CN113052994A - 一种防止学生滞留教室的控制*** - Google Patents

一种防止学生滞留教室的控制*** Download PDF

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Abstract

本发明为防止学生滞留教室,提供一种方案,包括,报警单元、服务器、摄像头、红外探测器、管理端、客户端、网络管理控制器、教室智能门禁单元;所述管理端、客户端与服务器间通过WIFI或者5G进行通信连接;所述报警单元、摄像头、红外探测器、教室智能门禁单元与网络控制器间通过总线连接;所述网络控制器与服务器间通过网线连接;所述管理端用于参数设置、信息查看、数据录入、发送控制指令;所述摄像头进行拍照;所述红外探测器用于人员探测;所述服务器根据红外探测器的结果,控制摄像头拍照,并对照片进行识别,判定人员身份,将报警信息发送至管理端;所述教室智能门禁单元能够定时自动开关。本发明减少夜间巡逻,提高工作效率。

Description

一种防止学生滞留教室的控制***
技术领域
在发明属于自动化控制领域,尤其涉及到一种防止学生滞留教室的控制***。
背景技术
在为加强学校安全管理,规范校园安全秩序,学校安排保安进行教室夜间巡逻,人工巡逻耗时长,效率低,可能会存在人员疏忽大意情况,导致教室内有学生夜间滞留教室情况,容易导致不安全事件发生。
发明内容
为解决上述问题,本发明提供一种防止人员滞留教室的控制***,包括:报警单元、服务器、摄像头、红外探测器、管理端、客户端、网络管理控制器;所述管理端、客户端与服务器间通过WIFI或者5G进行通信连接。
所述报警单元、摄像头、红外探测器与网络管理控制器间通过总线进行连接。
所述网络管理控制器与服务器间通过网线进行通信连接。
优选的,所述网络管理控制器为JACE 8000。
所述管理端是平板电脑或普通电脑,所述管理端设置于校园警卫室;所述管理端用于参数设置、信息查看、数据录入、向设备发送启停指令,并能够将参数、数据上传至服务器;
作为优选的,所述管理端可以用于设定设备的启停时间,包括红外探测器启停时间和教室内报警单元开启时间;
作为优选的,所述管理端可以用于录入学生的头像、身份信息、摄像头和红外探测器对应的教室门牌号信息。
所述客户端是家长、班主任的手机或平板电脑;所述客户端用于接收信息。
所述报警单元包括语音报警器或者闪光报警器;所述报警单元设置于教室、警卫室等需要的场所。
所述红外探测器能够定时开关,并能将检测到有人的探测结果发送至服务器。
所述摄像头能够接收服务器的控制指令,进行拍照或者录像;所述摄像头设置于教室内。
所述服务器接收到红外探测器的有人员滞留的探测结果后,能够控制摄像头进行拍照,并将获取的照片与管理端录入的学生照片对比,判定学生身份信息并进行统计,服务器将统计信息发送至管理端、客户端,同时发送报警指令至警卫室报警单元,提醒管理人员即刻处理。
进一步的,本***还包括教室智能门禁单元;所述教室智能门禁单元与网络控制器间通过总线进行连接;
进一步的,所述管理端还用于设定教室智能门禁单元启停时间。
所述教室智能门禁单元能够接收管理端和服务器的控制指令执行开关的动作;
所述教室智能门禁单元根据管理端的设定时间能够自动开关。
本发明提供的技术方案,一方面实现了对教室的定时巡检功能,并能将巡检结果实时上传,减少了人工巡检的人力投入,提高了安全性;另一方面,对滞留教室的人员身份进行识别,也有助于教师有针对性的开展安全教育管理。
附图说明
图1 是本发明***架构示意图。
具体实施方式
实施例1
一种防止学生滞留教室的控制***,包括:报警单元、服务器、摄像头、红外探测器、管理端、客户端、网络管理控制器;所述管理端、客户端与服务器间通过WIFI或者5G进行通信连接。
所述报警单元、摄像头、红外探测器、服务器与网络管理控制器间通过总线进行连接。
所述网络管理控制器与服务器间通过网线进行通信连接。
所述网络管理控制器为JACE 8000。
所述管理端是平板电脑或普通电脑,所述管理端设置于校园警卫室;所述管理端用于参数设置、信息查看、数据录入、向设备发送启停指令;所述管理端可以用于设定设置红外探测器启停时间和教室内报警单元开启时间,还用于录入学生头像和身份信息、不同摄像头对应的教室门牌号;所述管理端能够将信息传输至服务器。
所述客户端是家长、班主任的手机或平板电脑。
所述摄像头能够接收服务器的控制指令,进行拍照或者录像;所述摄像头设置于教室内,可以根据教室面积情况设置多个。
所述报警单元包括语音报警器或者闪光报警器;所述报警单元设置于校园警卫室、教室等需要报警或者进行语音提示的地方。
所述红外探测器根据管理端的设定情况,能够定时开关,并能将检测到有人的探测结果发送至服务器。
本***在使用时,将语音报警器、多个摄像头和红外探测器安装于教室中,当到达语音报警器报警时间时,语音报警器进行语音播报,比如,“闭门时间已到,请相关人员在15min内离开教室”;到达红外探测器启动时间时,红外探测器自动启动,当探测到有人时,将探测结果发送至服务器,服务器发送控制指令至摄像头,摄像头开启拍照功能,并将照片上传至服务器,服务器将从摄像头获取的图像与管理端上传的图像进行比对,确定滞留人员信息,并统计滞留日期、教室门牌号,同时,服务器发送统计信息至管理端、客户端,发送报警指令至警卫室报警单元,提醒管理人员教室有人员滞留,请即刻去处理。
实施例2
在实施例1的基础上,本***还包括教室智能门禁单元。所述教室智能门禁单元与服务器间为通信连接;所述教室智能门禁单元能够接收管理端和服务器的控制指令执行开关的动作;所述教室智能门禁单元根据管理端的设定时间能够自动开关。本***的具体使用过程如下:当到达语音报警器报警时间时,语音报警器进行语音播报,比如,“闭门时间已到,请相关人员在15min内离开教室”;当到达设定时间时,智能门禁关闭,红外探测器启动,当探测到有人时,将探测结果发送至服务器,服务器发送控制指令至摄像头,摄像头开启拍照功能,并将照片上传至服务器,服务器将图像与管理端录入的信息进行比对,确定滞留人员信息,并统计滞留日期、教室门牌号等,服务器发送统计信息至管理端、客户端,发送报警指令至警卫室的报警单元,提醒管理人员教室有人员滞留,请即刻去处理。

Claims (2)

1.一种防止学生滞留教室的控制***,包括:报警单元、服务器、摄像头、红外探测器、管理端、客户端、网络管理控制器;
所述管理端、客户端与服务器间通过WIFI或者5G进行通信连接;
所述报警单元、摄像头、红外探测器与网络管理控制器间通过总线进行连接;
所述网络管理控制器与服务器间通过网线进行通信连接;
所述管理端是平板电脑或普通电脑,所述管理端设置于校园警卫室;所述管理端用于参数设置、信息查看、数据录入、向设备发送启停指令;
所述管理端可以用于设定设备的启停时间,包括红外探测器启停时间和教室内报警单元开启时间;
所述管理端还用于录入学生的头像、身份信息、摄像头和红外探测器对应的教室门牌号信息;
所述客户端是家长、班主任的手机、平板电脑;
所述摄像头用于拍照或者录像;所述摄像头设置于教室内;
所述报警单元包括语音报警器或者闪光报警器;
所述红外探测器能够定时开关;并能将检测到有人的探测结果发送至服务器;
所述摄像头能够接收服务器的控制指令,进行拍照或者录像;
所述服务器用于接收红外探测器的探测结果和摄像头上传的照片,并将获取的照片与管理端上传的学生照片对比,进行身份判定与信息统计,服务器将统计信息发送至管理端、客户端,发送报警指令至保卫室。
2.根据权利要求1所述的一种防止人员滞留教室的控制***,其特征在于,还包括教室智能门禁单元;
所述教室智能门禁单元与网络管理控制器间通过总线进行连接;
所述教室智能门禁单元能够接收管理端和服务器的控制指令执行开关的动作;
所述教室智能门禁单元根据管理端的设定时间能够自动开关。
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