CN110292515A - 一种视功能训练的方法及*** - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种视功能训练的方法及***,本发明实施例解析所获取的用户视功能训练信息,生成视功能训练内容;将生成的视功能训练内容进行显示;接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息。因此,本发明实施例不是依据一个或两个种类的视功能训练来构建视功能训练方式,而是基于用户视功能训练信息,来确定视功能训练所使用的各种不同的显示方式及各种不同的交互方式,进行视功能训练,从而实现了多种类的视功能训练。

Description

一种视功能训练的方法及***
技术领域
本发明涉及计算机技术领域,特别涉及一种视功能训练的方法及***。
背景技术
视功能训练是一种眼睛和大脑的训练方式,训练是为了建立大脑视觉神经认知***与影像之间的关系,通过对眼睛运动训练,持续对大脑视觉认知***进行刺激与训练。视功能训练的种类包含:弱视训练、融像训练、调节训练、或/和功能性眼球运动训练等等。各种视功能训练的种类在视功能训练过程中可以套用,如在进行弱视训练时,可以增加融像训练和调节训练,提高双眼的视觉平衡;又如在调节训练时,可以增加融像训练及眼球运动训练,改善调节和集合联动的关系和功能。
在实现视功能训练时,针对某一种类的视功能训练设置视功能训练***,完成某一种类的视功能训练。所设置的视功能训练***包括两种方式。
第一种方式,视功能训练***由显示单元及交互单元构成,显示单元具有分辨率较高的显示屏幕,可以实现精细的视觉训练且实现动态内容的呈现,训练人员观察显示单元显示的训练内容,通过诸如鼠标或/和键盘等的二维交互单元完成视功能训练。
第二种方式,视功能训练***采用双目训练显示单元构成,双目训练显示单元可以采用同视机等,实现双目分离的视功能训练。双目训练显示单元显示预设好的画片,用户通过双目训练显示单元设置的具有光学设计的镜头观察预设好的画片,实现双目分离的视觉训练。在这里,由于双目训练显示单元的限制,画片无法实现动态效果的播放,且在更换画片时需要手动更换,受到双目训练显示单元的可视范围及分辨率的影响,无法进行精细化的双目视觉训练。
上述两种方式都存在缺点,采用第一种方式,无法实现双目分离的视功能训练,且在进行人机交互过程中,借助二维的交互单元完成,比较繁琐且不容易实现;采用第二种方式,虽然实现了双目分离的视功能训练,但是在进行双目分离视功能训练时训练内容简单,无法实现对双目分离的动态视功能训练,且在训练过程中无法与人员进行交互,训练效果不好。
可以看出,上述两种方式分别针对每个种类的视功能训练构建视功能训练***,难以满足多种类的视功能训练要求。
因此,如何采用一种视功能训练方法,完成诸如弱视训练、融像训练、调节训练、或/和功能性眼球运动训练等的多种类的视功能训练成为了一个亟待解决的问题。
发明内容
有鉴于此,本发明实施例提供一种视功能训练的方法,该方法能够实现多种类的视功能训练。
本发明实施例还提供一种视功能训练的***,该***能实现多种类的视功能训练。
本发明实施例是这样实现的:
一种视功能训练的方法,该方法包括:
解析所获取的用户视功能训练信息,生成视功能训练内容;
将生成的视功能训练内容进行显示;
接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息。
较佳地,所述用户视功能训练信息包括:用户自身信息、用户视功能信息、用户视功能训练项目信息和用户视功能测试信息。
较佳地,所述用户视功能训练项目信息为精细目力的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对单眼或双眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,对训练内容的数量、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为空间频率的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对单眼或针对双眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,对训练内容的数量、空间频率强度、坐标、旋转角度、透明度、亮度或/和大小等进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为调节功能的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对单眼或针对双眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,对训练内容的数量、视点距离、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为集合和散开的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对左眼和右眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,单独对左眼或右眼训练内容的数量、视点距离、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为同时视的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对双眼的训练,设定显示给左眼和右眼不同的训练内容;
所述用户视功能训练项目信息为融合视的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对双眼的训练,设定显示给左右眼同一图像,针对左右眼的图像进行差异性变化;
所述用户视功能训练项目信息为立体视的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对双眼的训练,所述生成的视功能训练内容为立体的图像,根据视点距离设置该图像的立体程度。
较佳地,在所述生成视功能训练内容之前,还包括:
接收显示方式选择指令或/和训练强度指令,根据显示方式选择指令及训练强度指令,生成视觉训练内容。
较佳地,在所述将生成的视功能训练内容进行显示之前,还包括:基于所述视功能训练内容,进行视功能训练内容的图像绘制;
所述视功能训练内容的图像绘制包括:根据所述视功能训练内容,在三维图像或二维图像多个视标的视点距离、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行绘制。
较佳地,所述生成交互反馈结果包括:
通过二维交互方式或三维交互方式生成视功能训练内容及生成交互反馈结果,其中,所述三维交互方式包括空间交互方式;
或者通过语音识别、体感识别或眼动追踪识别的交互方式进行交互,生成交互反馈结果。
较佳地,所述将生成的视功能训练内容进行显示包括:显示二维图像或三维图像;
和/或,将所述交互反馈结果进行显示。
较佳地,所述显示包括:
根据不同类型的显示设备适应性调整显示方式,进行显示,其中,不同类型的显示设备包括:二维显示设备、三维显示设备、双目VR显示设备。
较佳地,在生成交互反馈结果的过程中,确定训练结果有效性,或对训练效果进行评估。
较佳地,所述得到视功能训练结果信息还包括:
将得到的视功能训练结果进行存储,以使后续读取所述存储的视功能训练结果。
较佳地,在得到视功能训练结果信息之后,该方法还包括:
对视功能训练结果信息或/和用户输入的用户视功能训练信息进行分析,生成视功能训练计划;
所述生成视功能训练内容还基于所生成的视功能训练计划生成。
一种视功能训练的***,包括:交互单元、控制单元及显示单元,其中,
控制单元,用于解析所获取的用户视功能训练信息,生成视功能训练内容,将生成的训练内容进行显示;接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息;
显示单元,用于显示视功能训练内容;
交互单元,用于基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,发送给控制单元。
如上可见,本发明实施例解析所获取的用户视功能训练信息,生成视功能训练内容;将生成的视功能训练内容进行显示;接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息。因此,本发明实施例不是依据一个或两个种类的视功能训练来构建视功能训练方式,而是基于用户视功能训练信息,来确定视功能训练所使用的各种不同的显示方式及各种不同的交互方式,进行视功能训练,从而实现了多种类的视功能训练。
附图说明
图1为本发明实施例提供的一种视功能训练的方法流程图;
图2为本发明实施例提供的视功能训练的具体例子流程图;
图3为本发明实施例提供的视功能训练的***结构示意图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下参照附图并举实施例,对本发明进一步详细说明。
背景技术是依据每个种类的视功能训练来构建视功能训练方式,因此,在进行视觉训练时,也只能针对性地对每个种类的视功能训练过程进行训练,分别针对每个种类的视功能训练构建视功能训练方式,就难以满足多种类的视功能训练要求。
但是,申请人发现对于不同种类的视功能训练来说,在训练时的训练目标只是针对单眼分别训练或双眼的训练,训练方式则是采用动态效果的视频或者静态效果的图像来完成(在单眼训练时视频或图片针对的是单眼,在双眼训练时视频或图片针对的是双眼且双眼训练采用的视频或图片可以相同或不同),所以不同种类的视功能训练所使用的显示方式及交互方式,在很多情况下是相同的。因此,本发明在进行视功能训练的过程时,则并不以视功能训练的种类来划分视功能训练方式,而是解析所获取的用户视功能训练信息,生成视功能训练内容;将生成的视功能训练内容进行显示;接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息。
因此,本发明实施例不是依据一个或两个种类的视功能训练来构建视功能训练方式,而是基于用户视功能训练信息,来确定视功能训练所使用的各种不同的显示方式及各种不同的交互方式,进行视功能训练,从而实现了多种类的视功能训练过程。
更进一步地,本发明实施例为了在视功能训练过程中能够满足各种不同的交互方式,不仅如背景技术那样采用二维的交互方式获取交互反馈结果,还可以采用空间交互方式以三维交互或二维交互生成交互反馈结果。本发明实施例为了在视功能训练过程中能满足各种不同的显示方式,可以不仅仅进行二维显示,还可以进行三维显示。
图1为本发明实施例提供的一种视功能训练的方法流程图,其具体步骤为:
步骤101、解析所获取的用户视功能训练信息,生成视功能训练内容;
步骤102、将生成的视功能训练内容进行显示;
步骤103、接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息。
在本发明实施例中,所述用户视功能训练信息是用户输入的用户个人信息,包括:用户自身信息、用户视功能训练项目信息及用户视功能测试信息,其中,用户自身信息包含身份及年龄等基本信息;用户视功能训练项目信息包括:精细目力的视功能训练项目、空间频率的视功能训练项目、调节功能的视功能训练项目、集合和散开的视功能训练项目、同时视的视功能训练项目、融合视的视功能训练项目或立体视的视功能训练项目;用户视功能信息测试包括:对比敏感度测试信息、角度测试信息、立体视觉测试信息、主视眼测试信息、或/和视力测试信息等等。
在本发明实施例中,用户视功能训练信息还包括用户视功能信息;所述得到视功能训练结果信息是基于用户视功能信息,对生成的交互反馈结果,进行分析得到的。
在本发明实施例中,用户视功能训练项目信息是用户输入的,或根据所设置的视功能检查功能,对用户进行检测获取到的。
具体地说,所述用户视功能训练项目信息为精细目力的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对单眼或双眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,对训练内容的数量、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为空间频率的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对单眼或针对双眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,对训练内容的数量、空间频率强度、坐标、旋转角度、透明度、亮度或/和大小等进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为调节功能的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对单眼或针对双眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,对训练内容的数量、视点距离、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为集合和散开的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对左眼和右眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,单独对左眼或右眼训练内容的数量、视点距离、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为同时视的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对双眼的训练,设定显示给左眼和右眼不同的训练内容;
所述用户视功能训练项目信息为融合视的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对双眼的训练,设定显示给左右眼同一图像,针对左右眼的图像进行差异性变化;
所述用户视功能训练项目信息为立体视的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对双眼的训练,所述生成的视功能训练内容为立体的图像,根据视点距离设置该图像的立体程度。
在本发明实施例中,在生成视觉训练内容之前还包括:
接收显示方式选择指令及训练强度指令,根据显示方式选择指令及训练强度指令,生成视觉训练内容。
在这里,显示方式可以为左眼显示、右眼显示或双眼显示,训练强度包括视功能训练的强弱度或/和视功能训练的难易程度。
在本发明实施例中,所述视功能训练内容具体指包括了具有一个视标或多个视标的三维图像(可以为静态或动态)或二维图像,且体现所述图像与视点之间的距离。具体地说,视功能训练内容中包括:视点距离、训练内容的显示区域、训练内容的生成数量、训练内容中的图像坐标及调整训练内容信息。其中,视点距离用于确定训练内容与视点之间的距离,训练内容的显示区域用于确定训练内容要分别在哪个范围,训练内容的生成数量确定训练内容的数量,训练内容中的图像坐标确定了图像在训练内容的显示区域的分布,调整训练内容信息包括对左眼、右眼、双眼内容进行颜色、透明度、亮度或/和大小的变化。
在本发明实施例中,所述将生成的视功能训练内容进行显示包括:
显示二维图像或三维图像和/或,将所述交互反馈结果进行显示。
在本发明实施例中,所述生成交互反馈结果包括:通过二维交互方式或三维交互方式生成视功能训练内容及生成交互反馈结果,其中,所述三维交互方式包括空间交互方式;或者通过语音识别、体感识别或眼动追踪识别的交互方式进行交互,生成交互反馈结果。在这里,可以将所述二维交互或三维交互的过程,与视功能训练内容一起进行显示;将所述交互反馈结果与视功能训练内容一起进行显示。
在显示过程中,根据不同类型的显示设备适应性调整显示方式,进行显示,其中,不同类型的显示设备包括:二维显示设备、三维显示设备及双目VR显示设备。
在该方法中,在所述将生成的视功能训练内容进行显示之前,还包括:基于所述视功能训练内容,进行视功能训练内容的图像绘制;所述视功能训练内容的图像绘制包括:根据所述视功能训练内容,在三维图像或二维图像多个视标的视点距离、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行绘制。
在发明实施例中的步骤103之后,还包括:将得到的视功能训练结果信息进行存储,且输出,以使后续读取存储的视功能训练结果。
在本发明实施例中,在生成交互反馈结果的过程中,确定训练结果有效性,或对训练效果进行评估。具体地说,在进行训练评估过程中,确定是否是有效训练,如果是,继续后续过程,如果否,则进行无效标记后,返回基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果继续执行;和/或继续训练,生成交互反馈结果,且无效标记不计入训练结果。
在本发明实施例中,得到该视功能训练结果信息后,还包括:将该视功能训练结果进行存储,以便后续读取。视功能训练结果包含本次训练的训练时长、训练等级、训练评分等信息。
在得到视功能训练结果信息之后,该方法还包括:
对视功能训练结果信息或/和用户输入的用户视功能训练信息进行分析,生成视功能训练计划;所述生成视功能训练内容还基于所生成的视功能训练计划生成。
图2为本发明实施例提供的视功能训练的方法具体例子流程图,其具体步骤为:
步骤201、获取用户个人信息;
步骤202、获取用户视功能训练项目信息;
步骤203、获取用户视功能测试信息,包括:对比敏感度测试信息、角度测试信息、立体视觉测试信息、主视眼测试信息、或/和视力测试信息等;
步骤204、获取用户视功能信息,转入到步骤213执行;
步骤205、根据步骤202及步骤203得到视功能训练内容中的显示方式,包括左眼显示、右眼显示或双眼显示;
步骤206、根据步骤202及步骤203得到视功能训练内容中的训练强度;
步骤207、生成视功能训练内容,包括:视点距离、训练内容的显示区域、训练内容的生成数量、训练内容中的视标坐标及调整训练内容信息;
步骤208、根据视功能训练内容进行视功能训练内容的绘制;
步骤209、将绘制后的视功能训练内容进行显示;
步骤210、接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果;
步骤211、将交互反馈结果进行训练的标准评估;
该评估是基于交互反馈结果对整个视功能训练进行实时监测,对视功能训练效果进行评估,对训练结果起到纠偏的作用;
步骤212、生成视功能训练结果信息;
步骤213、存储视功能训练结果信息;
在该步骤中,使得后续可以将存储视功能训练结果信息进行读取。
步骤214、根据存储的视功能训练结果信息,对视功能训练结果信息进行分析及评估;
步骤215、在分析后,生成视功能训练计划,返回步骤201执行,继续下一次的视功能训练。
具体地说,根据用户输入的视功能信息生成视功能训练计划:用户通过输入设备输入用户视功能信息,视功能信息包含视力信息、对比敏感度信息、眼位信息、立体视锐度信息、眼肌信息、双眼调节能力信息等,根据以上信息自动生成视功能训练计划。如在存储单元中更新了用户输入视功能信息,则对视功能训练测试结果进行分析,自动生成视功能训练计划。
根据视功能测试结果信息生成视功能训练计划:用户通过视功能测试项目测试各项视功能,得到各项视功能测试结果,根据用户所测试的各项视功能自动生成视功能训练计划。
图3为本发明实施例提供的视功能训练的***结构示意图,包括:交互单元、控制单元及显示单元,其中,
控制单元,用于解析所获取的用户视功能训练信息,生成视功能训练内容,将生成的训练内容进行显示;接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息;
显示单元,用于显示视功能训练内容;
交互单元,用于基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,发送给控制单元。
在该结构中,所述交互单元,还用于进行三维或/和二维的空间交互,其中,所述三维交互方式包括空间交互方式。
在该结构中,所述显示单元显示二维或三维的视功能训练内容。
图3所述的结构可以集成在一个双目显示设备中实现,比如可以是VR设备实现,具体为头戴式VR设备实现;或者具有显示屏的各种电子设备等,这里不限定。
在该结构中,控制单元还可以包括绘制单元,用于对生成的视功能训练内容进行显示绘制;接收交互单元发送的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息。
在该结构中,所述显示单元,还用于将交互反馈结果与视功能训练内容一同显示。
可以看出,本发明实施例提供的方法及***可以实现多种类的视功能训练,满足由多种病因及多种视力程度的视功能障碍患者的视功能训练;本发明实施例中的视功能训练内容可随意更换,且采用三维交互方式及三维显示方式进行,参与度高、交互性强且训练效果好;本发明实施例由于还对交互反馈结果进行分析处理,得到视功能训练结果信息,所以视功能训练效果可视化且可追踪。
以下对本发明实施例进行详细说明。
本发明实施例在基于所显示的视功能训练的内容生成交互反馈结果时,所述交互反馈结果可以采用空间交互方式识别到,具体可以采用空间交互手柄或手势识别方式进行识别,还可以采用语音识别、体感识别或眼动追踪识别的交互方式方式得到。在采用手势识别方式得到时,交互单元采用多个摄像头来采集手势信息,比如二维手势信息或三维手势信息等,得到交互反馈结果。手势识别可以识别用户手指的动作路径、手势动作、识别手指目标或/和运动轨迹。在进行三维手势识别时,可以采用两个或两个以上的摄像头同时采集,通过比对这些不同摄像头在同一时刻获得的图像的差别,使用算法来计算深度信息,从而进行获取到三维手势。在采用空间交互手柄时具体可以使用六自由度手柄、陀螺仪手柄、VR手套或/和可穿戴交互设备,当然也可以适配磁传感器、陀螺仪、加速度传感器、接近传感器或气压传感器等。
在具体生成交互反馈结果时,交互单元提供虚拟交互工具的坐标信息、虚拟交互工具的内容,虚拟交互工具的信息显示到显示单元,通过虚拟交互点的坐标信息和生成动作对视功能训练内容进行交互,生成交互反馈结果,并将交互反馈结果显示到显示单元上。
在进行语音识别交互时,交互单元识别语音信息,将语音信息转化为可识别的指令,绘制单元接收交互单元提供的相应指令,生成交互内容,生成交互反馈结果,交互反馈结果显示到显示单元或通过语音提示传递给用户。
基于本发明实施例,就可以实现视功能训练了,以下举几个具体例子说明本发明。
针对同时视的视功能训练:
同时视指的是两眼黄斑中心凹和黄斑外对应的视网膜成分有共同的视觉方向,双眼具有同时注视并感知的能力。在进行训练时,视功能训练内容是同时针对左眼和右眼的训练内容,设定显示给左眼和右眼不同的图像,在绘制时分别绘制。
针对融合视的视功能训练:
融合视分为感觉性融合和运动性融合。感觉性融合是双眼具有正常同时知觉的基础上,通过大脑视觉认知***的分析,将来自双眼对应点上有轻微差异的两个图像综合为一个完整的图像。运动性融合是指来自双眼非对应点上的分离图像的刺激,引起的眼球定位运动,将双眼中的分离图像调整到对应的点上。因此,融合视的视功能训练要保证提供的双眼图像的空间位置对应及双眼图像的差异小。在进行感觉性融合的视功能训练时,视功能训练内容设置为针对左右眼对应位置,设置同一图像,针对左右眼的图像进行诸如亮度、大小及清晰度等不同的差异性变化实现左右眼的训练。在进行运动性融合的视功能训练时,视功能训练内容设置为针对左右眼非对应位置,设置同一图像,针对左右眼的图像进行诸如亮度、大小、坐标及清晰度等不同的差异性变化实现左右眼的训练。
针对立体视的视功能训练过程:
立体视是对视功能进行立体图像的感知训练,在进行训练时,视功能训练内容设置为立体图像,且根据距离视点距离设置该立体图像大小,以对双眼的立体视觉进行训练。
针对精细目力的视功能训练项目的视功能训练:
该视功能训练内容有利于视觉发育和提高视力,精细目力训练方法多样,根据用户年龄、智力、视力等情况选用。同样配合遮盖疗法,针对弱视眼进行视觉训练。配合压抑疗法,对优势眼进行压抑。通常为注视和扫视运动、手眼脑结合等综合方法实现精细目力训练。
实现精细目力的视功能训练项目的视功能训练包括:
分析视功能,通过分析单元对用户输入的视功能信息、用户视功能训练结果信息、用户视功能测试结果进行分析,如分析结果为需要提高单眼或双眼视力,将精细目力训练列在训练计划中。
绘制,根据用户视功能情况,确定显示方式和显示强度,通过显示方式实现训练左眼、训练右眼,通过显示强度实现抑制左眼或抑制右眼。绘制视功能训练内容,视功能训练内容多样,一般为二维图像或三维模型,根据训练内容、交互方式、显示方式等确定视点距离、训练内容的绘制区域,根据训练的简易、复杂程度绘制训练内容的坐标、旋转角度、数量、大小、颜色、透明度、亮度等。
显示、交互及评估,将绘制好的训练内容呈现于显示单元。用户根据显示单元显示的训练内容,使用交互工具对训练内容进行交互,得到交互反馈结果,交互反馈结果显示于显示单元。评估单元通过眼动追踪等***对交互反馈结果进行评估,在进行训练评估过程中,确定是否是有效训练,如果是,继续后续过程,如果否,则进行无效标记后,返回基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果继续执行;和/或继续训练,生成交互反馈结果,且无效标记不计入训练结果。
存储,将评估的交互反馈结果生成精细目力训练的训练结果,包含:训练时长、训练等级、训练评分等。将生成的训练结果保存,以便分析单元和用户读取训练结果,训练结果可保存为指定格式,方便用户下载、打印等。
针对空间频率训练的视功能训练项目的视功能训练:
大脑皮质细胞对不同空间频率和一定方向的图形有较好的反应,应用反差强、空间频率不同的条栅作为刺激源,使弱势眼的黄斑部在各个方位上既受到不同空间频率的刺激,有受到对比度变化的光栅刺激,使视细胞发育并提高视力,条栅越细,空间频率越高,刺激越强。在训练时可按照弱势眼视力的不同选择不同级别的条栅,并随着视力的提高,逐渐增加条栅的细度和空间频率。
该项目的实现过程包括:
根据用户视功能情况,确定显示方式和显示强度,通过显示方式实现训练左眼、训练右眼,通过显示强度实现抑制左眼或抑制右眼。绘制视觉训练内容,训练内容多样,一般为二维图像或三维模型,根据训练内容、交互方式、显示方式等确定视点距离、训练内容的绘制区域,根据训练的简易、复杂程度绘制训练内容的空间频率强度、坐标、旋转角度、数量、大小、颜色、透明度、亮度等。将绘制好的训练内容呈现于显示单元。
针对调节功能的视功能训练项目的视功能训练:
调节是由视网膜模糊像刺激所引发的一种反射活动,包括三种组合:瞳孔收缩,调节性辐辏以及通过中脑的第III神经核传导。
人眼为看清近距离物体而增加晶状体(主要是前表面)的曲率,从而增强眼的屈光力,使近距离物体仍能在视网膜上清晰成像,此种作用机制称为眼的调节,调节时晶状体会产生一些生理性变化,如晶状体前表面曲率半径缩小、晶状体前表面改变呈双曲线形、厚度增加、前房中央略变浅、瞳孔缩小、眼压有上升倾向。
该项目的实现过程包括:
根据用户视功能情况,确定显示方式和显示强度,通过显示方式实现训练左眼、训练右眼,通过显示强度实现抑制左眼或抑制右眼。绘制训练内容,训练内容多样,一般为二维图像或三维模型,根据训练内容、交互方式、显示方式等确定视点距离、训练内容的绘制区域,根据训练的简易、复杂程度绘制训练内容的视点距离、坐标、旋转角度、数量、大小、颜色、透明度、亮度等。将绘制好的训练内容呈现于显示单元。
针对辐辏功能的视功能训练项目的视功能训练:
辐辏是一种异向的眼球运动,分为紧张性辐辏、调节性辐辏、融合性辐辏、近感性辐辏。辐辏训练的目的是获得较好的辐辏范围,消除抑制、改善患者视物模糊、视疲劳、服饰、视觉不舒适症状,克服调节困难,增加调节耐力。
在训练时,通过在左视屏和右视屏中设定训练内容,根据辐辏幅度设定训练内容的坐标。根据训练的简易、复杂程度绘制训练内容的视点距离、坐标、旋转角度、数量、大小、颜色、透明度、亮度等。将绘制好的训练内容呈现于显示单元。
本发明实施例能够实现针对弱视的视功能训练,不仅可以训练多种原因导致的弱视,还可以训练由其他原因导致的视功能障碍,例如训练三级视功能(同时视、融合视及立体视)等等。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明保护的范围之内。

Claims (12)

1.一种视功能训练的方法,其特征在于,该方法包括:
解析所获取的用户视功能训练信息,生成视功能训练内容;
将生成的视功能训练内容进行显示;
接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息。
2.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述用户视功能训练信息包括:用户自身信息、用户视功能信息、用户视功能训练项目信息和用户视功能测试信息。
3.如权利要求2所述的方法,其特征在于,所述用户视功能训练项目信息为精细目力的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对单眼或双眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,对训练内容的数量、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为空间频率的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对单眼或针对双眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,对训练内容的数量、空间频率强度、坐标、旋转角度、透明度、亮度或/和大小等进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为调节功能的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对单眼或针对双眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,对训练内容的数量、视点距离、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为集合和散开的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对左眼和右眼的训练,设定显示给左眼和右眼相同或不同的图像,单独对左眼或右眼训练内容的数量、视点距离、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行调整;
所述用户视功能训练项目信息为同时视的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对双眼的训练,设定显示给左眼和右眼不同的训练内容;
所述用户视功能训练项目信息为融合视的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对双眼的训练,设定显示给左右眼同一图像,针对左右眼的图像进行差异性变化;
所述用户视功能训练项目信息为立体视的视功能训练项目时,所述生成的视功能训练内容为针对双眼的训练,所述生成的视功能训练内容为立体的图像,根据视点距离设置该图像的立体程度。
4.如权利要求1所述的方法,其特征在于,在所述生成视功能训练内容之前,还包括:
接收显示方式选择指令和/或训练强度指令,根据显示方式选择指令及训练强度指令,生成视觉训练内容。
5.如权利要求1所述的方法,其特征在于,在所述将生成的视功能训练内容进行显示之前,还包括:基于所述视功能训练内容,进行视功能训练内容的图像绘制;
所述视功能训练内容的图像绘制包括:根据所述视功能训练内容,在三维图像或二维图像多个视标的视点距离、坐标、旋转角度、颜色、透明度、亮度或/和大小进行绘制。
6.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述生成交互反馈结果包括:
通过二维交互方式或三维交互方式生成视功能训练内容及生成交互反馈结果,其中,所述三维交互方式包括空间交互方式;
或者通过语音识别、体感识别或眼动追踪识别的交互方式进行交互,生成交互反馈结果。
7.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述将生成的视功能训练内容进行显示包括:显示二维图像或三维图像;
和/或,将所述交互反馈结果进行显示。
8.如权利要求7所述的方法,其特征在于,所述显示包括:
根据不同类型的显示设备适应性调整显示方式,进行显示,其中,不同类型的显示设备包括:二维显示设备、三维显示设备、双目VR显示设备。
9.如权利要求1所述的方法,其特征在于,在生成交互反馈结果的过程中,确定训练结果有效性,或对训练效果进行评估。
10.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述得到视功能训练结果信息还包括:
将得到的视功能训练结果进行存储,以使后续读取所述存储的视功能训练结果。
11.如权利要求1所述的方法,其特征在于,在得到视功能训练结果信息之后,该方法还包括:
对视功能训练结果信息或/和用户输入的用户视功能训练信息进行分析,生成视功能训练计划;
所述生成视功能训练内容还基于所生成的视功能训练计划生成。
12.一种视功能训练的***,其特征在于,包括:交互单元、控制单元及显示单元,其中,
控制单元,用于解析所获取的用户视功能训练信息,生成视功能训练内容,将生成的训练内容进行显示;接收基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,得到视功能训练结果信息;
显示单元,用于显示视功能训练内容;
交互单元,用于基于所显示的视功能训练内容生成的交互反馈结果,发送给控制单元。
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