CN110517012A - 一种校园招聘管理*** - Google Patents
一种校园招聘管理*** Download PDFInfo
- Publication number
- CN110517012A CN110517012A CN201910735807.2A CN201910735807A CN110517012A CN 110517012 A CN110517012 A CN 110517012A CN 201910735807 A CN201910735807 A CN 201910735807A CN 110517012 A CN110517012 A CN 110517012A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- student
- enterprise
- campus
- recruiting
- interview
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Pending
Links
- 238000007726 management method Methods 0.000 claims abstract description 18
- 238000004088 simulation Methods 0.000 claims abstract description 9
- 238000012550 audit Methods 0.000 claims abstract description 7
- 238000012545 processing Methods 0.000 claims abstract description 6
- 230000007115 recruitment Effects 0.000 claims description 22
- 239000000284 extract Substances 0.000 claims description 4
- 238000013475 authorization Methods 0.000 claims description 3
- 238000007654 immersion Methods 0.000 claims description 3
- 238000012797 qualification Methods 0.000 claims description 3
- 241000208340 Araliaceae Species 0.000 claims description 2
- 235000005035 Panax pseudoginseng ssp. pseudoginseng Nutrition 0.000 claims description 2
- 235000003140 Panax quinquefolius Nutrition 0.000 claims description 2
- 235000008434 ginseng Nutrition 0.000 claims description 2
- 230000005611 electricity Effects 0.000 claims 1
- 230000003993 interaction Effects 0.000 claims 1
- 238000012216 screening Methods 0.000 abstract description 5
- 238000011156 evaluation Methods 0.000 description 6
- 238000000034 method Methods 0.000 description 3
- 230000002452 interceptive effect Effects 0.000 description 2
- 230000009286 beneficial effect Effects 0.000 description 1
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 1
- 230000000694 effects Effects 0.000 description 1
- 238000012986 modification Methods 0.000 description 1
- 230000004048 modification Effects 0.000 description 1
- 238000002360 preparation method Methods 0.000 description 1
- 239000002699 waste material Substances 0.000 description 1
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
- G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
- G06Q10/00—Administration; Management
- G06Q10/10—Office automation; Time management
- G06Q10/105—Human resources
- G06Q10/1053—Employment or hiring
-
- G—PHYSICS
- G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
- G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
- G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
- G06Q50/10—Services
- G06Q50/20—Education
- G06Q50/205—Education administration or guidance
Landscapes
- Business, Economics & Management (AREA)
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Human Resources & Organizations (AREA)
- Strategic Management (AREA)
- Tourism & Hospitality (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Economics (AREA)
- Marketing (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- General Business, Economics & Management (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Quality & Reliability (AREA)
- Data Mining & Analysis (AREA)
- Operations Research (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Primary Health Care (AREA)
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
Abstract
本发明公开了一种校园招聘管理***,校园管理端统计、管理企业和学生的信息;企业端供企业发布校园招聘信息,浏览学生的电子档案和电子简历,预定校园招聘演讲所需的场所;学生端学生发布电子档案和电子简历,浏览校园招聘信息,报名参与校园招聘演讲会,查看历年校园招聘资料;服务器基于企业和学生匹配算法,计算学生与参与校园招聘的企业的匹配值,为企业和学生互相推荐匹配;建立模拟面试模型,为学生端提供模拟面试。本发明在线上实现企业和学生的初步筛选,参与校园招聘的企业经过学校审核,无需担心学生受骗;在服务器中集中处理数据,提高数据计算能力,减轻客户端的数据处理压力;为学生提供模拟面试,提高学生面试技巧。
Description
技术领域
本发明涉及招聘***领域,特别是指一种校园招聘管理***。
背景技术
高校都会为本校的应届毕业生举办校园招聘,而大多数企业也会参与高校举办的校园招聘或者自行举办校园招聘会。现有的校园招聘大多为线下举办的形式,学生和企业之间的互相选择需要经历前期筛选阶段,会浪费学生和企业的时间和精力,降低了双方的效率。
发明内容
本发明提出一种校园招聘管理***,解决了现有技术中校园招聘大多为线下举办的形式,学生和企业之间的互相选择需要经历前期筛选阶段,会浪费学生和企业的时间和精力,降低了双方的效率的问题。
本发明的技术方案是这样实现的:
一种校园招聘管理***,包括数据库、服务器、校园管理端、企业端和学生端;
所述校园管理端用于邀请企业参与校园招聘,接收企业参与校园招聘的请求,审核企业资质,统计各企业在官网上发布的校园招聘信息,收集和管理所有应届学生和往届学生的相关资料;
所述企业端用于供所有参与校园招聘的企业发布校园招聘信息,浏览学生的电子档案和电子简历,预定校园招聘演讲所需的场所;
所述学生端用于供应届学生和往届学生发布电子档案和电子简历,浏览所有参与校园招聘的企业发布校园招聘信息,报名参与校园招聘演讲会;查看历年校园招聘资料;
所述服务器用于从数据库抽取数据,进行相关处理后反馈至所述校园管理端、企业端和学生端,并将校园管理端、企业端和学生端上传的数据处理后输入至所述数据库中存储;还用于基于企业和学生匹配算法,计算学生与参与校园招聘的企业的匹配值,为企业和学生互相推荐匹配;还用于建立模拟面试模型,为学生端提供模拟面试,若学生端接入VR交互装置,则提供VR沉浸式面试,根据学生的反馈调整面试走向,并在结束后为学生面试评分,提出不足和建议。
作为本发明的优选实施例,所述校园管理端还用于设置企业模板和学生模板,参与校园招聘的企业选择企业模板或自定义企业模板,由校园管理端邀请的企业登录后,***利用爬虫技术爬取企业信息,生成企业基础资料;主动发出校园招聘请求的企业,上传企业证明资料,利用智能识别技术识别和验证企业证明资料的真实性,经校园管理端审核通过后,根据识别的企业信息生成企业基础资料;企业在企业模板中选择招聘岗位、招聘人数、招聘条件、薪资条件,一键发布生成招聘信息;
应届学生和往届学生以唯一身份标识登录***,选择学生模板或自定义学生模板,上传电子档案和电子简历,授权***获取成绩和奖项信息;在学生模板中勾选意向岗位和意向企业。
作为本发明的优选实施例,所述企业端还用于供所有参与校园招聘的企业将校园招聘信息发布在指定的学校。
作为本发明的优选实施例,所述校园管理端基于应届学生和往届学生的身份证号和手机号码自动为学生生成唯一身份标识,在获得学生授权后,访问该学生的毕业院校的数据库,抽取该学生的成绩和奖项信息。
作为本发明的优选实施例,所述服务器建立模拟面试模型,为学生端提供模拟面试,具体指的是,统计所有面试类型,并针对面试类型提供相应的面试视频、面试游戏。
本发明的有益效果在于:在线上实现企业和学生的初步筛选,参与校园招聘的企业经过学校审核,无需担心学生受骗;在服务器中集中处理数据,提高数据计算能力,减轻客户端的数据处理压力;为学生提供模拟面试,提高学生面试技巧。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明一种校园招聘管理***一个实施例的原理框图;
图2为本发明一种校园招聘管理***一个实施例的业务流程图;
图3为服务器为企业和学生互相推荐匹配的流程图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
如图1-图3所示,本发明提出了一种校园招聘管理***,包括数据库、服务器、校园管理端、企业端和学生端;
校园管理端用于邀请企业参与校园招聘,接收企业参与校园招聘的请求,审核企业资质,统计各企业在官网上发布的校园招聘信息,收集和管理所有应届学生和往届学生的相关资料;校园管理端用于管理企业和学生的基础信息资料,保证企业和学生资料的真实性,不干涉企业和学生的双向选择。
企业端用于供所有参与校园招聘的企业发布校园招聘信息,浏览学生的电子档案和电子简历,预定校园招聘演讲所需的场所;
学生端用于供应届学生和往届学生发布电子档案和电子简历,浏览所有参与校园招聘的企业发布校园招聘信息,报名参与校园招聘演讲会;查看历年校园招聘资料;历年校园招聘资料包括但不限于企业招聘时的笔试题目,面试资料,以及企业招聘倾向。
服务器用于从数据库抽取数据,进行相关处理后反馈至校园管理端、企业端和学生端,并将校园管理端、企业端和学生端上传的数据处理后输入至数据库中存储;还用于基于企业和学生匹配算法,计算学生与参与校园招聘的企业的匹配值,为企业和学生互相推荐匹配;还用于建立模拟面试模型,为学生端提供模拟面试,若学生端接入VR交互装置,则提供VR沉浸式面试,根据学生的反馈调整面试走向,并在结束后为学生面试评分,提出不足和建议。
企业和学生匹配算法根据企业招聘需求和学生简历内容,再根据学校方对企业、学生的评价的影响因子,进行综合匹配,计算双方匹配度,获得最佳招聘匹配的效果。
设企业与学生的匹配度为P=∑(企业招聘需求)/(学生简历内容)*[(学校方对企业的评价)/(学生意向)];
设学生对企业的匹配度为Q=∑(学生简历内容)/(企业招聘需求)*[(学校方对学生的评价)/(企业意向)];
上述企业招聘需求、学生简历内容、学校方对企业的评价和学生意向均为关键词的合集。学校方对企业的评价具体包括薪资、福利、稳定性;学生的意向包括对薪资的需求,福利的需求,本人性格适合的工作稳定性。学校方对学生的评价包括学生的性格、领导能力等。
一个学校的学生对应一个校园管理端,企业端和校园管理端的对应关系为多对多。
作为本发明的优选实施例,校园管理端还用于设置企业模板和学生模板,参与校园招聘的企业选择企业模板或自定义企业模板,由校园管理端邀请的企业登录后,***利用爬虫技术爬取企业信息,生成企业基础资料;主动发出校园招聘请求的企业,上传企业证明资料,利用智能识别技术识别和验证企业证明资料的真实性,经校园管理端审核通过后,根据识别的企业信息生成企业基础资料;企业在企业模板中选择招聘岗位、招聘人数、招聘条件、薪资条件,一键发布生成招聘信息;在具体实施过程中,若设定数量的校园管理端账号审核通过某一企业的证明资料的真实性,若该企业向其他学校的校园管理端发出校园招聘请求,上述学校可直接引用企业证明资料的信息生成企业基础资料,提高效率。
应届学生和往届学生以唯一身份标识登录***,选择学生模板或自定义学生模板,上传电子档案和电子简历,授权***获取成绩和奖项信息;在学生模板中勾选意向岗位和意向企业。校园管理端基于应届学生和往届学生的身份证号和手机号码自动为学生生成唯一身份标识,在获得学生授权后,访问该学生的毕业院校的数据库,抽取该学生的成绩和奖项信息。抽取学生的成绩和奖项信息带有该学校的专属加密标识,保证信息的真实性和保密性。
作为本发明的优选实施例,企业端还用于供所有参与校园招聘的企业将校园招聘信息发布在指定的学校。
作为本发明的优选实施例,服务器建立模拟面试模型,为学生端提供模拟面试,具体指的是,统计所有面试类型,并针对面试类型提供相应的面试视频、面试游戏。提供相应的面试视频指的是提供三名面试官以上的面试视频片段,面试视频片段中提出问题,***获取学生回答的语音,识别语音,根据学生的回答选择下一面试视频片段。在获取学生回答时,面试视频片段中的面试官保持直视学生的状态。
面试游戏包括但不限于面试服装选择游戏、无领导小组面试游戏,无领导小组面试游戏由若干学生登录账户进入无领导小组共同完成游戏。服务器设有面试游戏评分单元。
本发明在线上实现企业和学生的初步筛选,参与校园招聘的企业经过学校审核,无需担心学生受骗;在服务器中集中处理数据,提高数据计算能力,减轻客户端的数据处理压力;为学生提供模拟面试,提高学生面试技巧。
以上仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种校园招聘管理***,其特征在于:包括数据库、服务器、校园管理端、企业端和学生端;
所述校园管理端用于邀请企业参与校园招聘,接收企业参与校园招聘的请求,审核企业资质,统计各企业在官网上发布的校园招聘信息,收集和管理所有应届学生和往届学生的相关资料;
所述企业端用于供所有参与校园招聘的企业发布校园招聘信息,浏览学生的电子档案和电子简历,预定校园招聘演讲所需的场所;
所述学生端用于供应届学生和往届学生发布电子档案和电子简历,浏览所有参与校园招聘的企业发布校园招聘信息,报名参与校园招聘演讲会;查看历年校园招聘资料;
所述服务器用于从数据库抽取数据,进行相关处理后反馈至所述校园管理端、企业端和学生端,并将校园管理端、企业端和学生端上传的数据处理后输入至所述数据库中存储;还用于基于企业和学生匹配算法,计算学生与参与校园招聘的企业的匹配值,为企业和学生互相推荐匹配;还用于建立模拟面试模型,为学生端提供模拟面试,若学生端接入VR交互装置,则提供VR沉浸式面试,根据学生的反馈调整面试走向,并在结束后为学生面试评分,提出不足和建议。
2.根据权利要求1所述的校园招聘管理***,其特征在于:所述校园管理端还用于设置企业模板和学生模板,参与校园招聘的企业选择企业模板或自定义企业模板,由校园管理端邀请的企业登录后,***利用爬虫技术爬取企业信息,生成企业基础资料;主动发出校园招聘请求的企业,上传企业证明资料,利用智能识别技术识别和验证企业证明资料的真实性,经校园管理端审核通过后,根据识别的企业信息生成企业基础资料;企业在企业模板中选择招聘岗位、招聘人数、招聘条件、薪资条件,一键发布生成招聘信息;
应届学生和往届学生以唯一身份标识登录***,选择学生模板或自定义学生模板,上传电子档案和电子简历,授权***获取成绩和奖项信息;在学生模板中勾选意向岗位和意向企业。
3.根据权利要求1所述的校园招聘管理***,其特征在于:所述企业端还用于供所有参与校园招聘的企业将校园招聘信息发布在指定的学校。
4.根据权利要求2所述的校园招聘管理***,其特征在于:所述校园管理端基于应届学生和往届学生的身份证号和手机号码自动为学生生成唯一身份标识,在获得学生授权后,访问该学生的毕业院校的数据库,抽取该学生的成绩和奖项信息。
5.根据权利要求1所述的校园招聘管理***,其特征在于:所述服务器建立模拟面试模型,为学生端提供模拟面试,具体指的是,统计所有面试类型,并针对面试类型提供相应的面试视频、面试游戏。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201910735807.2A CN110517012A (zh) | 2019-08-09 | 2019-08-09 | 一种校园招聘管理*** |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201910735807.2A CN110517012A (zh) | 2019-08-09 | 2019-08-09 | 一种校园招聘管理*** |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN110517012A true CN110517012A (zh) | 2019-11-29 |
Family
ID=68625430
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201910735807.2A Pending CN110517012A (zh) | 2019-08-09 | 2019-08-09 | 一种校园招聘管理*** |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN110517012A (zh) |
Cited By (3)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN114841677A (zh) * | 2022-06-09 | 2022-08-02 | 北京联众鼎盛咨询有限公司 | 一种人力资源管理*** |
CN115375516A (zh) * | 2022-08-18 | 2022-11-22 | 常州幼儿师范高等专科学校 | 基于互联网的教育信息管理*** |
CN117521043A (zh) * | 2024-01-05 | 2024-02-06 | 邯郸鉴晨网络科技有限公司 | 一种基于访问权限的数据安全*** |
Citations (9)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
US20140316832A1 (en) * | 2012-06-12 | 2014-10-23 | Front Rush, LLC. | Recruiting Management System |
US20160364692A1 (en) * | 2015-06-12 | 2016-12-15 | Wipro Limited | Method for automatic assessment of a candidate and a virtual interviewing system therefor |
CN106454198A (zh) * | 2016-10-14 | 2017-02-22 | 广州市康诚信息科技有限公司 | 通过移动终端的视频面试平台进行面试的方法及装置 |
CN107392814A (zh) * | 2017-09-15 | 2017-11-24 | 卓智网络科技有限公司 | 就业管理校园端、就业管理方法和*** |
CN107798513A (zh) * | 2017-11-21 | 2018-03-13 | 安徽网才信息技术股份有限公司 | 一种校园招聘在线服务*** |
CN107944826A (zh) * | 2017-11-24 | 2018-04-20 | 安徽互联人力资源有限公司 | 一种互联在线人才市场*** |
WO2019004971A2 (en) * | 2017-04-14 | 2019-01-03 | T.C. Istanbul Medipol Universitesi | SYSTEM PROVIDING HIRE MAINTENANCE EXPERIENCE TO USERS |
CN109146433A (zh) * | 2018-09-29 | 2019-01-04 | 广东润弘科技有限公司 | 一种智能招聘方法及*** |
CN109298779A (zh) * | 2018-08-10 | 2019-02-01 | 济南奥维信息科技有限公司济宁分公司 | 基于虚拟代理交互的虚拟训练***与方法 |
-
2019
- 2019-08-09 CN CN201910735807.2A patent/CN110517012A/zh active Pending
Patent Citations (9)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
US20140316832A1 (en) * | 2012-06-12 | 2014-10-23 | Front Rush, LLC. | Recruiting Management System |
US20160364692A1 (en) * | 2015-06-12 | 2016-12-15 | Wipro Limited | Method for automatic assessment of a candidate and a virtual interviewing system therefor |
CN106454198A (zh) * | 2016-10-14 | 2017-02-22 | 广州市康诚信息科技有限公司 | 通过移动终端的视频面试平台进行面试的方法及装置 |
WO2019004971A2 (en) * | 2017-04-14 | 2019-01-03 | T.C. Istanbul Medipol Universitesi | SYSTEM PROVIDING HIRE MAINTENANCE EXPERIENCE TO USERS |
CN107392814A (zh) * | 2017-09-15 | 2017-11-24 | 卓智网络科技有限公司 | 就业管理校园端、就业管理方法和*** |
CN107798513A (zh) * | 2017-11-21 | 2018-03-13 | 安徽网才信息技术股份有限公司 | 一种校园招聘在线服务*** |
CN107944826A (zh) * | 2017-11-24 | 2018-04-20 | 安徽互联人力资源有限公司 | 一种互联在线人才市场*** |
CN109298779A (zh) * | 2018-08-10 | 2019-02-01 | 济南奥维信息科技有限公司济宁分公司 | 基于虚拟代理交互的虚拟训练***与方法 |
CN109146433A (zh) * | 2018-09-29 | 2019-01-04 | 广东润弘科技有限公司 | 一种智能招聘方法及*** |
Cited By (5)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN114841677A (zh) * | 2022-06-09 | 2022-08-02 | 北京联众鼎盛咨询有限公司 | 一种人力资源管理*** |
CN114841677B (zh) * | 2022-06-09 | 2023-09-08 | 众合云科信息技术集团有限公司 | 一种人力资源管理*** |
CN115375516A (zh) * | 2022-08-18 | 2022-11-22 | 常州幼儿师范高等专科学校 | 基于互联网的教育信息管理*** |
CN115375516B (zh) * | 2022-08-18 | 2023-08-11 | 常州幼儿师范高等专科学校 | 基于互联网的教育信息管理*** |
CN117521043A (zh) * | 2024-01-05 | 2024-02-06 | 邯郸鉴晨网络科技有限公司 | 一种基于访问权限的数据安全*** |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
Phipps et al. | Assuring quality in distance learning | |
US20010036622A1 (en) | Computer-based instructional system with student verification feature | |
CN110517012A (zh) | 一种校园招聘管理*** | |
CA2515360A1 (en) | Learning system and related methods particularly suitable for an organization's supply chain | |
EP3789952A1 (en) | Talent and work experience-centered credit recognition academic management system and method, and system for providing talent contribution bank service using same | |
Relling | Technology in courts in Europe: Opinions, practices and innovations | |
CN116664352A (zh) | 一种电子化学院综合管理平台及其*** | |
Matiba | Motivational factors and barriers to participation in professional development programmes: perspectives from Tanzania higher education faculties | |
Mustapha et al. | Globalization and Its Impact on Technical-Vocational Education and Training in Malaysia. | |
Bledsoe | Distance education financial expenditures in North Carolina community colleges | |
Wakoli et al. | Institutional Staffing Capacity and Internal Efficiency of Technical Training Institutions in Bungoma County, Kenya | |
Patterson | Teacher Mobilization: A Case Study on Organizational Factors & The Movement of Teachers within an Urban District | |
CN115375516B (zh) | 基于互联网的教育信息管理*** | |
Adusei Poku | Administration of Universities and Channels of Communication In Ghana | |
Liu et al. | Research on The Teaching Reform of Advanced Financial Accounting-Based on Flipped Classroom Teaching Model | |
Nasser | Perspectives of Professional Development on Supervision Skills | |
Ogunkoya | Near Adoption of Performance Based Funding: The Case of Connecticut | |
Cheng | Does thinking change with roles? A dynamic process of e-learners, e-learning managers and leaders in international accounting firms | |
Magyar | A Qualitative Study of Community Engagement and For-Profit Colleges and Universities | |
Sadick | Effects of Textbooks Provision on Curriculum Quality in Tanzanian Secondary Schools: A Case Study of Korogwe District Council. | |
Margulus et al. | An Inter-Institutional Partnership for a Doctoral Program in an Era of Financial Constraint. | |
CN114186893A (zh) | 一种大学生实习管理***及方法 | |
CN115985151A (zh) | 一种工商管理远程教学实训*** | |
de Forest | Membership Manual | |
Walsh | ADMINISTRATIVE DECISION MAKING: A GROUNDED THEORY APPROACH (QUALITATIVE) |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
Application publication date: 20191129 |
|
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |