CN111128335A - 一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,包括以下步骤:药品说明书的整理;将药品说明书剧本化,整理药品说明书转换成说明书剧本;录制说明书剧本的短视频;将短视频上传视频播放平台并生成其对应的二维码图片,留存备用;将二维码图片与其对应的药品编码上传至服务器并一一对应,生成用药指导单;将用药指导单发送至处方打印端口打印;发放用药指导单;患者通过扫描用药指导单上的二维码获取药品说明书的短视频。本发明结合临床用药经验,将说明书中的专业化术语转化为通俗语言录制成清晰的视频,并借助二维码技术便于患者获取专业的用药指导视频,实现远程用药交代指导。
Description
技术领域
本发明属于门诊用药交代技术领域,尤其涉及一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法。
背景技术
在新医改的时代背景下,药学领域服务模式的持续改进和创新是对新时代药学工作者的机遇和挑战,在什么领域创新和如何创新,解决哪些服务中的痛点问题是我们不断思考和工作的方向。我们从众多服务难点和就医矛盾中梳理出矛盾最为尖锐的一个问题:窗口用药交代,这是一个几乎所有医院药学普遍面临的难题。
一方面,患者渴望得到专业的用药指导服务,患者由于没有专业的用药指导用药错误频发,有些出现几率非常低的严重不良反应往往还会吓坏患者不敢服药,而且纸质版药品说明书字迹小而密集,老年人甚至需要用放大镜逐字查看,而且说明书专业性太强,专业术语、专业名词患者不容易理解,说明书里很多内容都是给医药工作人员查阅参考的,对于患者服药的帮助不大,例如药品药时曲线、半衰期、药物相互作用、代谢途径等;
另一方面,是传统的窗口面对面服务模式由于窗口药师的工作繁忙、人均服务时长不足1分钟,这种状况是三甲医院的普遍现象,药师疲于机械性、重复性的窗口调剂工作,药师的价值很难体现。由于患者用药交代需求很大,各医院都在努力做用药交代,有的医院建立专门的用药咨询窗口,由于窗口少、患者获得服务的单位时间有限,而且值班药师的专业能力限制不可能所有专业都精通,用药交代效果差。有的医院制作了文字版本的用药指导单,但由于篇幅限制,每个药品介绍的字数有限,很难口语化和科普化,与患者自己看说明书的差异不大。
因此,基于这些问题,提供了一种结合临床用药经验,将说明书中的专业化术语转化为通俗语言录制成清晰的视频,并借助二维码技术便于患者获取专业的用药指导视频,实现远程用药交代指导的基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,具有重要的现实意义。
发明内容
本发明为了解决上述现有技术中存在的问题,提供了一种结合临床用药经验,将说明书中的专业化术语转化为通俗语言录制成清晰的视频,并借助二维码技术便于患者获取专业的用药指导视频,实现远程用药交代指导的基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法。
本发明为解决这一问题所采取的技术方案是:
一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,包括以下步骤:
步骤一:药品说明书的整理;
步骤二:将药品说明书剧本化,整理药品说明书转换成说明书剧本;
步骤三:录制说明书剧本的短视频;
步骤四:将短视频上传视频播放平台并生成其对应的二维码图片,留存备用;
步骤五:将二维码图片与其对应的药品编码上传至服务器并一一对应,生成用药指导单;
步骤六:将用药指导单发送至处方打印端口打印;
步骤七:发放用药指导单;
步骤八:患者通过扫描用药指导单上的二维码获取药品说明书的短视频。
优选的,步骤一中的所述药品说明书的整理包括:将专业术语、专业名词转换成精简、通俗语言。
优选的,步骤二中的所述说明书剧本中包括药品名称、功能主治、服药时间、用量、服药方式及注意事项、保存条件、有效日期。
进一步优选的,步骤二中的所述说明书剧本中还包括特殊装置的使用方法、与食物同服的注意事项、漏服的补救方法、药品不良反应及应对措施。
优选的,步骤三中所述短视频录制完成后,配合语音添加字幕。
优选的,步骤五中所述服务器为His服务器。
优选的,步骤六中所述处方打印端口采用热敏打印机。
优选的,步骤七中的所述发放用药指导单包括随药品发放给患者、或通过不干胶粘贴至医院药房咨询窗口。
进一步优选的,随药品发放给患者的用药指导单上包括医院名称、窗口位置、门诊号、患者名称、药品货位/名称/规格/数量、二维码。
优选的,步骤八中患者通过手机微信扫描所述用药指导单上的二维码获取药品说明书的短视频。
本发明具有的优点和积极效果是:
1.本发明结合临床用药经验,将说明书中的专业化术语转化为通俗语言录制成清晰的视频,并借助二维码技术便于患者获取专业的用药指导视频,实现远程用药交代指导。
2.本发明通过用药短视频指导能够最大程度的减少患者的用药错误、提升用药依从性、减少药害事件的发生以及提高出现药物不良反应的预判能力。
3.本发明结束了大型医院没有能力做用药交代的历史,节省医院大量的人力物力,在服务患者的同时,极大提升了医院药学人员的社会形象和价值,具有很好的推广价值。
具体实施方式
首先,需要说明的是,以下将以示例方式来具体说明本发明的具体结构、特点和优点等,然而所有的描述仅是用来进行说明的,而不应将其理解为对本发明形成任何限制。此外,在本文所提及各实施例中予以描述或隐含的任意单个技术特征,可在这些技术特征(或其等同物)之间继续进行任意组合或删减,从而获得可能未在本文中直接提及的本发明的更多其他实施例。
本发明借助移动互联网短视频的盛行,结合临床用药经验,将复杂的药品说明书浓缩成1-2分钟的短视频,将患者服药时最需要知道的一些注意事项和最常见不良反应等信息通过通俗易懂、简明扼要、清晰明白的表达出来,再配合恰当醒目的字幕,温和的表情,就像药师真正的面对患者逐字逐句的用药交代;之后处方用药短视频指导与远程医疗协会旗下的视频播放平台“医说”合作录制、取得的视频网址,通过联图网实现视频网址自动生成二维码,维乐海茨服务器websever将视频二维码加载到用药交代处方单,我院HIS卫宁公司在读取处方信息的同时,通过调取服务器中每个药品编码对应的二维码数据输出到窗口端热敏打印设备,打印出带有二维码的用药指导单,借助二维码技术便于患者获取专业的用药指导视频,实现远程用药交代指导。
实施例:
一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,包括以下步骤:
步骤一:药品说明书的整理,包括以下步骤:
1.首先通过梳理药房门诊常用药品,将门诊处方量最大的和用药最容易出现用药错误的两大类筛选出200个药品;
2.将患者最为需要的内容进行整理,如:服药时间(饭前、饭后、空腹、睡前、晨起……);服药时的注意事项(多饮水、避免阳光照射、能否嚼服、舌下含服……);药物品保存条件(常温、阴凉、避光、冷藏、冷冻……);特殊装置的使用方法;与食物同服的注意事项;漏服的补救方式;常见药品不良反应及应对措施……;
3.借助专业能力、参考文献等将说明书科普化并将以上整理的内容中的专业术语、专业名词转换成精简化、通俗化、科普化语言。例如:“嚼服”可以说成“将药片嚼碎了咽下去”;又例如:“这款胰岛素达峰时间为2-3小时”可以说成“这款胰岛素在注射后2-3小时降血糖能力最强”等,便于患者听懂、理解。
步骤二:将药品说明书剧本化,整理药品说明书转换成说明书剧本;
所述说明书剧本中包括药品名称、功能主治、服药时间、用量、服药方式及注意事项、保存条件、有效日期、特殊装置的使用方法、与食物同服的注意事项、漏服的补救方法、药品不良反应及应对措施等等,最后将成型的说明书剧本交给临床药师和临床医生审阅。
步骤三:录制说明书剧本的短视频,包括以下步骤:
1.录制说明书剧本短视频人员的准备:参与录制视频说明书的人员要求是医院取得主管药师资格及以上职称的专业药师,穿着印有医院LOGO的白大衣;
2.说明书剧本短视频拍摄的准备:选择专业的摄影棚、灯光师、摄影师、美妆、调音师进行专业拍摄;
3.录制说明书剧本短视频,根据说明书剧本将复杂的药品说明书浓缩成1-2分钟的短视频。
4.为了便于多种途径和媒介播放,录制横屏(16:9)和竖屏(3:4)两种比例。
5.短视频录制完成后,后期制作团队配合语音添加字幕,特别是着重提示内容进行“大字”或“图片”进行特写演示。
步骤四:将短视频上传视频播放平台并生成其对应的二维码图片,首先将录制的短视频上传至与远程医疗协会旗下的视频播放平台“医说”,取得的视频网址通过联图网(https://www.liantu.com/),打开网址,将视频网址拷贝到输入文字文本框,回车即生成相应二维码,点击保存按钮保存到本地磁盘,将二维码图片与药品名称一一对应,留存备用。
步骤五:将二维码图片与其对应的药品编码上传至HIS(Hospital InformationSystem,医院信息***)服务器并一一对应,HIS服务器websever将视频二维码加载到用药交代处方单,生成用药指导单。
步骤六:将用药指导单发送至处方打印端口打印,HIS服务器在读取处方信息的同时,通过调取HIS服务器中每个药品编码对应的二维码数据输出到窗口端热敏打印设备,打印出带有二维码的用药指导单。其中,由于针式打印机打印的二维码图片不清晰,处方打印端口采用热敏打印机。
步骤七:发放用药指导单,可以但不限于采用随药品发放给患者、或通过不干胶粘贴至医院药房咨询窗口方式发放。
其中,随药品发放给患者的用药指导单上包括医院名称、窗口位置、门诊号、患者名称、药品货位/名称/规格/数量、二维码,在窗口发放药品时,可将用药指导单随药品发放给患者并作简要说明和提示。
步骤八:患者通过手机微信扫描所述用药指导单上的二维码获取药品说明书的短视频。
患者获得用药指导短视频的方法为:将录制好的视频上传服务器客户端,将对应视频播放网址转化成二维码,每种口服药对应一个二维码,在医院His服务器上传药品二维码,在窗口端安装热敏打印机,将每张处方打印的同时热敏打印机打印一张与之对应的带有二维码的用药指导单,交给患者,患者通过手机扫描用药指导单上的每个药品名称后面的二维码就可以获得专业的用药指导服务,借此来实现远程用药交代的指导。
本发明结合临床用药经验,挖掘患者的关注点,将说明书中的专业化术语转化为通俗语言,将关注点逐一录制成清晰的视频,并后期加工成为图文并茂的短视频,将短视频转化为二维码并打印在处方用药指导单上,患者通过扫描二维码便可获得专业药师团队面对面的讲解用药知识。
通过用药短视频指导能够最大程度的减少患者的用药错误、提升用药依从性、减少药害事件的发生以及提高出现药物不良反应的预判能力。
本发明结束了大型医院没有能力做用药交代的历史,节省医院大量的人力物力,在服务患者的同时,极大提升了医院药学人员的社会形象和价值,具有很好的推广价值。
综上所述,本发明提供了一种结合临床用药经验,将说明书中的专业化术语转化为通俗语言录制成清晰的视频,并借助二维码技术便于患者获取专业的用药指导视频,实现远程用药交代指导的基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法。
以上实施例对本发明进行了详细说明,但所述内容仅为本发明的较佳实施例,不能被认为用于限定本发明的实施范围。凡依本发明申请范围所作的均等变化与改进等,均应仍归属于本发明的专利涵盖范围之内。
Claims (10)
1.一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:包括以下步骤:
步骤一:药品说明书的整理;
步骤二:将药品说明书剧本化,整理药品说明书转换成说明书剧本;
步骤三:录制说明书剧本的短视频;
步骤四:将短视频上传视频播放平台并生成其对应的二维码图片,留存备用;
步骤五:将二维码图片与其对应的药品编码上传至服务器并一一对应,生成用药指导单;
步骤六:将用药指导单发送至处方打印端口打印;
步骤七:发放用药指导单;
步骤八:患者通过扫描用药指导单上的二维码获取药品说明书的短视频。
2.根据权利要求1所述的一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:步骤一中的所述药品说明书的整理包括:将专业术语、专业名词转换成精简、通俗语言。
3.根据权利要求1所述的一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:步骤二中的所述说明书剧本中包括药品名称、功能主治、服药时间、用量、服药方式及注意事项、保存条件、有效日期。
4.根据权利要求3所述的一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:步骤二中的所述说明书剧本中还包括特殊装置的使用方法、与食物同服的注意事项、漏服的补救方法、药品不良反应及应对措施。
5.根据权利要求1所述的一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:步骤三中所述短视频录制完成后,配合语音添加字幕。
6.根据权利要求1所述的一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:步骤五中所述服务器为His服务器。
7.根据权利要求1所述的一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:步骤六中所述处方打印端口采用热敏打印机。
8.根据权利要求1所述的一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:步骤七中的所述发放用药指导单包括随药品发放给患者、或通过不干胶粘贴至医院药房咨询窗口。
9.根据权利要求8所述的一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:随药品发放给患者的用药指导单上包括医院名称、窗口位置、门诊号、患者名称、药品货位/名称/规格/数量、二维码。
10.根据权利要求1所述的一种基于短视频二维码技术在门诊用药中的应用方法,其特征在于:步骤八中患者通过手机微信扫描所述用药指导单上的二维码获取药品说明书的短视频。
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