CN110209936A - 在线课程轻录课分类推送方法 - Google Patents

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CN110209936A
CN110209936A CN201910461101.1A CN201910461101A CN110209936A CN 110209936 A CN110209936 A CN 110209936A CN 201910461101 A CN201910461101 A CN 201910461101A CN 110209936 A CN110209936 A CN 110209936A
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勉博雅
李俊睿
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Wuhan University of Technology WUT
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Wuhan University of Technology WUT
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    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
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    • G06F16/90—Details of database functions independent of the retrieved data types
    • G06F16/95—Retrieval from the web
    • G06F16/953—Querying, e.g. by the use of web search engines
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    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
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Abstract

本发明公开了一种在线课程轻录课分类推送方法，具体包括如下操作步骤：S1：收集客户端用户浏览历史记录；S2：计算每一类别的轻录课推送优先度，并根据推送优先度计算每一轻录课类别推送占比；S3：检索，轻录课搜索引擎在线搜索轻录课数据库；S4：将轻录课提取结果发送至客户端浏览页面。本发明通过对轻录课的浏览记录进行统计，提取点击次数、浏览时长数据和连续浏览天数数据参数基数，对轻录课的优先度进行计算，能够准确的反映出用户在浏览轻录课***对不同轻录课内容的需求，通过设置有效连续浏览天数，能够准确的知道用户对某一轻录课类别的获取状态以及对该轻录课类别的需求大小，有利于提高轻录课推送时的准确性，提高用户体验。

Description

在线课程轻录课分类推送方法
技术领域
本发明属于在线课程推送技术领域，具体涉及一种在线课程轻录课分类推送方法。
背景技术
随着计算机与信息化的普及，现有的教育方式也受到一定的影响。通过互联网，使得用户能够根据自身的需求获取相关学习资源。轻录课***就是应用于互联网教学的一种新的学习模式。用于登录轻录课***后，能够从轻录课数据***中获取相关的学习内容。由于轻录课***在每次使用时，都会向用户推广一定数量的轻录课资源，便于用户直接获取相关资料。但是现有的推送方法难以根据用户对当前所需学习内容的变化趋势而做出及时响应，常常出现推送出之前需要的轻录课内容而无法推送当前急需的轻录课内容的问题，影响用对不同轻录课资源的快速变化的需求。
发明内容
本发明的目的在于提供一种在线课程轻录课分类推送方法，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种在线课程轻录课分类推送方法，具体包括如下操作步骤：
S1：收集客户端用户浏览历史记录，根据浏览记录分析每次浏览内容的关键词，并对浏览内容进行轻录课分类；
S2：计算每一类别的轻录课推送优先度，并根据推送优先度计算每一轻录课类别推送占比；
S3：检索，轻录课搜索引擎在线搜索轻录课数据库，根据计算出的数据结果，从轻录课数据库中每个轻录课分类的类别下按照已经计算出的轻录课推送篇数的提取一定数量的轻录课；
S4：将轻录课提取结果发送至客户端浏览页面，用户根据推送结果自动点击选取所需轻录课。
优选的，轻录课分类至少包括两个基本类别，所述浏览历史记录还包括每一类的点击次数，每一类的页面浏览时长数据，每一基本类别连续浏览天数。
优选的，推送优先度Fn＝u1*count1+u2*count2+u3*count3，其中count1为点击次数统计次数，count2为页面浏览时长数据，count3为某一基本类别的有效连续浏览天数，u1、u2、u3分别为各项数据的权重系数，推送优先度按照Fn大小进行排列，轻录课推送占比Wn＝INT((Fn/(F1+…+Fn)×100％)×M)，其中M为推送总课程基数，INT为取正整数。
优选的，在向客户端用户推送轻录课时，各个基本类别按照推送优先度由大到小进行排列，同一类轻录课内容排名不分先后。
优选的，有效连续浏览天数为连续使用轻录课用户端浏览轻录课的累计天数。
本发明的技术效果和优点：
本发明通过对轻录课的浏览记录进行统计，提取点击次数、浏览时长数据和连续浏览天数数据参数基数，根据统计数据对轻录课的优先度进行计算，能够准确的反映出用户在浏览轻录课***对不同轻录课内容的需求，通过设置有效连续浏览天数，能够准确的知道用户对某一轻录课类别的获取状态以及对该轻录课类别的需求大小，有利于提高轻录课推送时的准确性，提高用户体验。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
一种在线课程轻录课分类推送方法，具体包括如下操作步骤：
S1：收集客户端用户浏览历史记录，根据浏览记录分析每次浏览内容的关键词，并对浏览内容进行轻录课分类；
S2：计算每一类别的轻录课推送优先度，并根据推送优先度计算每一轻录课类别推送占比；
S3：检索，轻录课搜索引擎在线搜索轻录课数据库，根据计算出的数据结果，从轻录课数据库中每个轻录课分类的类别下按照已经计算出的轻录课推送篇数的提取一定数量的轻录课；
S4：将轻录课提取结果发送至客户端浏览页面，用户根据推送结果自动点击选取所需轻录课。
轻录课分类至少包括两个基本类别，所述浏览历史记录还包括每一类的点击次数，具体为含有某一关键词的轻录课，每一类的页面浏览时长数据，每一基本类别连续浏览天数。轻录课分类根据轻录课内容而定，轻录课分类包括文学、数学、科学、物理学、化学、生物学…，根据每个轻录课内关键词，对轻录课所属类别进行判定，有利于提高轻录课搜索时的精度，通过统计点击次数、浏览时长数据和续浏览天数数据，提高轻录课推送的合理性，使得推送内容更加符合用户的日常浏览行为，节约用户额外搜索时间。
推送优先度Fn＝u1*count1+u2*count2+u3*count3，其中count1为点击次数统计次数，count2为页面浏览时长数据，count3为某一基本类别的有效连续浏览天数，u1、u2、u3分别为各项数据的权重系数，推送优先度按照Fn大小进行排列，轻录课推送占比Wn＝INT((Fn/(F1+…+Fn)×100％)×M)，其中M为推送总课程基数，INT为取正整数。u1、u2、u3可通过***后台预设，也可根据用户喜好自行设定，使得某一类别的轻录课在推送时更加符合用户的使用习惯。
在向客户端用户推送轻录课时，各个基本类别按照推送优先度由大到小进行排列，同一类轻录课内容排名不分先后。使得优先度大的轻录课类别能够排列在推送内容的上部，有利于用户第一时间获取相关推送课程。
有效连续浏览天数为连续使用轻录课用户端浏览轻录课的累计天数。通过统计用户对某一轻录课类别的有效连续浏览天数，能够反应出用户对某一轻录课类别的获取状态，若有效连续浏览天数较大，则能反映出该类别的轻录课对于用户而言较为重要，当用户使用秦轻录课***进行浏览相关轻录课时，判定为有效天数，若用户没有登录轻录课***或者登录轻录课***的状态下没有浏览相关轻录课的记录，则为无效天数，无效天数不计算在有效天数内。
本发明通过对轻录课的浏览记录进行统计，提取点击次数、浏览时长数据和连续浏览天数数据参数基数，根据统计数据对轻录课的优先度进行计算，能够准确的反映出用户在浏览轻录课***对不同轻录课内容的需求，通过设置有效连续浏览天数，能够准确的知道用户对某一轻录课类别的获取状态以及对该轻录课类别的需求大小，有利于提高轻录课推送时的准确性，提高用户体验。
最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种在线课程轻录课分类推送方法，其特征在于，具体包括如下操作步骤：
S1：收集客户端用户浏览历史记录，根据浏览记录分析每次浏览内容的关键词，并对浏览内容进行轻录课分类；
S2：计算每一类别的轻录课推送优先度，并根据推送优先度计算每一轻录课类别推送占比；
S3：检索，轻录课搜索引擎在线搜索轻录课数据库，根据计算出的数据结果，从轻录课数据库中每个轻录课分类的类别下按照已经计算出的轻录课推送篇数的提取一定数量的轻录课；
S4：将轻录课提取结果发送至客户端浏览页面，用户根据推送结果自动点击选取所需轻录课。
2.根据权利要求1所述的一种在线课程轻录课分类推送方法，其特征在于：轻录课分类至少包括两个基本类别，所述浏览历史记录还包括每一类的点击次数，每一类的页面浏览时长数据，每一基本类别连续浏览天数。
3.根据权利要求1所述的一种在线课程轻录课分类推送方法，其特征在于：推送优先度Fn＝u1*count1+u2*count2+u3*count3，其中count1为点击次数统计次数，count2为页面浏览时长数据，count3为某一基本类别的有效连续浏览天数，u1、u2、u3分别为各项数据的权重系数，推送优先度按照Fn大小进行排列，轻录课推送占比Wn＝INT((Fn/(F1+…+Fn)×100％)×M)，其中M为推送总课程基数，INT为取正整数。
4.根据权利要求1所述的一种在线课程轻录课分类推送方法，其特征在于：在向客户端用户推送轻录课时，各个基本类别按照推送优先度由大到小进行排列，同一类轻录课内容排名不分先后。
5.根据权利要求3所述的一种在线课程轻录课分类推送方法，其特征在于：有效连续浏览天数为连续使用轻录课用户端浏览轻录课的累计天数。
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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN113792248A (zh) * 2021-11-16 2021-12-14 深圳华埔之星科技有限公司 基于互联网和移动终端的在线教育课程共享分配***
CN114998975A (zh) * 2022-07-15 2022-09-02 电子科技大学成都学院 一种基于大数据的外语教学方法及装置

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