CN110973824A - 一种新型教育宣讲装置 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种新型教育宣讲装置，包括主体、话筒和抽屉，所述主体的顶部设置有固定杆，且固定杆的外侧连接有挡板，所述挡板的边侧设置有卡槽，且卡槽的内部卡合有卡块，所述卡块的端部设置有第一连接块，且第一连接块的顶部连接有连接杆，所述话筒安装于连接杆的端部，且话筒与连接杆之间为螺纹连接，所述话筒的边侧设置有讲台，且讲台的边侧设置有第一转轴，所述第一转轴的另一侧设置有升降杆，且第一转轴与升降杆之间为活动连接。本发明提供的新型教育宣讲装置，可以便捷的移动与调节设备使用角度，同时具有较大的内部储存，能够有效的收纳物品，且设备具有话筒与扩音设备，令宣讲效果更好。

Description

一种新型教育宣讲装置

技术领域

本发明涉及宣讲装置技术领域，尤其涉及一种新型教育宣讲装置。

背景技术

随着社会的不断发展，人们的精神文明建设也越来越被人们所重视，学生思想政治教育工作是教育的首要任务和重要内容，由于传统的思政教育形式具有单调、呆板、枯燥、被动等缺点，很难达到预期的效果，为此，需要进一步改进生活中思想政治教育工作，切实提高人们的思想政治教育的针对性与有效性，令人们可以更好的学习理解并牢记思想政治内容，然而现有的宣讲装置存在以下问题：

大多设备不能很便捷的移动，对设备的移动与携带造成一定的影响，且大多设备缺少收纳装置，令使用时台面可能造成混乱，而影响使用者的使用体验，并且设备不能很灵活的调节角度，不便于满足不同使用需求。

因此，有必要提供一种新型教育宣讲装置解决上述技术问题。

发明内容

本发明提供一种新型教育宣讲装置，在使用的过程中，不能很便捷的移动，且大多设备缺少收纳装置，令使用时台面可能造成混乱，并且设备不能很灵活的调节角度，不便于满足不同使用需求。

为解决上述技术问题，本发明提供的一种新型教育宣讲装置，包括主体、话筒和抽屉，所述主体的顶部设置有固定杆，且固定杆的外侧连接有挡板，所述挡板的边侧设置有卡槽，且卡槽的内部卡合有卡块，所述卡块的端部设置有第一连接块，且第一连接块的顶部连接有连接杆，所述话筒安装于连接杆的端部，且话筒与连接杆之间为螺纹连接，所述话筒的边侧设置有讲台，且讲台的边侧设置有第一转轴，所述第一转轴的另一侧设置有升降杆，且第一转轴与升降杆之间为活动连接，所述升降杆的端部设置有活动轴，且活动轴的外侧贯穿有第一活动杆，所述第一活动杆的端部连接有第二活动杆，且第一活动杆与第二活动杆之间为活动连接，并且第二活动杆的端部连接有电机，所述电机的下方设置有扬声器，且扬声器的边侧设置有出音口，所述抽屉安装于扬声器的另一侧，且抽屉的边侧设置有滑块，所述滑块的边侧设置有第二转轴，且第二转轴外侧贯穿有第一滑轮，并且第一滑轮的外侧连接有滑轨，所述主体的底部设置有连接槽，且连接槽与主体之间为焊接连接，并且连接槽的内部设置有弹簧，所述弹簧的端部连接有第二连接块，且第二连接块的内部设置有连接轴，所述连接轴的外侧贯穿有第二滑轮，且第二滑轮的外侧连接有固定槽，所述固定槽的底部安装有支撑杆，且支撑杆的端部连接有液压杆，所述液压杆的外侧设置有支架，且支架的端部连接有万向轮。

优选的，所述主体通过固定杆与挡板之间构成固定结构，且挡板与固定杆的中轴线相互平行。

优选的，所述连接杆通过卡块与卡槽之间构成卡合结构，且卡块与第一连接块之间为一体化设置。

优选的，所述讲台通过第一转轴与主体之间构成转动结构，且讲台通过升降杆与主体之间构成升降结构，并且升降杆通过活动轴与第一活动杆之间构成转动结构。

优选的，所述滑块与第一滑轮通过第二转轴构成旋转结构，且滑块通过第一滑轮与滑轨之间构成滑动结构。

优选的，所述连接槽通过弹簧与第二连接块之间构成弹性伸缩结构，且弹簧与第二连接块之间相互垂直。

优选的，所述第二连接块通过第二滑轮与固定槽之间构成滑动结构，且第二滑轮通过连接轴与第二连接块之间构成旋转结构。

优选的，所述固定槽通过支撑杆与液压杆之间构成升降结构，且支撑杆与液压杆的中轴线相互重合。

与相关技术相比较，本发明提供的一种新型教育宣讲装置具有如下有益效果：

本发明提供一种新型教育宣讲装置，可以便捷的移动与调节设备使用角度，同时具有较大的内部储存，能够有效的收纳物品，且设备具有话筒与扩音设备，令宣讲效果更好；

1、设备使用时，可以将挡板直接固定于主体上，主体通过固定杆与挡板之间构成固定结构，能够便捷的令挡板拆装，以便于防止设备上的放置品滑落的情况发生，且搬运移动设备时可以拆卸下来，减少空间占用，操作便捷使用方便，且设备设置有话筒，话筒底部的连接杆可以通过卡块与卡槽之间构成卡合结构，该设置使话筒能够取下握持使用，话筒第一连接块内部设置有蓝牙装置，能够与设备内部的扬声器连接，可以移动使用的同时也能令宣讲声音更大效果更好；

2、设备上的讲台可以通过第一转轴与主体之间构成转动结构，且讲台通过升降杆与主体之间构成升降结构，该设置通过60BLDC电机带动运作，能够高效的升降讲台，令其产生一定角度，便于使用者放置需要阅读的文稿，使阅读角度能够调节至合适的位置，有效的对阅读进行辅助，令宣讲效果更好，且设备设置有抽屉，通过抽拉抽屉，滑块通过第一滑轮与滑轨之间构成滑动结构，能够方便的将抽屉由主体内部抽出，抽屉的容量较大，能够很很好的收纳宣讲所需的物件，令桌面可以空出，减少桌面杂乱的情况发生，也使设备的使用更加便捷；

3、连接槽通过弹簧与第二连接块之间构成弹性伸缩结构，该设置能够有效的在设备使用时分散设备上放置物品产生的压力，减少设备磨损的同时，也令设备在多角度调节时能够有效保护下方的滑轮，减少滑轮受力，以便于设备能够更好的使用，减少损坏，令设备的使用更加稳定，下方设置的第二连接块通过第二滑轮与固定槽之间构成滑动结构，直接转动主体即可调节设备旋转，该设置可以灵活的根据需求调节设备的主体至需要的合适角度，令设备的使用更加便捷灵活，之后设备也可以通过控制液压杆，使固定槽通过支撑杆与液压杆构成升降结构，有利于设备快捷方便的调节设备的使用高度，以满足更各种不同的使用情况，操作简单便捷，最后设备底部设置有万向轮，能够直接推动设备至需要的位置，相较于以往的设备只能直接搬动，万向轮令设备的移动运输更加高效便捷，有利于设备的运输使用。

附图说明

图1为本发明提供的整体侧视内部结构示意图；

图2为本发明提供的挡板与主体连接结构示意图；

图3为本发明提供的话筒与卡槽连接结构示意图；

图4为本发明提供的讲台与活动杆连接结构示意图；

图5为本发明提供的抽屉与滑轨连接结构示意图；

图6为本发明提供的滑轮与固定槽连接结构示意图。

图中标号：1、主体，2、固定杆，3、挡板，4、卡槽，5、卡块，6、第一连接块，7、连接杆，8、话筒，9、讲台，10、第一转轴，11、升降杆，12、活动轴，13、第一活动杆，14、第二活动杆，15、电机，16、扬声器，17、出音口，18、抽屉，19、滑块，20、第二转轴，21、第一滑轮，22、滑轨，23、连接槽，24、弹簧，25、第二连接块，26、连接轴，27、第二滑轮，28、固定槽，29、支撑杆，30、液压杆，31、支架，32、万向轮。

具体实施方式

下面结合附图和实施方式对本发明作进一步说明。

请结合参阅图1、图2、图3、图4、图5和图6，其中，图1为整体侧视内部结构示意图；图2为挡板与主体连接结构示意图；图3为话筒与卡槽连接结构示意图；图4为讲台与活动杆连接结构示意图；图5为抽屉与滑轨连接结构示意图；图6为滑轮与固定槽连接结构示意图。一种新型教育宣讲装置，包括：主体1、固定杆2、挡板3、卡槽4、卡块5、第一连接块6、连接杆7、话筒8、讲台9、第一转轴10、升降杆11、活动轴12、第一活动杆13、第二活动杆14、电机15、扬声器16、出音口17、抽屉18、滑块19、第二转轴20、第一滑轮21、滑轨22、连接槽23、弹簧24、第二连接块25、连接轴26、第二滑轮27、固定槽28、支撑杆29、液压杆30、支架31和万向轮32，所述主体1的顶部设置有固定杆2，且固定杆2的外侧连接有挡板3，所述挡板3的边侧设置有卡槽4，且卡槽4的内部卡合有卡块5，所述卡块5的端部设置有第一连接块6，且第一连接块6的顶部连接有连接杆7，所述话筒8安装于连接杆7的端部，且话筒8与连接杆7之间为螺纹连接，所述话筒8的边侧设置有讲台9，且讲台9的边侧设置有第一转轴10，所述第一转轴10的另一侧设置有升降杆11，且第一转轴10与升降杆11之间为活动连接，所述升降杆11 的端部设置有活动轴12，且活动轴12的外侧贯穿有第一活动杆13，所述第一活动杆13的端部连接有第二活动杆14，且第一活动杆13与第二活动杆14之间为活动连接，并且第二活动杆14的端部连接有电机15，所述电机15的下方设置有扬声器16，且扬声器16的边侧设置有出音口17，所述抽屉18安装于扬声器16的另一侧，且抽屉18的边侧设置有滑块19，所述滑块19的边侧设置有第二转轴20，且第二转轴20外侧贯穿有第一滑轮21，并且第一滑轮21的外侧连接有滑轨22，所述主体1的底部设置有连接槽23，且连接槽23 与主体1之间为焊接连接，并且连接槽23的内部设置有弹簧24，所述弹簧24 的端部连接有第二连接块25，且第二连接块25的内部设置有连接轴26，所述连接轴26的外侧贯穿有第二滑轮27，且第二滑轮27的外侧连接有固定槽28，所述固定槽28的底部安装有支撑杆29，且支撑杆29的端部连接有液压杆30，所述液压杆30的外侧设置有支架31，且支架31的端部连接有万向轮32。

所述主体1通过固定杆2与挡板3之间构成固定结构，且挡板3与固定杆 2的中轴线相互平行，能够便捷的令挡板3拆装，以便于防止设备上的放置品滑落的情况发生，且搬运移动设备时可以拆卸下来，减少空间占用，操作便捷使用方便。

所述连接杆7通过卡块5与卡槽4之间构成卡合结构，且卡块5与第一连接块6之间为一体化设置，该设置使话筒8能够取下握持使用，话筒8第一连接块6内部设置有蓝牙装置，能够与设备内部的扬声器16连接，可以移动使用的同时也能令宣讲声音更大效果更好。

所述讲台9通过第一转轴10与主体1之间构成转动结构，且讲台9通过升降杆11与主体1之间构成升降结构，并且升降杆11通过活动轴12与第一活动杆13之间构成转动结构，能够高效的升降讲台9，令其产生一定角度，便于使用者放置需要阅读的文稿，使阅读角度能够调节至合适的位置，有效的对阅读进行辅助。

所述滑块19与第一滑轮21通过第二转轴20构成旋转结构，且滑块19 通过第一滑轮21与滑轨22之间构成滑动结构，能够方便的将抽屉18由主体 1内部抽出，抽屉18的容量较大，能够很很好的收纳宣讲所需的物件，令桌面可以空出，减少桌面杂乱的情况发生，也使设备的使用更加便捷。

所述连接槽23通过弹簧24与第二连接块25之间构成弹性伸缩结构，且弹簧24与第二连接块25之间相互垂直，该设置能够有效的在设备使用时分散设备上放置物品产生的压力，以便于设备能够更好的使用，减少损坏，令设备的使用更加稳定。

所述第二连接块25通过第二滑轮27与固定槽28之间构成滑动结构，且第二滑轮27通过连接轴26与第二连接块25之间构成旋转结构，直接转动主体1即可调节设备旋转，该设置可以灵活的根据需求调节设备的主体1至需要的合适角度，令设备的使用更加便捷灵活。

所述固定槽28通过支撑杆29与液压杆30之间构成升降结构，且支撑杆 29与液压杆30的中轴线相互重合，有利于设备快捷方便的调节设备的使用高度，以满足更各种不同的使用情况，操作简单便捷。

本发明提供的一种新型教育宣讲装置的工作原理如下：

设备使用时，首先可以将挡板3直接固定于主体1上，主体1通过固定杆 2与挡板3之间构成固定结构，能够便捷的令挡板3拆装，以便于防止设备上的放置品滑落的情况发生，且搬运移动设备时可以拆卸下来，减少空间占用，操作便捷使用方便，随后设备设置有话筒8，话筒8底部的连接杆7可以通过卡块5与卡槽4之间构成卡合结构，该设置使话筒8能够取下握持使用，话筒 8第一连接块6内部设置有蓝牙装置，能够与设备内部的扬声器16连接，可以移动使用的同时也能令宣讲声音更大效果更好，然后设备上的讲台9可以通过第一转轴10与主体1之间构成转动结构，且讲台9通过升降杆11与主体1 之间构成升降结构，该设置通过60BLDC电机15带动运作，能够高效的升降讲台9，令其产生一定角度，便于使用者放置需要阅读的文稿，使阅读角度能够调节至合适的位置，有效的对阅读进行辅助，令宣讲效果更好，然后可以抽拉抽屉18，滑块19通过第一滑轮21与滑轨22之间构成滑动结构，能够方便的将抽屉18由主体1内部抽出，抽屉18的容量较大，能够很很好的收纳宣讲所需的物件，令桌面可以空出，减少桌面杂乱的情况发生，也使设备的使用更加便捷，之后连接槽23通过弹簧24与第二连接块25之间构成弹性伸缩结构，该设置能够有效的在设备使用时分散设备上放置物品产生的压力，减少设备磨损的同时，也令设备在多角度调节时能够有效保护下方的滑轮，减少滑轮受力，以便于设备能够更好的使用，减少损坏，令设备的使用更加稳定，接着设备下方设置的第二连接块25通过第二滑轮27与固定槽28之间构成滑动结构，直接转动主体1即可调节设备旋转，该设置可以灵活的根据需求调节设备的主体 1至需要的合适角度，令设备的使用更加便捷灵活，之后设备也可以通过控制液压杆30，使固定槽28通过支撑杆29与液压杆30构成升降结构，有利于设备快捷方便的调节设备的使用高度，以满足更各种不同的使用情况，操作简单便捷，最后设备底部设置有万向轮32，能够直接推动设备至需要的位置，相较于以往的设备只能直接搬动，万向轮32令设备的移动运输更加高效便捷，有利于设备的运输使用。

与相关技术相比较，本发明提供的一种新型教育宣讲装置具有如下有益效果：

本发明提供一种新型教育宣讲装置，可以便捷的移动与调节设备使用角度，同时具有较大的内部储存，能够有效的收纳物品，且设备具有话筒与扩音设备，令宣讲效果更好。

以上所述仅为本发明的实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。

Claims (8)

1.一种新型教育宣讲装置，包括主体、话筒和抽屉，其特征在于：所述主体的顶部设置有固定杆，且固定杆的外侧连接有挡板，所述挡板的边侧设置有卡槽，且卡槽的内部卡合有卡块，所述卡块的端部设置有第一连接块，且第一连接块的顶部连接有连接杆，所述话筒安装于连接杆的端部，且话筒与连接杆之间为螺纹连接，所述话筒的边侧设置有讲台，且讲台的边侧设置有第一转轴，所述第一转轴的另一侧设置有升降杆，且第一转轴与升降杆之间为活动连接，所述升降杆的端部设置有活动轴，且活动轴的外侧贯穿有第一活动杆，所述第一活动杆的端部连接有第二活动杆，且第一活动杆与第二活动杆之间为活动连接，并且第二活动杆的端部连接有电机，所述电机的下方设置有扬声器，且扬声器的边侧设置有出音口，所述抽屉安装于扬声器的另一侧，且抽屉的边侧设置有滑块，所述滑块的边侧设置有第二转轴，且第二转轴外侧贯穿有第一滑轮，并且第一滑轮的外侧连接有滑轨，所述主体的底部设置有连接槽，且连接槽与主体之间为焊接连接，并且连接槽的内部设置有弹簧，所述弹簧的端部连接有第二连接块，且第二连接块的内部设置有连接轴，所述连接轴的外侧贯穿有第二滑轮，且第二滑轮的外侧连接有固定槽，所述固定槽的底部安装有支撑杆，且支撑杆的端部连接有液压杆，所述液压杆的外侧设置有支架，且支架的端部连接有万向轮。

2.根据权利要求1所述的一种新型教育宣讲装置，其特征在于，所述主体通过固定杆与挡板之间构成固定结构，且挡板与固定杆的中轴线相互平行。

3.根据权利要求1所述的一种新型教育宣讲装置，其特征在于，所述连接杆通过卡块与卡槽之间构成卡合结构，且卡块与第一连接块之间为一体化设置。

4.根据权利要求1所述的一种新型教育宣讲装置，其特征在于，所述讲台通过第一转轴与主体之间构成转动结构，且讲台通过升降杆与主体之间构成升降结构，并且升降杆通过活动轴与第一活动杆之间构成转动结构。

5.根据权利要求1所述的一种新型教育宣讲装置，其特征在于，所述滑块与第一滑轮通过第二转轴构成旋转结构，且滑块通过第一滑轮与滑轨之间构成滑动结构。

6.根据权利要求1所述的一种新型教育宣讲装置，其特征在于，所述连接槽通过弹簧与第二连接块之间构成弹性伸缩结构，且弹簧与第二连接块之间相互垂直。

7.根据权利要求1所述的一种新型教育宣讲装置，其特征在于，所述第二连接块通过第二滑轮与固定槽之间构成滑动结构，且第二滑轮通过连接轴与第二连接块之间构成旋转结构。

8.根据权利要求1所述的一种新型教育宣讲装置，其特征在于，所述固定槽通过支撑杆与液压杆之间构成升降结构，且支撑杆与液压杆的中轴线相互重合。

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