CN115830964B - 一种电力终端安全管理培训工具箱 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种电力终端安全管理培训工具箱,具体涉及培训工具技术领域,包括主机箱,所述主机箱的底部转动安装有用于放置培训设备的设备箱,且主机箱和设备箱之间转动安装有翻转隔板,所述设备箱的内部一侧安装有用于放置培训设备的收缩支架。本发明通过主机箱和设备箱的配合使用,方便通过工具箱内部设置结构满足安全培训所需设备,进而不用使用带有多媒体设备的室内场所进行培训,使得提高安全管理工具箱的场地适用性,同时配合教具箱以及内部教具的使用,进而在进行电力终端安全管理培训时,方便针对新员工进行安全培训操作,使得视频结合教具演示提高安全管理培训的效果,同时提高安全管理培训工具箱的使用价值。
Description
技术领域
本发明涉及培训工具技术领域,更具体地说,本发明涉及一种电力终端安全管理培训工具箱。
背景技术
在电力终端企业中,安全管理培训必不可少,安全教育培训工作可以有效地遏止事故,违章是安全管理的一大难题,要遏止事故,杜绝违章,必须通过开展全方位经常性扎扎实实的安全教育培训,通过灌输各种各样的安全意识,逐渐在员工的大脑中形成概念,才能对外界生产环境作出安全或不安全的正确判断,且在进行安全管理培训中,需要使用相对应的培训工具,同时为提高安全管理培训效率以及便捷性,进而出现相对应的培训工具箱。
中国专利公开的智能终端移动式多媒体安全培训工具箱一体机,且公开专利号为CN206039386U的专利提出,通过箱体内设置的无线答题器、无线键盘、无线鼠标、电源适配器、WIFI天线和智能终端一体主机,可以简化考勤、以及安全培训及考试所需的场地,能大幅度提高现场安全培训工作的效率,降低安全培训的成本,以及如中国专利公开的一种多媒体安全培训工具箱,且专利公开号为CN208548057U的专利,提出与上述现有技术中相同内部结构来提高安全培训效率;
但上述现有技术中,在进行工具箱的使用时,需要使用带有多媒体设备的室内场所进行工具箱内部设备的连接使用,进而在工具箱的使用中还存在一定的局限性,同时由于在电力终端工作人员的培训中,需要定期对新老员工进行安全培训,且工具箱只能进行培训视频的播放没有实体教具,进而在新员工的培训中由于相关工作经验较少,进而容易导致培训内容不便理解,使得降低培训效果,因此需要提出一种电力终端安全管理培训工具箱。
发明内容
为了克服现有技术的上述缺陷,本发明的实施例提供一种电力终端安全管理培训工具箱,通过主机箱和设备箱的配合使用,方便通过工具箱内部设置结构满足安全培训所需设备,进而不用使用带有多媒体设备的室内场所进行培训,使得提高安全管理工具箱的场地适用性,同时配合教具箱以及内部教具的使用,进而在进行电力终端安全管理培训时,方便针对新员工进行安全培训操作,使得视频结合教具演示提高安全管理培训的效果,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种电力终端安全管理培训工具箱,包括主机箱,所述主机箱的底部转动安装有用于放置培训设备的设备箱,且主机箱和设备箱之间转动安装有翻转隔板,所述设备箱的内部一侧安装有用于放置培训设备的收缩支架,且设备箱的底部安装有拆卸组件,所述拆卸组件的底部设置有用于放置培训教具的教具箱;
所述主机箱打开后与所述设备箱内部结构组合形成管理培训所需设备,且通过将所述收缩支架拉出使用可方便将所述设备箱内部设备进行放置并调节使用角度,进而使得电力终端安全管理培训工具箱的使用不受场地限制;
所述拆卸组件的使用可将所述教具箱进行安装拆卸,进而方便根据培训的新老人员,决定是否携带所述教具箱及其内部教具进行培训,从而提高电力终端安全管理培训工具箱的适用性。
在一个优选地实施方式中,所述主机箱包括翻盖盒,且翻盖盒的内部固定安装有显示屏,所述显示屏的一侧设置有刷卡区,且显示屏的底部设置有外接口。
在一个优选地实施方式中,所述设备箱包括固定盒,且固定盒的内部固定连接有泡沫限位板,所述泡沫限位板的内部放置有键盘,且泡沫限位板的内部放置有鼠标,所述键盘的一侧设置有答题器,且答题器的一侧设置有适配器;
所述泡沫限位板的内部放置有小型投影仪,且答题器和适配器均放置在泡沫限位板内部,且泡沫限位板根据键盘、鼠标、答题器、适配器和小型投影仪均开设有对应形状的孔洞。
在一个优选地实施方式中,所述固定盒通过连接转轴与显示屏转动连接,且固定盒通过连接转轴与翻转隔板转动连接,所述翻转隔板旋转后贴合设置在固定盒的顶部内壁,且翻转隔板的一侧开设有打开孔;
所述翻转隔板的底部设置有挤压泡沫板,且多个所述挤压泡沫板分别对应键盘、鼠标、答题器、适配器和小型投影仪的位置设置,所述固定盒和翻盖盒的一侧均固定安装有提拿把手,且固定盒和翻盖盒之间设置有弹簧锁扣。
在一个优选地实施方式中,所述收缩支架包括收缩板,且收缩板移动设置在固定盒的内部,所述固定盒的边侧对应收缩板开设有孔洞,且收缩板的两侧均呈凸出结构,所述收缩板的中部开设有放置槽,且收缩板的中部对称开设有滑槽。
在一个优选地实施方式中,所述放置槽的内部移动设置有角度调节条,且角度调节条的两侧顶部均固定连接有滑柱,所述放置槽的内部转动安装有转板,且转板的顶部对称安装有挡条;
所述收缩板的底部一侧转动安装有支撑板,且收缩板对应支撑板的位置开设有收纳槽,所述收缩板的一侧顶部固定连接橡胶挤压条,且收缩板的一侧固定安装有移动把手。
在一个优选地实施方式中,所述拆卸组件包括卡合板,且卡合板固定安装在固定盒的底部,所述卡合板的内部卡合设置有插接板,且插接板的内部设置有空腔;
所述插接板的空腔内部转动安装有转杆,且转杆的两端设置有相反外螺纹,所述转杆的外部螺纹安装有移动块,且移动块的一侧固定连接有移动限位条。
在一个优选地实施方式中,所述转杆对称安装在插接板的空腔内部,且转杆之间通过连接皮带转动连接,所述插接板的底部固定安装有驱动电机,且驱动电机的转轴通过连接皮带与转杆转动连接;
所述驱动电机的一侧通过连接线固定连接有控制按钮,所述插接板的两侧与卡合板的边侧平齐设置,且移动限位条移动后贴合在插接板和卡合板的一侧,所述移动限位条移动设置在固定盒和安装盒的边侧之间。
在一个优选地实施方式中,所述教具箱包括安装盒,且安装盒固定安装在插接板的底部,所述安装盒的内部移动设置有移动抽屉,两个所述移动抽屉相反设置在安装盒内部,且对应设置在驱动电机一侧的所述移动抽屉边侧设置有豁口,所述移动抽屉的一侧开设有移动槽,且安装盒的两侧均固定连接有限位块。
在一个优选地实施方式中,还包括卡块,且卡块的底部固定安装有挤压弹簧,所述挤压弹簧的底端固定连接有收纳盒,且收纳盒固定安装在移动抽屉的一侧内壁;
所述卡块移动设置在收纳盒内部,且卡块的一侧固定安装有移动条,所述移动条移动设置在移动槽内部,所述移动抽屉的内部设置有泡沫防护板,且泡沫防护板内部放置有培训教具,所述移动抽屉的一侧安装有抽屉把手。
本发明的技术效果和优点:
通过主机箱和设备箱的配合使用,方便通过工具箱内部设置结构满足安全培训所需设备,进而不用使用带有多媒体设备的室内场所进行培训,使得提高安全管理工具箱的场地适用性,同时配合教具箱以及内部教具的使用,进而在进行电力终端安全管理培训时,方便针对新员工进行安全培训操作,使得视频结合教具演示提高安全管理培训的效果,同时提高安全管理培训工具箱的使用价值;
通过翻盖盒、拆卸组件和教具箱等结构的配合使用,方便将教具箱根据培训需求进行安装拆卸,且在进行有经验的电力终端老员工培训时,可将教具箱以及内部工具与工具箱进行拆卸,进而减轻安全管理培训工具箱整体的重量,进而更方便使用者进行携带使用,从而提高安全管理培训工具箱使用的便携性,同时拆卸组件采用电动方式将设备箱和教具箱进行拆卸分离,进而方便使用者操作使用;
通过将收缩支架从设备箱的内部移出使用,可为小型投影仪提供放置位置,进而在使用场地缺少支撑放置结构时,可通过工具箱内部结构满足自身设备的放置使用,从而提高安全管理培训工具箱的实用性,同时通过将角度调节条在放置槽内部移动,可将转板进行小角度旋转,从而方便对小型投影仪的使用进行角度的调节,从而方便根据使用场地及工具箱放置高度,对培训的投影画面进行调节,进而保证投影画面的观看效果,从而保证安全管理培训工具箱的培训效果;
通过将主机箱向外侧打开至合适角度,然后将翻转隔板打开取出固定盒内部设备,然后将键盘鼠标放置在翻转隔板的顶部,进而方便将显示屏、键盘以及鼠标形成合适位置进行使用,且符合人体工程学需求,从而方便使用者对工具箱进行操作使用,提高安全管理培训工具箱使用的便捷性,同时通过泡沫限位板以及挤压泡沫板的设置,进而方便增加对固定盒内部结构的防护性,从而避免在移动工具箱时出现内部结构碰撞损坏的情况。
附图说明
图1为本发明的整体结构示意图;
图2为本发明的外部整体示意图;
图3为本发明主机箱和设备箱的结构示意图;
图4为本发明翻转隔板和收缩支架的使用示意图;
图5为本发明收缩支架的结构示意图;
图6为本发明收缩支架的拆分结构示意图;
图7为本发明拆卸组件的结构示意图;
图8为本发明拆卸组件的内部结构示意图;
图9为本发明教具箱的拆分结构示意图。
附图标记为:1、主机箱;11、翻盖盒;12、显示屏;13、刷卡区;14、外接口;2、设备箱;21、固定盒;22、泡沫限位板;23、键盘;24、鼠标;25、答题器;26、适配器;27、小型投影仪;3、翻转隔板;4、收缩支架;41、收缩板;42、放置槽;43、滑槽;44、角度调节条;45、滑柱;46、转板;47、挡条;48、支撑板;5、拆卸组件;51、卡合板;52、插接板;53、转杆;54、移动块;55、移动限位条;56、驱动电机;57、控制按钮;6、教具箱;61、安装盒;62、移动抽屉;63、限位块;64、卡块;65、挤压弹簧;66、收纳盒;67、移动条。
实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
根据图1-3所示的一种电力终端安全管理培训工具箱,包括主机箱1,主机箱1的底部转动安装有用于放置培训设备的设备箱2,且主机箱1和设备箱2之间转动安装有翻转隔板3;
主机箱1打开后与设备箱2内部结构组合形成管理培训所需设备,且通过将收缩支架4拉出使用可方便将设备箱2内部设备进行放置并调节使用角度,进而使得电力终端安全管理培训工具箱的使用不受场地限制;
主机箱1包括翻盖盒11,且翻盖盒11的内部固定安装有显示屏12,显示屏12的一侧设置有刷卡区13,且显示屏12的底部设置有外接口14;
设备箱2包括固定盒21,且固定盒21的内部固定连接有泡沫限位板22,泡沫限位板22的内部放置有键盘23,且泡沫限位板22的内部放置有鼠标24,键盘23的一侧设置有答题器25,且答题器25的一侧设置有适配器26;
泡沫限位板22的内部放置有小型投影仪27,且答题器25和适配器26均放置在泡沫限位板22内部,且泡沫限位板22根据键盘23、鼠标24、答题器25、适配器26和小型投影仪27均开设有对应形状的孔洞;
固定盒21通过连接转轴与显示屏12转动连接,且固定盒21通过连接转轴与翻转隔板3转动连接,翻转隔板3旋转后贴合设置在固定盒21的顶部内壁,且翻转隔板3的一侧开设有打开孔;
翻转隔板3的底部设置有挤压泡沫板,且多个挤压泡沫板分别对应键盘23、鼠标24、答题器25、适配器26和小型投影仪27的位置设置,固定盒21和翻盖盒11的一侧均固定安装有提拿把手,且固定盒21和翻盖盒11之间设置有弹簧锁扣。
实施方式具体为:翻盖盒11和固定盒21之间的连接转轴内部设置有垫片,进而方便在翻盖盒11转动时根据需要角度通过垫片摩擦力进行固定,方便翻盖盒11在使用时固定在合适角度,使得工具箱的使用符合人体工程学,且刷卡区13的设置方便学员通过刷身份中或ID卡将身份信息录入,从而方便后续培训考核的进行;
且外接口14的设置方便将工具箱连接外部电源或设备进行使用,键盘23、鼠标24和适配器26的设置均方便配合显示屏12和刷卡区13的使用,且答题器25的使用方便培训学员在培训过程中参与答题及考试,进而方便培训考核操作,同时小型投影仪27的设置方便将显示屏12显示图像进行投屏,进而方便公司进行大规模的培训操作;
同时翻转隔板3的使用不仅方便配合挤压泡沫板将键盘23、键盘23和答题器25等结构进行限位固定,同时方便为键盘23和鼠标24提供使用放置位置,从而提高工具箱使用的实用性,同时固定盒21内部结构的限位固定,避免在工具箱移动的过程中内部结构出现碰撞损坏的情况。
根据图4-6所示的一种电力终端安全管理培训工具箱,设备箱2的内部一侧安装有用于放置培训设备的收缩支架4;
收缩支架4包括收缩板41,且收缩板41移动设置在固定盒21的内部,固定盒21的边侧对应收缩板41开设有孔洞,且收缩板41的两侧均呈凸出结构,收缩板41的中部开设有放置槽42,且收缩板41的中部对称开设有滑槽43;
放置槽42的内部移动设置有角度调节条44,且角度调节条44的两侧顶部均固定连接有滑柱45,放置槽42的内部转动安装有转板46,且转板46的顶部对称安装有挡条47;
收缩板41的底部一侧转动安装有支撑板48,且收缩板41对应支撑板48的位置开设有收纳槽,收缩板41的一侧顶部固定连接橡胶挤压条,且收缩板41的一侧固定安装有移动把手。
实施方式具体为:收缩板41两侧的凸出结构的设置,方便将收缩板41的一侧可限位在固定盒21内部,进而方便收缩板41移出后还能固定在固定盒21的一侧,同时另一侧的凸出设置方便将收缩板41通过橡胶挤压条挤压固定在固定盒21的侧边开口处,从而方便将收缩板41进行移出或收缩固定,且通过将收缩支架4的设置,方便为小型投影仪27提供放置位置,进而在使用场地缺少支撑放置结构时,可通过工具箱内部结构满足自身设备的放置使用;
同时滑柱45在滑槽43内部移动使用,进而方便对其进行限位,且方便角度调节条44的移动使用,从而方便将转板46进行小角度的调节使用,从而方便对小型投影仪27的使用进行角度的调节,从而方便根据使用场地及工具箱放置高度,对培训的投影画面进行调节,进而保证投影画面的观看效果;
支撑板48可旋转收纳在收缩板41的底部进而方便将收缩板41移出固定盒21的内部,同时在不使用教具箱6时,可将支撑板48向外侧旋转,进而将支撑板48向下支撑在固定盒21的一侧,从而方便增加收缩板41使用的稳定性,且在教具箱6使用时,可通过将支撑板48底部垫上支撑物体进行收缩板41的支撑,且不使用支撑板48支撑时收缩板41通过固定盒21的固定也可将小型投影仪27进行支撑使用,进而满足小型投影仪27的使用需求。
根据图1,图7-9所示的一种电力终端安全管理培训工具箱,设备箱2的底部安装有拆卸组件5,拆卸组件5的底部设置有用于放置培训教具的教具箱6;
拆卸组件5的使用可将教具箱6进行安装拆卸,进而方便根据培训的新老人员,决定是否携带教具箱6及其内部教具进行培训,从而提高电力终端安全管理培训工具箱的适用性;
拆卸组件5包括卡合板51,且卡合板51固定安装在固定盒21的底部,卡合板51的内部卡合设置有插接板52,且插接板52的内部设置有空腔;
插接板52的空腔内部转动安装有转杆53,且转杆53的两端设置有相反外螺纹,转杆53的外部螺纹安装有移动块54,且移动块54的一侧固定连接有移动限位条55;
转杆53对称安装在插接板52的空腔内部,且转杆53之间通过连接皮带转动连接,插接板52的底部固定安装有驱动电机56,且驱动电机56的转轴通过连接皮带与转杆53转动连接;
驱动电机56的一侧通过连接线固定连接有控制按钮57,插接板52的两侧与卡合板51的边侧平齐设置,且移动限位条55移动后贴合在插接板52和卡合板51的一侧,移动限位条55移动设置在固定盒21和安装盒61的边侧之间;
教具箱6包括安装盒61,且安装盒61固定安装在插接板52的底部,安装盒61的内部移动设置有移动抽屉62,两个移动抽屉62相反设置在安装盒61内部,且对应设置在驱动电机56一侧的移动抽屉62边侧设置有豁口,移动抽屉62的一侧开设有移动槽,且安装盒61的两侧均固定连接有限位块63;
还包括卡块64,且卡块64的底部固定安装有挤压弹簧65,挤压弹簧65的底端固定连接有收纳盒66,且收纳盒66固定安装在移动抽屉62的一侧内壁;
卡块64移动设置在收纳盒66内部,且卡块64的一侧固定安装有移动条67,移动条67移动设置在移动槽内部,移动抽屉62的内部设置有泡沫防护板,且泡沫防护板内部放置有培训教具,移动抽屉62的一侧安装有抽屉把手。
实施方式具体为:在进行有经验的电力终端老员工培训时,可将教具箱6以及内部工具与工具箱进行拆卸,进而减轻安全管理培训工具箱整体的重量,进而更方便使用者进行携带使用,从而提高安全管理培训工具箱使用的便携性,同时拆卸组件5采用电动方式将设备箱2和教具箱6进行拆卸分离,进而方便使用者操作使用;
移动限位条55被带动移动至卡合板51和插接板52的一侧时,即将插接板52限位固定在卡合板51的内部,从而方便将教具箱6安装固定在设备箱2的底部,同时由于驱动电机56通过控制按钮57进行控制使用,进而方便将拆卸组件5进行自动使用,使得教具箱6的安装拆卸较为便捷,从而方便使用者进行操作使用;
且在关闭移动抽屉62时,将移动抽屉62移动进入安装盒61时,将卡块64在限位块63的底部挤压,进而将卡块64通过挤压弹簧65的弹力向收纳盒66内部收缩,然后随着移动抽屉62的移入,将卡块64通过挤压弹簧65的挤压复位,将卡块64卡合在限位块63的一侧,从而将移动抽屉62固定在安装盒61内部,在打开移动抽屉62时,只需将移动条67在移动槽内下移,即可将卡块64下移,然后将移动抽屉62移出,进而方便移动抽屉62的打开关闭。
本发明工作原理:在进行安全管理培训工作箱的使用时,首先根据需要培训的人员进行教具箱6的安装或拆卸,若培训人员为新员工进而需要将教具箱6安装在设备箱2的底部一起拿取至培训地点进行使用,进而方便将教具箱6内部的教具拿取使用提高培训效果,若培训为老员工可将教具箱6通过拆卸组件5进行拆卸,进而方便减轻工具箱的整体重量;
在进行教具箱6的拆卸时,通过按压控制按钮57可将驱动电机56开启使用,然后将转杆53带动旋转,使得转杆53带动外部移动块54在插接板52的侧边内部移动,然后将移动限位条55带动移动,使得两侧的移动限位条55向安装盒61的中部移动,从而将移动限位条55移开卡合板51的一侧,进而将移动限位条55和插接板52两侧的开口处去除阻挡物,然后将安装盒61带动插接板52向一侧移动,进而将插接板52移出卡合板51内部,从而将教具箱6和设备箱2进行拆卸操作,且安装教具箱6时与上述相反步骤;
在将工具箱拿取到使用地点后,将工具箱打开,然后通过适配器26将工具箱连接电源,并将小型投影仪27取出连接电源与显示屏12,然后培训人员通过在刷卡区13位置刷卡录入身份信息,并通过答题器25的领取使用方便后续培训中的答题操作,然后将键盘23和鼠标24取出放置在翻转隔板3的顶部,进而方便使用者通过键盘23和鼠标24操作工具箱的使用;
将小型投影仪27取出后,将收缩板41从固定盒21的内部拉出,且收缩板41的一侧被固定盒21固定,使得收缩板41固定在固定盒21的一侧,然后将小型投影仪27放置在转板46顶部,并通过挡条47将小型投影仪27进行限位,再然后通过将滑柱45带动角度调节条44在转板46的底部移动,使得转板46向上旋转调节角度,进而方便根据画面投影位置调节小型投影仪27的投影角度;
然后播放培训视频,并通过视频中插播的题目对培训员工进行考核互动,同时在培训过程中可通过拉出移动抽屉62,取出内部教具对新员工进行具体工作中的操作讲解,从而加深员工的安全工作意识,同时提高培训内容的清晰度,进而提高培训效果。
最后应说明的几点是:首先,在本申请的描述中,需要说明的是,除非另有规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系,当被描述对象的绝对位置改变,则相对位置关系可能发生改变;
其次:本发明公开实施例附图中,只涉及到与本公开实施例涉及到的结构,其他结构可参考通常设计,在不冲突情况下,本发明同一实施例及不同实施例可以相互组合;
最后:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种电力终端安全管理培训工具箱,包括主机箱(1),其特征在于:所述主机箱(1)的底部转动安装有用于放置培训设备的设备箱(2),且主机箱(1)和设备箱(2)之间转动安装有翻转隔板(3),所述设备箱(2)的内部一侧安装有用于放置培训设备的收缩支架(4),且设备箱(2)的底部安装有拆卸组件(5),所述拆卸组件(5)的底部设置有用于放置培训教具的教具箱(6);
所述主机箱(1)打开后与所述设备箱(2)内部结构组合形成管理培训所需设备,且通过将所述收缩支架(4)拉出使用可方便将所述设备箱(2)内部设备进行放置并调节使用角度;
所述拆卸组件(5)的使用可将所述教具箱(6)进行安装拆卸;
所述收缩支架(4)包括收缩板(41),且收缩板(41)移动设置在固定盒(21)的内部,所述固定盒(21)的边侧对应收缩板(41)开设有孔洞,且收缩板(41)的两侧均呈凸出结构,所述收缩板(41)的中部开设有放置槽(42),且收缩板(41)的中部对称开设有滑槽(43);
所述放置槽(42)的内部移动设置有角度调节条(44),且角度调节条(44)的两侧顶部均固定连接有滑柱(45),所述放置槽(42)的内部转动安装有转板(46),且转板(46)的顶部对称安装有挡条(47);
所述收缩板(41)的底部一侧转动安装有支撑板(48),且收缩板(41)对应支撑板(48)的位置开设有收纳槽,所述收缩板(41)的一侧顶部固定连接橡胶挤压条,且收缩板(41)的一侧固定安装有移动把手;
所述拆卸组件(5)包括卡合板(51),且卡合板(51)固定安装在固定盒(21)的底部,所述卡合板(51)的内部卡合设置有插接板(52),且插接板(52)的内部设置有空腔;
所述插接板(52)的空腔内部转动安装有转杆(53),且转杆(53)的两端设置有相反外螺纹,所述转杆(53)的外部螺纹安装有移动块(54),且移动块(54)的一侧固定连接有移动限位条(55);
所述转杆(53)对称安装在插接板(52)的空腔内部,且转杆(53)之间通过连接皮带转动连接,所述插接板(52)的底部固定安装有驱动电机(56),且驱动电机(56)的转轴通过连接皮带与转杆(53)转动连接;
所述驱动电机(56)的一侧通过连接线固定连接有控制按钮(57),所述插接板(52)的两侧与卡合板(51)的边侧平齐设置,且移动限位条(55)移动后贴合在插接板(52)和卡合板(51)的一侧,所述移动限位条(55)移动设置在固定盒(21)和安装盒(61)的边侧之间。
2.根据权利要求1所述的一种电力终端安全管理培训工具箱,其特征在于:所述主机箱(1)包括翻盖盒(11),且翻盖盒(11)的内部固定安装有显示屏(12),所述显示屏(12)的一侧设置有刷卡区(13),且显示屏(12)的底部设置有外接口(14)。
3.根据权利要求1所述的一种电力终端安全管理培训工具箱,其特征在于:所述设备箱(2)包括固定盒(21),且固定盒(21)的内部固定连接有泡沫限位板(22),所述泡沫限位板(22)的内部放置有键盘(23),且泡沫限位板(22)的内部放置有鼠标(24),所述键盘(23)的一侧设置有答题器(25),且答题器(25)的一侧设置有适配器(26);
所述泡沫限位板(22)的内部放置有小型投影仪(27),且答题器(25)和适配器(26)均放置在泡沫限位板(22)内部,且泡沫限位板(22)根据键盘(23)、鼠标(24)、答题器(25)、适配器(26)和小型投影仪(27)均开设有对应形状的孔洞。
4.根据权利要求3所述的一种电力终端安全管理培训工具箱,其特征在于:所述固定盒(21)通过连接转轴与显示屏(12)转动连接,且固定盒(21)通过连接转轴与翻转隔板(3)转动连接,所述翻转隔板(3)旋转后贴合设置在固定盒(21)的顶部内壁,且翻转隔板(3)的一侧开设有打开孔;
所述翻转隔板(3)的底部设置有挤压泡沫板,且多个所述挤压泡沫板分别对应键盘(23)、鼠标(24)、答题器(25)、适配器(26)和小型投影仪(27)的位置设置,所述固定盒(21)和翻盖盒(11)的一侧均固定安装有提拿把手,且固定盒(21)和翻盖盒(11)之间设置有弹簧锁扣。
5.根据权利要求1所述的一种电力终端安全管理培训工具箱,其特征在于:所述教具箱(6)包括安装盒(61),且安装盒(61)固定安装在插接板(52)的底部,所述安装盒(61)的内部移动设置有移动抽屉(62),两个所述移动抽屉(62)相反设置在安装盒(61)内部,且对应设置在驱动电机(56)一侧的所述移动抽屉(62)边侧设置有豁口,所述移动抽屉(62)的一侧开设有移动槽,且安装盒(61)的两侧均固定连接有限位块(63)。
6.根据权利要求5所述的一种电力终端安全管理培训工具箱,其特征在于:还包括卡块(64),且卡块(64)的底部固定安装有挤压弹簧(65),所述挤压弹簧(65)的底端固定连接有收纳盒(66),且收纳盒(66)固定安装在移动抽屉(62)的一侧内壁;
所述卡块(64)移动设置在收纳盒(66)内部,且卡块(64)的一侧固定安装有移动条(67),所述移动条(67)移动设置在移动槽内部,所述移动抽屉(62)的内部设置有泡沫防护板,且泡沫防护板内部放置有培训教具,所述移动抽屉(62)的一侧安装有抽屉把手。
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