大小的小方格为区域,在小方格区域内设置成图像区1和中文区2以及外文区3,在图像区1中印有动物,植物,交通工具,家用电器等各种图像,图像可为彩色或是黑白或是水彩的不易褪色的材料印制;在中文字区2印有与图像区1的图像相对应的称呼,在外文区3中印有与中文相同意思的外文,外文文字可是英文或法文或日文或韩文或德文或俄文或是其他国家的文字。
在薄膜轻触膜B上本实施例中只是画出了鸭和熊的图像,其他的图像不再一一画出;外文区3中空着的外文也不在一一标出。为了预防在长时间的触摸图像或文字使其褪色,可在薄膜轻触膜B上加一层透明的塑料纸或是塑料薄膜加以保护色彩的褪色和磨损。
在线路板C上设置有电路,线路板可以单面设置电路也可双面设置电路,单面设置线路的线路板上安装一张薄膜轻触膜,双面设置线路的线路板的正面和反面都安装薄膜轻触膜,在线路板C上有中文语音模块11,中文语音处理模块10,外文语音模块13,外文语音处理模块12,发声模块24,发声处理模块25,音频放大模块9。中文语音模块11中预先输入汉语或是地方性方言的语音,在外文语音模块13中预先设置有英语或法语或日语或韩语或德语或俄语或是其他国家的语言语音,在发声模块中预先设存有不同动物的叫鸣声或是交通工具和使用工具发出的不同的声音或是人的不同表情发出的声音。如图3和图5所示,对电子视图卡的单独一小方格为区域内的“鸭”图像和文字以及相对应的线路板上的电路放大以及电子元件连接电路图并结合图4本发明的电子视图卡的工作原理图加以说明,如图3所示,在薄膜轻触膜B上设置一定大小的小方格内,有图像区1和中文区2以及外文区3,图像区1可以是在中文区2和外文区3的上侧或是图像区1在中文区2和外文区3的下侧,在图像区1内印有彩色的或是黑白的或是水彩的图像,如图3所示,在薄膜轻触膜B上的图像区1印有“鸭”的图像,在中文区印有中文字“鸭”,在外文区3中印有英文“duck”,相对于图3的线路图如图5所示,中文区2相对应的线路板上有轻触开关4,在外文区3相对应的线路板上有轻触开关5,轻触开关4的一端通过导线15和电源6一端输出端的公用导线16相连接,轻触开关4的另一端通过导线18与中文语音模块11中预设存的鸭信号端相连接,中文语音模块11通过线路板C上预设的线路与中文语音处理模块10相连接,中文语音处理模块10通过线路板上设置的线路与音频放大模块9相连接,音频放大模块9输出端通过导线与放音喇叭8相连接;外文区3相对应的线路板上有轻触开关5,轻触开关5的一端通过导线14和电源6一端输出端的公用导线16相连接,轻触开关5的另一端通过导线17与外文语音模块13中预设存的鸭信号端相连接,外文语音模块13通过线路板C上预设的线路与外文语音处理模块12相连接,外文语音处理模块12通过线路板上设置的线路与音频放大模块9相连接,音频放大模块9输出端通过导线与放音喇叭8相连接。
在图像区1“鸭”图像相对应的线路板上有一轻触开关23,轻触开关23的一端通过导线21和电源6一端输出端的公用导线16相连接,轻触开关23的另一端通过导线22与发声模块24中预设存的鸭叫的声音端相连接,发声模块24通过线路板C上预设的线路与发声处理模块25相连接,发声处理模块25通过线路板上设置的线路与音频放大模块9相连接,音频放大模块9输出端通过导线与放音喇叭8相连接。
同时焊接在线路板上的中文语音模块11,中文语音处理模块10,外文语音模块13,外文语音处理模块12,发声模块24,发声处理模块25以及音频放大模块9的一工作电源端通过导线和电源6的一输出公用导线16相连接;中文语音模块11,中文语音处理模块10,外文语音模块13,外文语音处理模块12,发声模块24,发声处理模块25以及音频放大模块9的另一工作电源端通过公用导线19相连接,导线19和电源开关8的一端相连接,电源开关8的另一端和电源6的另一端相连接,这样给中文语音模块11,中文语音处理模块10,外文语音模块13,外文语音处理模块12的电路构成自身的工作电路。
本发明的电子视图卡的另一实施例,在轻触开关4相连接的导线15和导线18的线路上连接安装一发光装置D,在轻触开关5相连接的导线14和导线17的线路上安装一发光装置D,发光装置中的发光二极管LED;在轻触开关23相连接的导线21和导线22的线路上连接安装一发光装置D;发光二极管LED发的光可为白色光或红色光或蓝色光或绿色光或紫色光或起他不同颜色的光。当轻触开关4或是轻触开关5或是轻触开关23接通电源的时候,发出相对于文字的语音或是图像相对应的叫鸣声的时候,发光装置同时也接通电源,使发光装置中的发光二极管LED发出亮光。给使用者在学习之余,特别是小孩子,能够增加学习的好奇心和趣味性。
可以理解:如图3,当使用者按下触膜上的中文“鸭”字时,接同电源,将信号输到中文语音模块11中的“鸭”信号,使其工作后将信号输到中文语音处理模块10后,经音频放大模块9处理后,有放音喇叭7发出中文“鸭”的语音;当使用者按下触膜上的英文“duck”后,接通电源,将信号输到外文语音模块13中的“duck”,使其工作后将信号输到外文语音处理模块12后,经音频放大模块9处理后,有放音喇叭7发出外文“duck”的语音;同时,当使用者按下“鸭”图像时,接通电源,将信号输到发声模块24中设存的鸭”的呱呱的叫声,经发声处理模块25处理后,将信号输到音频放大模块9后,有放音喇叭7发出“鸭”的叫声;当按下图像时,相对于图像下面线路板上的轻触开关23的另一端通过导线22与发声模块24中预设存的鸭叫的声音端相连接,发声模块24通过线路板C上预设的线路与发声处理模块25相连接,发声处理模块25通过线路板上设置的线路与音频放大模块9相连接,音频放大模块9输出端通过导线与放音喇叭8相连接,同时轻触开关上连接的发光装置能发出不同颜色的亮光。
本发明尽管对以上两实施例做了详细的阐述,但如任何有关本发明的更改与修正都将不再另行通知。同时任何外观的改变,工作原理相同的,都将要求在本发明的保护范围内。

Claims (13)

1:电子视图卡,有一安装薄膜轻触块的由塑料制成成型的框架和薄膜轻触块组成;在成型的塑料框架上安装有电源,电源开关,以及放音喇叭;薄膜轻触块包含薄膜轻触膜和线路板;薄膜轻触膜上有图像,中文文字和外文文字,在与中文文字和外文文字相对应的线路板上安装有轻触开关,安装在线路板上的中文语音模块一端与中文文字对应的线路板上轻触开关相连接,另一端与中文语音处理模块相连接;安装在线路板上的外文语音模块一端与外文文字对应的线路板上的轻触开关相连接,另一端与外文语音处理模块相连接,中文语音处理模块和外文语音处理模块的另一端与音频放大模块相连接,音频放大模块另一端与放音喇叭相连接;在图像相对应的线路板上有一轻触开关,轻触开关的一端和电源的一输出端相连接,轻触开关的另一端与发声模块中预设的相对应的发声信号相对应端相连接,发声模块通过线路板上的连接线路与发声处理模块相连接,经过发声处理模块处理的信息经音频放大模块处理后,通过放音喇叭发声;其特征在于:所述的线路板可单面设置电路或双面设置电路。
2:根据权利要求1所述的电子视图卡,其特征在于:所述的薄膜轻触膜为透明或是半透明或是非透明的塑料纸或是塑料膜制成。
3:根据权利要求1所述的电子卡视图,其特征在于:所述的外文文字可是英文或法文或日文或韩文或德文或俄文或是其他国家的文字。
4:根据权利要求1所述的电子卡视图,其特征在于:外文语音模块预设的语音信号可为英语或法语或日语或韩语或德语或俄语或是其他国家的语言语音。
5:根据权利要求1所述的电子卡视图,其特征在于:所述的薄膜轻触膜上的中文文字和外文文字以及图像区相对应的线路板上安装有轻触开关。
6:根据权利要求1所述的电子卡视图,其特征在于:所述的发声模块中设存有不同动物的叫鸣声或是交通工具的发出的不同的声音或是人的不同表情发出的声音。
7:电子视图卡,有一安装薄膜轻触块的由塑料制成成型的框架和薄膜轻触块组成;在成型的塑料框架上安装有电源,电源开关,以及放音喇叭;薄膜轻触块包含薄膜轻触膜和线路板;薄膜轻触膜上有图像,中文文字和外文文字,在与中文文字和外文文字相对应的线路板上安装有轻触开关,安装在线路板上的中文语音模块一端与中文文字对应的线路板上轻触开关相连接,另一端与中文语音处理模块相连接;安装在线路板上的外文语音模块一端与外文文字对应的线路板上的轻触开关相连接,另一端与外文语音处理模块相连接,中文语音处理模块和外文语音处理模块的另一端与音频放大模块相连接,音频放大模块另一端与放音喇叭相连接;在图像相对应的线路板上有一轻触开关,轻触开关的一端和电源的一输出端相连接,轻触开关的另一端与发声模块中预设的相对应的发声信号相对应端相连接,发声模块通过线路板上的连接线路与发声处理模块相连接,经过发声处理模块处理的信息经音频放大模块处理后,通过放音喇叭发声;其特征在于:所述的线路板可单面设置电路或双面设置电路。
8:根据权利要求7所述的电子视图卡,其特征在于:所述的薄膜轻触膜为透明或是半透明或是非透明的塑料纸或是塑料膜制成。
9:根据权利要求7所述的电子卡视图,其特征在于:所述的外文文字可是英文或法文或日文或韩文或德文或俄文或是其他国家的文字。
10:根据权利要求7所述的电子卡视图,其特征在于:外文语音模块预设的语音信号可为英语或法语或日语或韩语或德语或俄语或是其他国家的语言语音。
11:根据权利要求7所述的电子卡视图,其特征在于:所述的薄膜轻触膜上的中文文字和外文文字以及图像区相对应的线路板上安装有轻触开关。
12:根据权利要求7所述的电子卡视图,其特征在于:所述的发声模块中设存有不同动物的叫鸣声或是交通工具的发出的不同的声音或是人的不同表情发出的声音。
13:根据权利要求7或11所述的电子卡视图,其特征在于:所述的轻触开关的连接线上安装有发光装置,在发光装置中有发光二极管LED。
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