CN112956820B - 英语辩论赛模拟现场及使用方法 - Google Patents
英语辩论赛模拟现场及使用方法 Download PDFInfo
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Abstract
英语辩论赛模拟现场及使用方法。本产品其组成包括:底固定板,底固定板的左侧开有一组左圆槽,左圆槽连接左外环槽,左外环槽绕圆周连接一组左外半球槽,左圆槽内装有左圆套,左圆套开有左内环槽,左内环槽绕圆周连接一组左内半球槽,左内半球槽与左外半球槽之间装有左滚球,左圆套连接左转动踏板,左转动踏板开有脚型凹槽;底固定板的右侧开有一组右圆槽,右圆槽连接右外环槽,右外环槽绕圆周连接一组右外半球槽,右圆槽内装有右圆套,右圆套开有右内环槽,右内环槽绕圆周连接一组右内半球槽,右内半球槽与右外半球槽之间装有右滚球,右圆套连接右转动踏板,右转动踏板开有脚型凹槽。本发明用于英语辩论赛现场模拟。
Description
技术领域:
本发明涉及一种英语辩论赛模拟现场及使用方法。
背景技术:
想要参加英语辩论赛的学生比较多,在参加英语辩论赛前无法掌握英语辩论赛现场的情况,这种状态会使参赛的学生心慌、不稳定,如何解决学生的这种状态是需要解决的问题。
现有的英语辩论赛的现场所用的座椅等器具都是固定的,在使用时非常不方便,例如座椅之间的距离比较远、高度比较高,不方便低年级学生使用,显示屏距离比较远使用也不方便。
发明内容:
本发明的目的是提供一种使用既方便又灵活,使用效果好的英语辩论赛模拟现场及使用方法。
上述的目的通过以下的技术方案实现:
一种英语辩论赛模拟现场,其组成包括:底固定板,所述的底固定板的左侧开有一组左圆槽,所述的左圆槽连接左外环槽,所述的左外环槽绕圆周连接一组左外半球槽,所述的左圆槽内装有左圆套,所述的左圆套开有左内环槽,所述的左内环槽绕圆周连接一组左内半球槽,所述的左内半球槽与所述的左外半球槽之间装有左滚球,所述的左圆套连接左转动踏板,所述的左转动踏板开有脚型凹槽;所述的底固定板的右侧开有一组右圆槽,所述的右圆槽连接右外环槽,所述的右外环槽绕圆周连接一组右外半球槽,所述的右圆槽内装有右圆套,所述的右圆套开有右内环槽,所述的右内环槽绕圆周连接一组右内半球槽,所述的右内半球槽与所述的右外半球槽之间装有右滚球,所述的右圆套连接右转动踏板,所述的右转动踏板开有脚型凹槽。
所述的英语辩论赛模拟现场,所述的底固定板的后面开有左梯形滑槽和右梯形滑槽,所述的左梯形滑槽内装有左梯形滑块,所述的左梯形滑槽的底部连接左轮槽,所述的左梯形滑块开有左镶嵌轮槽,所述的左镶嵌轮槽连接左轮轴,所述的左轮轴连接左圆轮,所述的左圆轮装在所述的左轮槽内;所述的右梯形滑槽内装有右梯形滑块,所述的右梯形滑槽的底部连接右轮槽,所述的右梯形滑块开有右镶嵌轮槽,所述的右镶嵌轮槽连接右轮轴,所述的右轮轴连接右圆轮,所述的右圆轮装在所述的右轮槽内,所述的左梯形滑块与所述的右梯形滑块通过移动显示屏连接。
所述的英语辩论赛模拟现场,所述的左转动踏板的右侧设置论方桌子,所述的论方桌子的桌子腿开有左竖插孔,所述的左竖插孔连接左横螺纹孔,所述的底固定板的左侧预埋有左竖插杆,所述的左竖插杆***所述的左竖插孔,所述的左竖插杆开有左横固定螺纹孔,所述的左横固定螺纹孔与所述的左横螺纹孔重合连接左手拧螺钉固定。
所述的英语辩论赛模拟现场,所述的右转动踏板的左侧设置辩方桌子,所述的辩方桌子的桌子腿开有右竖插孔,所述的右竖插孔连接右横螺纹孔,所述的底固定板的右侧预埋有右竖插杆,所述的右竖插杆***所述的右竖插孔,所述的右竖插杆开有右横固定螺纹孔,所述的右横固定螺纹孔与所述的右横螺纹孔重合连接右手拧螺钉固定。
所述的英语辩论赛模拟现场,所述的左转动踏板的左侧设置论方椅子,所述的右转动踏板的右侧设置辩方椅子,所述的论方桌子开有左圆槽,所述的左圆槽镶嵌左竖螺纹套,所述的左竖螺纹套连接左竖螺纹柱,所述的左竖螺纹柱连接左托板,所述的左托板连接左话筒,所述的辩方桌子开有右圆槽,所述的右圆槽镶嵌右竖螺纹套,所述的右竖螺纹套连接右竖螺纹柱,所述的右竖螺纹柱连接右托板,所述的右托板连接右话筒。
所述的英语辩论赛模拟现场,所述的底固定板的前面设置评判方桌子和评判方椅子,所述的评判方桌子开有倒T形滑槽,所述的倒T形滑槽内装有倒T形滑块,所述的倒T形滑块连接托板,所述的托板连接话筒。
所述的英语辩论赛模拟现场,所述的底固定板的底部连接一组带有刹车的万向转轮,所述的底固定板的左侧、前侧、右侧、后侧均连接***挡板,所述的***挡板的高度低于10cm,4个所述的***挡板组成保护圈。
所述的英语辩论赛模拟现场的使用方法,参赛人员在需要站起来发言时,站到左转动踏板或右转动踏板上,在需要调节站着的方向时只需要转动左转动踏板或右转动踏板即可,调节好左竖螺纹套与左竖螺纹柱的位置进而调节好左话筒的高度位置进行发言,调节好右竖螺纹套与右竖螺纹柱的位置进而调节好右话筒的高度位置进行发言。
有益效果:
1.本发明的左转动踏板能够带动论方的人员转到需要的方向,右转动踏板能够带动辩方的人员转到需要的方向,方便对应需要的位置进行发言,方便引起对方的注意力,使用效果非常好。
2.本发明的左滚球使左圆套与底固定板之间相对转动时摩擦力小,使用寿命长,使左转动踏板能够任意转动;右滚球使左圆套与底固定板之间相对转动时摩擦力小,使用寿命长,使右转动踏板能够任意转动,左转动踏板和右转动踏板转动时灵活、方便。
3.本发明的移动显示屏能够根据需要前后移动,方便论方、辩方、评判方观看,使用非常灵活,使用效果非常好。
4.本发明的***挡板的高度低于10cm,既能够挡住论方椅子、辩方椅子、评判方椅子不滑出底固定板,又不影响人员出入,使用既安全又灵活。
附图说明:
附图1是本产品的结构示意图。
附图2是附图1的后视图。
附图3是本产品的俯视图。
附图4是附图1的局部放大视图。
具体实施方式:
下面将结合本发明的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
实施例1:
一种英语辩论赛模拟现场,其组成包括:底固定板1,所述的底固定板的左侧开有一组左圆槽2,所述的左圆槽连接左外环槽3,所述的左外环槽绕圆周连接一组左外半球槽4,所述的左圆槽内装有左圆套5,所述的左圆套开有左内环槽6,所述的左内环槽绕圆周连接一组左内半球槽7,所述的左内半球槽与所述的左外半球槽之间装有左滚球8,左内半球槽和左外半球槽能够限位住左滚球,确保左滚球转动时安全,所述的左圆套连接左转动踏板9,左圆套能够在左圆槽内任意转动,方便带动左转动踏板转动,进而带动人员转动一定的角度,所述的左转动踏板开有脚型凹槽10,脚型凹槽确保左转动踏板转动时脚不会打滑,确保转动过程安全;所述的底固定板的右侧开有一组右圆槽11,所述的右圆槽连接右外环槽12,所述的右外环槽绕圆周连接一组右外半球槽13,所述的右圆槽内装有右圆套14,所述的右圆套开有右内环槽15,所述的右内环槽绕圆周连接一组右内半球槽16,所述的右内半球槽与所述的右外半球槽之间装有右滚球17,右内半球槽和右外半球槽能够限位住右滚球,确保右滚球转动时安全,所述的右圆套连接右转动踏板18,右圆套能够在右圆槽内任意转动,方便带动右转动踏板转动,进而带动人员转动一定的角度,所述的右转动踏板开有脚型凹槽19。
实施例2:
实施例1所述的英语辩论赛模拟现场,所述的底固定板的后面开有左梯形滑槽20和右梯形滑槽21,所述的左梯形滑槽内紧配合装有左梯形滑块22,左梯形滑块在左梯形滑槽内滑动的同时还能够定位,所述的左梯形滑槽的底部连接左轮槽23,所述的左梯形滑块开有左镶嵌轮槽24,所述的左镶嵌轮槽连接左轮轴25,所述的左轮轴连接左圆轮26,所述的左圆轮装在所述的左轮槽内,确保左圆轮能够轻松的带动左梯形滑块移动,还不影响左梯形滑块滑动定位;所述的右梯形滑槽内紧配合装有右梯形滑块27,右梯形滑块在右梯形滑槽内滑动的同时还能够定位,所述的右梯形滑槽的底部连接右轮槽28,所述的右梯形滑块开有右镶嵌轮槽29,所述的右镶嵌轮槽连接右轮轴30,所述的右轮轴连接右圆轮31,所述的右圆轮装在所述的右轮槽内,确保右圆轮能够轻松的带动右梯形滑块移动,还不影响右梯形滑块滑动定位,所述的左梯形滑块与所述的右梯形滑块通过移动显示屏32连接。移动显示屏调节位置方便,能够满足所有人的使用需求。
实施例3:
实施例1所述的英语辩论赛模拟现场,所述的左转动踏板的右侧设置论方桌子33,所述的论方桌子的桌子腿开有左竖插孔34,所述的左竖插孔连接左横螺纹孔35,所述的底固定板的左侧预埋有左竖插杆36,所述的左竖插杆***所述的左竖插孔,所述的左竖插杆开有左横固定螺纹孔37,所述的左横固定螺纹孔与所述的左横螺纹孔重合连接左手拧螺钉38固定,组装、拆卸过程都不需要辅助工具。能够牢牢地固定住论方桌子的桌子腿,并且固定过程非常方便。
实施例4:
实施例1所述的英语辩论赛模拟现场,所述的右转动踏板的左侧设置辩方桌子39,所述的辩方桌子的桌子腿开有右竖插孔40,所述的右竖插孔连接右横螺纹孔41,所述的底固定板的右侧预埋有右竖插杆42,所述的右竖插杆***所述的右竖插孔,所述的右竖插杆开有右横固定螺纹孔43,所述的右横固定螺纹孔与所述的右横螺纹孔重合连接右手拧螺钉44固定,组装、拆卸过程都不需要辅助工具。能够牢牢地固定住辩方桌子的桌子腿,并且固定过程非常方便。
实施例5:
实施例3或4所述的英语辩论赛模拟现场,所述的左转动踏板的左侧设置论方椅子45,所述的右转动踏板的右侧设置辩方椅子46,所述的论方桌子开有左圆槽47,所述的左圆槽镶嵌左竖螺纹套48,所述的左竖螺纹套连接左竖螺纹柱49,左竖螺纹套与左竖螺纹柱之间调节方便,所述的左竖螺纹柱连接左托板50,所述的左托板连接左话筒51,左托板能够稳定的托住左话筒,调节左话筒的高度方便,使用过程方便,方便不同身高的人使用,所述的辩方桌子开有右圆槽52,所述的右圆槽镶嵌右竖螺纹套53,所述的右竖螺纹套连接右竖螺纹柱54,右竖螺纹套与右竖螺纹柱之间调节方便,所述的右竖螺纹柱连接右托板55,所述的右托板连接右话筒56,右托板能够稳定的托住右话筒,调节右话筒的高度方便,使用过程方便,方便不同身高的人使用。
实施例6:
实施例1所述的英语辩论赛模拟现场,所述的底固定板的前面设置评判方桌子57和评判方椅子58,所述的评判方桌子开有倒T形滑槽59,所述的倒T形滑槽内装有倒T形滑块60,所述的倒T形滑块连接托板61,所述的托板连接话筒62。话筒在倒T形滑块和托板的带动下能够前后滑动,方便评判人员不移动既能够使用话筒,使用过程方便。
实施例7:
实施例1所述的英语辩论赛模拟现场,所述的底固定板的底部连接一组带有刹车的万向转轮63,所述的底固定板的左侧、前侧、右侧、后侧均连接***挡板64,所述的***挡板的高度低于10cm,4个所述的***挡板组成保护圈。万向转轮使整体装置移动方便、省力,在需要固定时也非常牢固,模拟效果好。
实施例8:
实施例1-7任意一项所述的英语辩论赛模拟现场的使用方法,参赛人员在需要站起来发言时,站到左转动踏板或右转动踏板上,在需要调节站着的方向时只需要转动左转动踏板或右转动踏板即可,转动时既方便又灵活,调节好左竖螺纹套与左竖螺纹柱的位置进而调节好左话筒的高度位置进行发言,调节好右竖螺纹套与右竖螺纹柱的位置进而调节好右话筒的高度位置进行发言。
Claims (6)
1.一种英语辩论赛模拟现场,其组成包括:底固定板,其特征是:所述的底固定板的左侧开有一组左圆槽,所述的左圆槽连接左外环槽,所述的左外环槽绕圆周连接一组左外半球槽,所述的左圆槽内装有左圆套,所述的左圆套开有左内环槽,所述的左内环槽绕圆周连接一组左内半球槽,所述的左内半球槽与所述的左外半球槽之间装有左滚球,所述的左圆套连接左转动踏板,所述的左转动踏板开有脚型凹槽;所述的底固定板的右侧开有一组右圆槽,所述的右圆槽连接右外环槽,所述的右外环槽绕圆周连接一组右外半球槽,所述的右圆槽内装有右圆套,所述的右圆套开有右内环槽,所述的右内环槽绕圆周连接一组右内半球槽,所述的右内半球槽与所述的右外半球槽之间装有右滚球,所述的右圆套连接右转动踏板,所述的右转动踏板开有脚型凹槽;左内半球槽和左外半球槽限位住左滚球,左滚球转动时安全,左圆套在左圆槽内任意转动,带动左转动踏板转动,进而带动人员转动一定的角度;右内半球槽和右外半球槽限位住右滚球,右滚球转动时安全,右圆套在右圆槽内任意转动,带动右转动踏板转动,进而带动人员转动一定的角度;脚型凹槽确保左转动踏板转动时脚不会打滑,转动过程安全;所述的左转动踏板的右侧设置论方桌子,所述的论方桌子的桌子腿开有左竖插孔,所述的左竖插孔连接左横螺纹孔,所述的底固定板的左侧预埋有左竖插杆,所述的左竖插杆***所述的左竖插孔,所述的左竖插杆开有左横固定螺纹孔,所述的左横固定螺纹孔与所述的左横螺纹孔重合连接左手拧螺钉固定;所述的右转动踏板的左侧设置辩方桌子,所述的辩方桌子的桌子腿开有右竖插孔,所述的右竖插孔连接右横螺纹孔,所述的底固定板的右侧预埋有右竖插杆,所述的右竖插杆***所述的右竖插孔,所述的右竖插杆开有右横固定螺纹孔,所述的右横固定螺纹孔与所述的右横螺纹孔重合连接右手拧螺钉固定。
2.根据权利要求1所述的英语辩论赛模拟现场,其特征是:所述的底固定板的后面开有左梯形滑槽和右梯形滑槽,所述的左梯形滑槽内装有左梯形滑块,所述的左梯形滑槽的底部连接左轮槽,所述的左梯形滑块开有左镶嵌轮槽,所述的左镶嵌轮槽连接左轮轴,所述的左轮轴连接左圆轮,所述的左圆轮装在所述的左轮槽内;所述的右梯形滑槽内装有右梯形滑块,所述的右梯形滑槽的底部连接右轮槽,所述的右梯形滑块开有右镶嵌轮槽,所述的右镶嵌轮槽连接右轮轴,所述的右轮轴连接右圆轮,所述的右圆轮装在所述的右轮槽内,所述的左梯形滑块与所述的右梯形滑块通过移动显示屏连接。
3.根据权利要求1所述的英语辩论赛模拟现场,其特征是:所述的左转动踏板的左侧设置论方椅子,所述的右转动踏板的右侧设置辩方椅子,所述的论方桌子开有左圆槽,所述的左圆槽镶嵌左竖螺纹套,所述的左竖螺纹套连接左竖螺纹柱,所述的左竖螺纹柱连接左托板,所述的左托板连接左话筒,所述的辩方桌子开有右圆槽,所述的右圆槽镶嵌右竖螺纹套,所述的右竖螺纹套连接右竖螺纹柱,所述的右竖螺纹柱连接右托板,所述的右托板连接右话筒。
4.根据权利要求1所述的英语辩论赛模拟现场,其特征是:所述的底固定板的前面设置评判方桌子和评判方椅子,所述的评判方桌子开有倒T形滑槽,所述的倒T形滑槽内装有倒T形滑块,所述的倒T形滑块连接托板,所述的托板连接话筒。
5.根据权利要求1所述的英语辩论赛模拟现场,其特征是:所述的底固定板的底部连接一组带有刹车的万向转轮,所述的底固定板的左侧、前侧、右侧、后侧均连接***挡板,所述的***挡板的高度低于10cm,4个所述的***挡板组成保护圈。
6.根据权利要求1-5任意一项所述的英语辩论赛模拟现场的使用方法,其特征是:参赛人员在需要站起来发言时,站到左转动踏板或右转动踏板上,在需要调节站着的方向时只需要转动左转动踏板或右转动踏板即可,调节好左竖螺纹套与左竖螺纹柱的位置进而调节好左话筒的高度位置进行发言,调节好右竖螺纹套与右竖螺纹柱的位置进而调节好右话筒的高度位置进行发言。
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