CN112147929A - 一种用于教学的智能教室*** - Google Patents

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朱光顺
印洁
温全
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Abstract

本说明书一个或多个实施例提供一种用于教学的智能教室***，包括：单片机和手动控制***，所述的单片机与手动控制***电性连接；光照控制***，所述的光照控制***还包括：第二数据接收、第二数据存储、第二数据处理、光照控制器、照明灯组和光照传感器，所述的第二数据处理通过导线与光照控制器电性连接，所述的光照控制器通过导线与照明灯组电性连接；经过单片机在使用时进行实时控制教室室内的光照，温度以及播音效果和监控，在使用时经过设定，将设定数据经过单片机来进行执行，并且使用时当需要手动控制时经过单片机切换为手动控制***来进行控制光照控制***和温度控制***，使得在使用时大大加强了其使用时的效果。

Description

一种用于教学的智能教室***
技术领域
本说明书一个或多个实施例涉及智能教室技术领域，尤其涉及一种用于教学的智能教室***。
背景技术
教室，是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板，是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。在中国，中小学的课桌布置一般有四组，每组有八至九桌，每桌坐两个学生。
一般多见于大学，在一些中小学也可见。这种教室面积大，容纳人数多。但其最大特点是地板呈阶梯状逐渐升高，离讲台越远，地面越高，从而座椅越高，这样使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台，而不会被前排学生挡住视线。
在扩招以前，阶梯教室一般是自成体系，建在特定的地方，随着大学的扩招，很多大学的教室都改成了阶梯教室，阶梯教室开始进入到教学楼里面。特别是几个班一块上课的时候，大家经常在一个大的教室里。授课教授需配备无线麦克风，否则讲课声压不住学生间的私语。
现有技术中的教室在使用内部的设施时一般都是人工进行手动控制，在使用时往往会影响其上课进程，并且现有技术中的智能教室***结构复杂使用繁琐，从而无法满足现有技术所需。
发明内容
有鉴于此，本说明书一个或多个实施例的目的在于提出一种用于教学的智能教室***，以解决的问题。
基于上述目的，本说明书一个或多个实施例提供了一种用于教学的智能教室***，包括：单片机和手动控制***，所述的单片机与手动控制***电性连接。
光照控制***，所述的光照控制***还包括：第二数据接收、第二数据存储、第二数据处理、光照控制器、照明灯组和光照传感器，所述的第二数据处理通过导线与第二数据存储电性连接，所述的第二数据存储通过导线与第二数据接收电性连接，所述的第二数据处理通过导线与光照传感器电性连接，所述的第二数据处理通过导线与光照控制器电性连接，所述的光照控制器通过导线与照明灯组电性连接。
所述的光照控制***通过第二数据接收与单片机电性连接，所述的光照控制***与手动控制***电性连接。
所述的照明灯组呈交叉分布的方式设置。
优选的，所述的智能教室***还包括：播音***，所述的播音***还包括：第一数据处理、第一数据存储、第一数据传输、音量控制器和扬声器，所述的第一数据处理通过导线与音量控制器电性连接，所述的第一数据处理通过导线与第一数据存储电性连接，所述的第一数据存储通过导线与第一数据传输电性连接，所述的音量控制器通过扬声器电性连接。
优选的，所述的播音***通过第一数据传输通过导线与单片机电性连接，所述的温度控制***与手动控制***电性连接。
优选的，所述的智能教室***还包括：温度控制***，所述的温度控制***还包括：第三数据处理、空调控制器、中央空调、温度传感器、第三数据存储和第三数据接收，所述的第三数据处理通过导线与空调控制器电性连接，所述的空调控制器通过导线与中央空调电性连接，所述的第三数据处理通过导线与第三数据存储电性连接，所述的第三数据存储通过导线与第三数据接收电性连接，所述的第三数据处理与温度传感器电性连接。
优选的，所述的第三数据接收通过导线与单片机电性连接。
优选的，所述的智能教室***还包括：监控***，所述的监控***还包括：第四数据处理、监控摄像头、存储器、数据接口和第四数据接收，所述的第四数据处理通过导线与第四数据接收电性连接，所述的第四数据处理通过导线与监控摄像头电性连接，所述的监控摄像头通过导线与存储器电性连接，所述的存储器通过导线与数据接口电性连接。
优选的，所述的第四数据接收与单片机电性连接，所述的数据接口采用3.0USB接口，所述的数据接口用于与计算机连接。
优选的，所述的播音***通过第一数据传输通过导线与中央电脑电性连接，所述的中央电脑通过线路与单片机电性连接。
从上面所述可以看出，本说明书一个或多个实施例提供的，一种用于教学的智能教室***，经过单片机在使用时进行实时控制教室室内的光照，温度以及播音效果和监控，在使用时经过设定，将设定数据经过单片机来进行执行，并且使用时当需要手动控制时经过单片机切换为手动控制***来进行控制光照控制***和温度控制***，使得在使用时大大加强了其使用时的效果。
附图说明
为了更清楚地说明本说明书一个或多个实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本说明书一个或多个实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明的整体***结构连接示意图；
图2为本发明的播音***结构连接示意图；
图3为本发明的光照控制***结构连接示意图；
图4为本发明的温度控制***结构连接示意图；
图5为本发明的监控***结构连接示意图。
图中：1-单片机；2-光照控制***；21-第二数据处理；22-光照控制器；23-照明灯组；24-第二数据存储；25-第二数据接收；26-光照传感器；3-温度控制***；31-第三数据存储；32-空调控制器；33-中央空调；34-第三数据存储；35-第三数据接收；36-温度传感器；4-监控***；41-第四数据处理；42-监控摄像头；43-存储器；44-数据接口；45-第四数据接收；5-播音***；51-第一数据处理；52-音量控制器；53-扬声器；54-第一数据存储；55-第一数据传输；6-手动控制***；7-中央电脑。
具体实施方式
为使本公开的目的、技术方案和优点更加清楚明白，以下结合具体实施例，并参照附图，对本公开进一步详细说明。
需要说明的是，除非另外定义，本说明书一个或多个实施例使用的技术术语或者科学术语应当为本公开所属领域内具有一般技能的人士所理解的通常意义。本说明书一个或多个实施例中使用的“第一”、“第二”以及类似的词语并不表示任何顺序、数量或者重要性，而只是用来区分不同的组成部分。“包括”或者“包含”等类似的词语意指出现该词前面的元件或者物件涵盖出现在该词后面列举的元件或者物件及其等同，而不排除其他元件或者物件。“连接”或者“相连”等类似的词语并非限定于物理的或者机械的连接，而是可以包括电性的连接，不管是直接的还是间接的。“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变后，则该相对位置关系也可能相应地改变。
请结合参阅图1、图2、图3、图4和图5，其中，图1为本发明的整体***结构连接示意图；图2为本发明的播音***结构连接示意图；图3为本发明的光照控制***结构连接示意图；图4为本发明的温度控制***结构连接示意图；图5为本发明的监控***结构连接示意图；具体所述的一种用于教学的智能教室***，包括：单片机1和手动控制***6，所述的单片机1与手动控制***6电性连接。
其中，在使用时手动控制***6以及单片机1分为手动控制与自动控制两种方式，使得其使用时大大加强了其整体在使用时的效果。
光照控制***2，所述的光照控制***2还包括：第二数据接收25、第二数据存储24、第二数据处理21、光照控制器22、照明灯组23和光照传感器26，所述的第二数据处理21通过导线与第二数据存储24电性连接，所述的第二数据存储24通过导线与第二数据接收25电性连接，所述的第二数据处理21通过导线与光照传感器26电性连接，所述的第二数据处理21通过导线与光照控制器22电性连接，所述的光照控制器22通过导线与照明灯组23电性连接。
所述的光照控制***2通过第二数据接收25与单片机1电性连接。
其中，在使用时经过光照***2中的第二数据存储24的设置，在使用时大大加强了其对光照效果智能控制效果。
所述的照明灯组23呈交叉分布的方式设置。
其中，在使用时其中照明灯组23来方便其照明灯的不同角度的效果。
所述的智能教室***还包括：播音***5，所述的播音***5还包括：第一数据处理51、第一数据存储54、第一数据传输55、音量控制器52和扬声器53，所述的第一数据处理51通过导线与音量控制器52电性连接，所述的第一数据处理51通过导线与第一数据存储54电性连接，所述的第一数据存储54通过导线与第一数据传输55电性连接，所述的音量控制器52通过扬声器53电性连接；所述的播音***5通过第一数据传输55通过导线与单片机1电性连接。
其中，在使用时经过单片机1来控制其设备的连接播音***5的开启与关闭，并且经过第一数据存储54来对其进行数据的存储。
所述的智能教室***还包括：温度控制***3，所述的温度控制***3还包括：第三数据处理31、空调控制器32、中央空调33、温度传感器36、第三数据存储34和第三数据接收35，所述的第三数据处理31通过导线与空调控制器32电性连接，所述的空调控制器32通过导线与中央空调33电性连接，所述的第三数据处理31通过导线与第三数据存储34电性连接，所述的第三数据存储34通过导线与第三数据接收35电性连接，所述的第三数据处理31与温度传感器36电性连接；所述的第三数据接收35通过导线与单片机1电性连接。
其中，在使用时经过第三数据接收模块35来控制其数据的接收与关闭的效果，并且其中在使用时经过温度传感器36来检测环境温度，并且经过第三数据存储34来进行存储其设定的数据方便其后续进行智能执行的效果，再经过空调控制器32的使用从而加强了其整体对于中央空调33的智能控制。
所述的智能教室***还包括：监控***4，所述的监控***4还包括：第四数据处理31、监控摄像头42、存储器44、数据接口46和第四数据接收45，所述的第四数据处理41通过导线与第四数据接收45电性连接，所述的第四数据处理41通过导线与监控摄像头42电性连接，所述的监控摄像头42通过导线与存储器43电性连接，所述的存储器43通过导线与数据接口46电性连接；所述的第四数据接收45与单片机1电性连接，所述的数据接口46采用3.0USB接口，所述的数据接口46用于与计算机连接。
其中，在使用时经过第四数据接收45连接到单片机1中，来控制相应的监控***4中的监控摄像头42的开启与关闭。
其中，在使用时经过数据接口46连接到计算机来调取其监控的视频数据，从而加强其使用时的效果。
所述的播音***5通过第一数据传输55通过导线与中央电脑7电性连接，所述的中央电脑7通过线路与单片机1电性连接。
其中，在使用时经过其中的经过中央电脑7来输入相应的语音数据，由播音***5来进行播放，并且可以经过中央电脑7来控制单片机1的设置。
工作原理：在使用时经过中央电脑7来控制其数据播音数据的连接，并且经过播音***5来进行存储播音数据以及播放语音数据，并且其播音***5的开启与关闭和经过单片机1进行控制其音量的大小，使用时经过温度控制***3来控制室内温度，并且可以经过单片机来进行设定实际以及温度变化，其中经过光照控制***2来控制其室内的光照强度的变化，经过单片机1来控制光照***的情况以及光照***的设定，经过单片机1控制监控***来控制教室内的监控数据，使用时其中温度控制***3以及光照控制***2可以经过手动控制***6来进行控制。
尽管已经结合了本公开的具体实施例对本公开进行了描述，但是根据前面的描述，这些实施例的很多替换、修改和变型对本领域普通技术人员来说将是显而易见的。
本说明书一个或多个实施例旨在涵盖落入所附权利要求的宽泛范围之内的所有这样的替换、修改和变型。因此，凡在本说明书一个或多个实施例的精神和原则之内，所做的任何省略、修改、等同替换、改进等，均应包含在本公开的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种用于教学的智能教室***，其特征在于，包括：
单片机(1)和手动控制***(6)，所述的单片机(1)与手动控制***(6)电性连接；
光照控制***(2)，所述的光照控制***(2)还包括：第二数据接收(25)、第二数据存储(24)、第二数据处理(21)、光照控制器(22)、照明灯组(23)和光照传感器(26)，所述的第二数据处理(21)通过导线与第二数据存储(24)电性连接，所述的第二数据存储(24)通过导线与第二数据接收(25)电性连接，所述的第二数据处理(21)通过导线与光照传感器(26)电性连接，所述的第二数据处理(21)通过导线与光照控制器(22)电性连接，所述的光照控制器(22)通过导线与照明灯组(23)电性连接；
所述的光照控制***(2)通过第二数据接收(25)与单片机(1)电性连接，所述的光照控制***(2)与手动控制***(6)电性连接；
所述的照明灯组(23)呈交叉分布的方式设置。
2.根据权利要求1所述的一种用于教学的智能教室***，其特征在于，所述的智能教室***还包括：
播音***(5)，所述的播音***(5)还包括：第一数据处理(51)、第一数据存储(54)、第一数据传输(55)、音量控制器(52)和扬声器(53)，所述的第一数据处理(51)通过导线与音量控制器(52)电性连接，所述的第一数据处理(51)通过导线与第一数据存储(54)电性连接，所述的第一数据存储(54)通过导线与第一数据传输(55)电性连接，所述的音量控制器(52)通过扬声器(53)电性连接。
3.根据权利要求2所述的一种用于教学的智能教室***，其特征在于，所述的播音***(5)通过第一数据传输(55)通过导线与单片机(1)电性连接。
4.根据权利要求1所述的一种用于教学的智能教室***，其特征在于，所述的智能教室***还包括：
温度控制***(3)，所述的温度控制***(3)还包括：第三数据处理(31)、空调控制器(32)、中央空调(33)、温度传感器(36)、第三数据存储(34)和第三数据接收(35)，所述的第三数据处理(31)通过导线与空调控制器(32)电性连接，所述的空调控制器(32)通过导线与中央空调(33)电性连接，所述的第三数据处理(31)通过导线与第三数据存储(34)电性连接，所述的第三数据存储(34)通过导线与第三数据接收(35)电性连接，所述的第三数据处理(31)与温度传感器(36)电性连接。
5.根据权利要求4所述的一种用于教学的智能教室***，其特征在于，所述的第三数据接收(35)通过导线与单片机(1)电性连接，所述的温度控制***(3)与手动控制***(6)电性连接。
6.根据权利要求1所述的一种用于教学的智能教室***，其特征在于，所述的智能教室***还包括：
监控***(4)，所述的监控***(4)还包括：第四数据处理(31)、监控摄像头(42)、存储器(44)、数据接口(46)和第四数据接收(45)，所述的第四数据处理(41)通过导线与第四数据接收(45)电性连接，所述的第四数据处理(41)通过导线与监控摄像头(42)电性连接，所述的监控摄像头(42)通过导线与存储器(43)电性连接，所述的存储器(43)通过导线与数据接口(46)电性连接。
7.根据权利要求6所述的一种用于教学的智能教室***，其特征在于，所述的第四数据接收(45)与单片机(1)电性连接，所述的数据接口(46)采用3.0USB接口，所述的数据接口(46)用于与计算机连接。
8.根据权利要求2所述的一种用于教学的智能教室***，其特征在于，所述的播音***(5)通过第一数据传输(55)通过导线与中央电脑(7)电性连接，所述的中央电脑(7)通过线路与单片机(1)电性连接。
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