CN111968421A - 一种汉语言文学教学展示装置 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种汉语言文学教学展示装置,包括固定座、固定筒、安装框以及展示板,所述固定座设置为矩形板状结构,所述固定座顶端的中心位置开设的安装孔内螺栓固定有安装环,所述安装环内侧固定焊接有固定筒,所述固定筒上方设置有活动杆,所述活动杆顶端螺栓固定有中空结构的安装框,所述安装框内侧设置有矩形板状结构的展示板;所述安装框正表面螺栓固定有幕布盒,所述幕布盒一组竖向外壁螺栓固定有驱动电机,所述幕布盒内部平行设置有转轴,所述驱动电机的输出端通过联轴器与转轴一端固定连接,转轴另一端通过轴承与幕布盒一组竖向内壁转动连接,转轴外周绕设有投影幕布。该汉语言文学教学展示装置,稳定性高,实用性强。
Description
技术领域
本发明属于教学展示装置技术领域,具体涉及一种汉语言文学教学展示装置。
背景技术
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识、基本技能,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评价、汉语言文学教学和研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等,本专业是培养具有文艺理论素养和***的汉语言文学知识。
目前,公知的汉语言文学教学装置在进行使用时,不能很好的调节该整体高度,从而影响不同高度的教学老师使用。
因此针对这一现状,迫切需要设计和生产一种汉语言文学教学展示装置,以满足实际使用的需要。
发明内容
本发明的目的在于提供一种汉语言文学教学展示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种汉语言文学教学展示装置,包括固定座、固定筒、安装框以及展示板,所述固定座设置为矩形板状结构,所述固定座顶端的中心位置开设的安装孔内螺栓固定有安装环,所述安装环内侧固定焊接有固定筒,所述固定筒上方设置有活动杆,所述活动杆顶端螺栓固定有中空结构的安装框,所述安装框内侧设置有矩形板状结构的展示板;
所述安装框正表面螺栓固定有幕布盒,所述幕布盒一组竖向外壁螺栓固定有驱动电机,所述幕布盒内部平行设置有转轴,所述驱动电机的输出端通过联轴器与转轴一端固定连接,转轴另一端通过轴承与幕布盒一组竖向内壁转动连接,转轴外周绕设有投影幕布;
所述安装框一组竖向外壁从上到下依次设置有转动块以及固定板,所述固定筒外周套设有固定环,所述固定环外周铰接有四组环形阵列排列的支杆。
优选的,所述转动杆插设在展示板外壁开设的固定孔内,所述转动杆左端通过轴承与安装框一组竖向内壁转动连接,所述转动杆右半部穿过安装框右侧壁开设的通孔且延伸至安装框外部,所述转动杆右端与转动块固定焊接。
优选的,所述活动杆的下半部延伸至固定筒内部,且活动杆与固定筒滑动连接,所述固定筒底端螺栓固定有旋转电机,所述固定筒内部垂直设置有螺纹杆,所述旋转电机的输出端通过联轴器与螺纹杆底端固定连接,所述螺纹杆上半部与活动杆底端开设的螺孔螺纹连接。
优选的,所述安装框一组竖向外壁螺栓固定有中空结构的定位框,所述定位框内部滑动连接有拉动块,所述拉动块底端螺栓固定有插块,所述转动块外周开设有两组对称设置的插槽,且两组插槽与插块相适配。
优选的,所述固定板外壁开设的螺纹孔内螺纹连接有螺杆,所述固定板通过螺杆与安装框一组竖向外壁开设的定位孔螺纹连接,所述螺杆远离安装框一端镶嵌有把手;
所述固定板一组竖向外壁螺栓固定有放置盒,所述放置盒远离固定板一端插设有移动盖板。
优选的,所述固定座顶端焊接有四组矩形阵列排列的支座,每组支座内均活动连接有套杆,所述套杆通过多组锁紧螺栓与支杆固定连接。
优选的,所述安装框顶端焊接有两组对称设置的垫板,两组垫板之间固定焊接有丝杆,所述丝杆外周套设有两组连接块,所述丝杆通过两组连接块与幕布盒螺栓固定。
优选的,所述展示板正表面开设的两组安装槽内均嵌入安装有铁板,每组所述铁板外表面均吸附有四组磁块。
优选的,所述固定座底端安装有四组带有刹车功能的万向轮,且四组万向轮呈矩形阵列排列。
本发明的技术效果和优点:该汉语言文学教学展示装置,通过旋转电机带动螺纹杆转动,螺纹杆带动活动杆在固定筒内竖向滑动,从而能够调节展示板的高度,满足不同教学老师使用;旋动转动块,转动块通过转动杆带动展示板进行翻转,并移动拉动块,使得拉动块带动插块对转动块进行定位,从而方便教学老师对展示板的应用;通过两组垫板、丝杆以及两组连接块的配合使用,能够保证了幕布盒使用时相对稳定;通过旋转把手带动螺杆与安装框连接,使得固定板固定在安装框外侧壁上,同时放置盒与移动盖板的配合使用,便于将粉笔进行存放,提高该整体的使用性;通过固定环、支杆、套杆以及支座的配合连接,保证了该整体的稳定性;该汉语言文学教学展示装置,稳定性高,实用性强。
附图说明
图1为本发明的结构示意图;
图2为本发明的转动块的结构示意图;
图3为本发明的固定板的结构示意图;
图4为本发明的固定筒的剖视图;
图5为本发明的图1中A处结构的放大图。
图中:1固定座、2固定筒、3活动杆、4安装框、5展示板、6转动块、7固定板、71螺杆、72把手、73放置盒、74移动盖板、8固定环、9支座、10支杆、11套杆、12安装环、13幕布盒、14驱动电机、15投影幕布、16转动杆、17铁板、18万向轮、19插块、20定位框、21拉动块、22旋转电机、23螺纹杆、24垫板、25丝杆、26连接块。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
除非单独定义指出的方向外,本文涉及的上、下、左、右、前、后、内和外等方向均是以本发明所示的图中的上、下、左、右、前、后、内和外等方向为准,在此一并说明。
本发明提供了如图1-5所示的一种汉语言文学教学展示装置,包括固定座1、固定筒2、安装框4以及展示板5,所述固定座1设置为矩形板状结构,所述固定座1顶端的中心位置开设的安装孔内螺栓固定有安装环12,所述安装环12内侧固定焊接有固定筒2,所述固定筒2上方设置有活动杆3,所述活动杆3顶端螺栓固定有中空结构的安装框4,所述安装框4内侧设置有矩形板状结构的展示板5;
所述安装框4正表面螺栓固定有幕布盒13,所述幕布盒13一组竖向外壁螺栓固定有驱动电机14,所述幕布盒13内部平行设置有转轴,所述驱动电机14的输出端通过联轴器与转轴一端固定连接,转轴另一端通过轴承与幕布盒13一组竖向内壁转动连接,转轴外周绕设有投影幕布15;
所述安装框4一组竖向外壁从上到下依次设置有转动块6以及固定板7,所述固定筒2外周套设有固定环8,所述固定环8外周铰接有四组环形阵列排列的支杆10。
具体的,所述转动杆16插设在展示板5外壁开设的固定孔内,所述转动杆16左端通过轴承与安装框4一组竖向内壁转动连接,所述转动杆16右半部穿过安装框4右侧壁开设的通孔且延伸至安装框4外部,所述转动杆16右端与转动块6固定焊接。
具体的,所述活动杆3的下半部延伸至固定筒2内部,且活动杆3与固定筒2滑动连接,所述固定筒2底端螺栓固定有旋转电机22,所述固定筒2内部垂直设置有螺纹杆23,所述旋转电机22的输出端通过联轴器与螺纹杆23底端固定连接,所述螺纹杆23上半部与活动杆3底端开设的螺孔螺纹连接。
具体的,所述安装框4一组竖向外壁螺栓固定有中空结构的定位框20,所述定位框20内部滑动连接有拉动块21,所述拉动块21底端螺栓固定有插块19,所述转动块6外周开设有两组对称设置的插槽,且两组插槽与插块19相适配。
具体的,所述固定板7外壁开设的螺纹孔内螺纹连接有螺杆71,所述固定板7通过螺杆71与安装框4一组竖向外壁开设的定位孔螺纹连接,所述螺杆71远离安装框4一端镶嵌有把手72;
所述固定板7一组竖向外壁螺栓固定有放置盒73,所述放置盒73远离固定板7一端插设有移动盖板74。
具体的,所述固定座1顶端焊接有四组矩形阵列排列的支座9,每组支座9内均活动连接有套杆11,所述套杆11通过多组锁紧螺栓与支杆10固定连接。
具体的,所述安装框4顶端焊接有两组对称设置的垫板24,两组垫板24之间固定焊接有丝杆25,所述丝杆25外周套设有两组连接块26,所述丝杆25通过两组连接块26与幕布盒13螺栓固定。
具体的,所述展示板5正表面开设的两组安装槽内均嵌入安装有铁板17,每组所述铁板17外表面均吸附有四组磁块,便于将一些文献通过多组磁块固定在展示板上的铁板17上,便于学生进行阅读。
具体的,所述固定座1底端安装有四组带有刹车功能的万向轮18,且四组万向轮18呈矩形阵列排列。
工作原理,该汉语言文学教学展示装置,在使用时,首先将该整体移动到需要的地点,接着启动旋转电机22,旋转电机22带动螺纹杆23转动,螺纹杆23带动活动杆3在固定筒2内竖向滑动,使得展示板5到达合适的高度,教学老师在教学时,通过展示板5进行教学讲解,当展示板5一面写满时,通过旋动转动块6,转动块7通过转动杆16带动展示板5进行翻转,并移动拉动块21,使得拉动块21带动插块19对转动块6进行定位,同时可以利用驱动电机14带动转轴转动,转轴带动投影幕布15进行放卷,便于教学老师进行投影讲解。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (9)
1.一种汉语言文学教学展示装置,包括固定座(1)、固定筒(2)、安装框(4)以及展示板(5),其特征在于:所述固定座(1)设置为矩形板状结构,所述固定座(1)顶端的中心位置开设的安装孔内螺栓固定有安装环(12),所述安装环(12)内侧固定焊接有固定筒(2),所述固定筒(2)上方设置有活动杆(3),所述活动杆(3)顶端螺栓固定有中空结构的安装框(4),所述安装框(4)内侧设置有矩形板状结构的展示板(5);
所述安装框(4)正表面螺栓固定有幕布盒(13),所述幕布盒(13)一组竖向外壁螺栓固定有驱动电机(14),所述幕布盒(13)内部平行设置有转轴,所述驱动电机(14)的输出端通过联轴器与转轴一端固定连接,转轴另一端通过轴承与幕布盒(13)一组竖向内壁转动连接,转轴外周绕设有投影幕布(15);
所述安装框(4)一组竖向外壁从上到下依次设置有转动块(6)以及固定板(7),所述固定筒(2)外周套设有固定环(8),所述固定环(8)外周铰接有四组环形阵列排列的支杆(10)。
2.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教学展示装置,其特征在于:所述转动杆(16)插设在展示板(5)外壁开设的固定孔内,所述转动杆(16)左端通过轴承与安装框(4)一组竖向内壁转动连接,所述转动杆(16)右半部穿过安装框(4)右侧壁开设的通孔且延伸至安装框(4)外部,所述转动杆(16)右端与转动块(6)固定焊接。
3.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教学展示装置,其特征在于:所述活动杆(3)的下半部延伸至固定筒(2)内部,且活动杆(3)与固定筒(2)滑动连接,所述固定筒(2)底端螺栓固定有旋转电机(22),所述固定筒(2)内部垂直设置有螺纹杆(23),所述旋转电机(22)的输出端通过联轴器与螺纹杆(23)底端固定连接,所述螺纹杆(23)上半部与活动杆(3)底端开设的螺孔螺纹连接。
4.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教学展示装置,其特征在于:所述安装框(4)一组竖向外壁螺栓固定有中空结构的定位框(20),所述定位框(20)内部滑动连接有拉动块(21),所述拉动块(21)底端螺栓固定有插块(19),所述转动块(6)外周开设有两组对称设置的插槽,且两组插槽与插块(19)相适配。
5.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教学展示装置,其特征在于:所述固定板(7)外壁开设的螺纹孔内螺纹连接有螺杆(71),所述固定板(7)通过螺杆(71)与安装框(4)一组竖向外壁开设的定位孔螺纹连接,所述螺杆(71)远离安装框(4)一端镶嵌有把手(72);
所述固定板(7)一组竖向外壁螺栓固定有放置盒(73),所述放置盒(73)远离固定板(7)一端插设有移动盖板(74)。
6.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教学展示装置,其特征在于:所述固定座(1)顶端焊接有四组矩形阵列排列的支座(9),每组支座(9)内均活动连接有套杆(11),所述套杆(11)通过多组锁紧螺栓与支杆(10)固定连接。
7.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教学展示装置,其特征在于:所述安装框(4)顶端焊接有两组对称设置的垫板(24),两组垫板(24)之间固定焊接有丝杆(25),所述丝杆(25)外周套设有两组连接块(26),所述丝杆(25)通过两组连接块(26)与幕布盒(13)螺栓固定。
8.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教学展示装置,其特征在于:所述展示板(5)正表面开设的两组安装槽内均嵌入安装有铁板(17),每组所述铁板(17)外表面均吸附有四组磁块。
9.根据权利要求1所述的一种汉语言文学教学展示装置,其特征在于:所述固定座(1)底端安装有四组带有刹车功能的万向轮(18),且四组万向轮(18)呈矩形阵列排列。
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