CN109272832B - 一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,包括底座和实验台,所述底座的上方两侧安装有竖杆,且竖杆的一侧表面镶嵌有第一滑槽,并且第一滑槽与第一滑槽的中间卡合安装有实验台,所述实验台底部的两侧设置有支撑杆,且支撑杆的内部螺纹安装有旋转杆,并且旋转杆的底部与旋转盘相连接。该大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置在进行使用的过程中可以很好的对整个装置的高度进行调节工作,整个装置的倾斜角度也可以进行调节,使得整个装置在对势能进行学习的过程中灵活性更好,并且实验的过程中也可以很好的保证铁球下落后的位置不变,方便对后续实验的数据进行记录工作。

Description

一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置
技术领域
本发明涉及大学物理教学相关技术领域,具体为一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置。
背景技术
大学物理势能实验用实验装置是一种方便在对大学物理进行教学的过程中,方便教师对势能的变量进行教学的一种辅助装置,以此来达到更形象的对学生进行教学的效果,现有市场上的教学装置在进行使用的过程中还是存在着一些问题;
1、现有的势能教学装置在进行使用的过程中,不能很好的对小球下落的倾斜的角度进行调节工作,使得整个装置在进行使用的过程中,灵活性不好,使用范围过于局限;
2、在对整个装置进行使用的过程中,不能很好的对整个装置的高度进行调节工作,导致整个装置的高度过于固定,通过外界的物品对其高度进行叠加,经常会使得整个实验装置在进行使用的过程中稳定性不好;
3、在对势能的变量进行控制的过程中,不能很好的对铁球滑落下的位置进行固定,导致铁球下降的位移误差较大,影响实验数据的记录。
所以我们提出了一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,以便于解决上述中提出的问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,以解决上述背景技术提出的目前市场上的大学物理势能实验装置在进行使用的过程中不能很好的对整个实验装置的高度进行调节,不能很好的对铁球下落后的位置进行固定,以及不能很好的对整个实验装置的高度进行调节的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,包括底座和实验台,所述底座的上方两侧安装有竖杆,且竖杆的一侧表面镶嵌有第一滑槽,并且第一滑槽与第一滑槽的中间卡合安装有实验台,所述实验台底部的两侧设置有支撑杆,且支撑杆的内部螺纹安装有旋转杆,并且旋转杆的底部与旋转盘相连接,所述旋转盘的外部通过皮带与电动马达的输出端相连接,且电动马达设置在底座的上方位置,所述实验台的上方通过复位转轴与倾斜板相连接,且倾斜板的上方还通过复位转轴与水平板相连接,并且水平板的上方设置有固定套,所述水平板的底部通过伸缩杆与实验台上方表面镶嵌的第二滑槽相卡合,所述倾斜板的下方设置有偏心轮,且偏心轮一侧顶端与旋转轴相连接,且旋转轴的外部套设有螺纹套,并且偏心轮的下方设置有安装在实验台上的固定座,旋转轴的顶端与旋转把手相连接,所述实验台的上方表面镶嵌有第一滑轨,且第一滑轨的内部设置有第二复位弹簧,且第二复位弹簧的顶端连接有推块,并且第一滑轨的底部设置有限位槽,同时限位槽的内部设置有齿轮,所述固定套的中间贯穿有推杆,且推杆的顶端贯穿在放置座的内部,并且固定套的一侧顶端通过第一复位弹簧与推杆的顶端相连接。
优选的,所述旋转盘与旋转杆之间为同轴连接,且旋转盘与旋转杆之间为固定连接,并且旋转杆上方螺纹连接的支撑杆的顶端与实验台之间为焊接连接,同时旋转杆圆心处于实验台的水平中轴线的上方。
优选的,所述实验台的上方表面分别设置有第一滑轨和第二滑槽,且第一滑轨和第二滑槽在实验台的上方对称设置。
优选的,所述倾斜板的上方等间距的设置有3个第二滑轨,且3个第二滑轨的位置与实验台上的3个第一滑轨的位置相互对应。
优选的,所述偏心轮偏向倾斜板的外侧设置,且偏心轮一侧连接的旋转轴与螺纹套之间为螺纹连接,并且偏心轮与倾斜板底部之间的间隙大于零。
优选的,所述放置座的顶端位置对称设置有2个凸块,且放置座的内部贯穿设置有预留槽,并且预留槽的内径与推杆的外径相吻合,推杆的顶端呈螺纹状结构,凸块为橡胶材质。
优选的,所述推块的底部通过连接块与齿条相连接,且齿条与齿轮之间相互啮合,并且齿轮均匀的分布在限位槽的内部。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:该大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置在进行使用的过程中可以很好的对整个装置的高度进行调节工作,整个装置的倾斜角度也可以进行调节,使得整个装置在对势能进行学习的过程中灵活性更好,并且实验的过程中也可以很好的保证铁球下落后的位置不变,方便对后续实验的数据进行记录工作;
1、偏心轮在倾斜板的底部可以很好的进行旋转工作,在进行旋转的过程中,便可以很好的对倾斜板的高度进行调节工作,使得在对势能进行实验的过程中,可以同时在本装置的上方进行多角度的实验工作,并且偏心轮在螺纹套和旋转轴的作用下可以很好的进行位移工作,保证可以使得整个倾斜板和水平板可以在复位转轴的作用下进行一定程度降低工作,减少整个装置的占用空间,方便进行放置;
2、旋转杆和支撑杆之间的螺纹连接可以很好的对整个实验台的高度进行调节工作,使得整个装置的高度调节方便且灵活,更加方便教师进行使用;
3、推块在第一滑轨内部可以很好的进行移动工作,推块一侧连接齿条可以很好的对齿轮之间进行啮合关系,进而铁球推动推块进行移动的过程中,齿条可以很好的与齿轮啮合,又在齿轮的限位作用下可以很好的对铁球停止的位置进行固定。
附图说明
图1为本发明主视结构示意图;
图2为本发明俯视结构示意图;
图3为本发明偏心轮与倾斜板侧视结构示意图;
图4为本发明放置座主视放大结构示意图;
图5为本发明放置座主剖视结构示意图;
图6为本发明第一滑轨内部俯视结构示意图;
图7为本发明图6中A处放大结构示意图。
图中:1、底座;2、竖杆;3、第一滑槽;4、电动马达;5、皮带;6、旋转盘;7、旋转杆;8、支撑杆;9、实验台;10、第二滑槽;11、伸缩杆;12、水平板;13、复位转轴;14、倾斜板;15、偏心轮;16、固定套;17、第一滑轨;18、旋转把手;19、推杆;20、螺纹套;21、固定座;22、旋转轴;23、放置座;2301、凸块;2302、预留槽;24、第一复位弹簧;25、第二复位弹簧;26、推块;2601、连接块;2602、齿条;27、限位槽;28、齿轮;29、第二滑轨。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-7,本发明提供一种技术方案:一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,包括底座1、竖杆2、第一滑槽3、电动马达4、皮带5、旋转盘6、旋转杆7、支撑杆8、实验台9、第二滑槽10、伸缩杆11、水平板12、复位转轴13、倾斜板14、偏心轮15、固定套16、第一滑轨17、旋转把手18、推杆19、螺纹套20、固定座21、旋转轴22、放置座23、凸块2301、预留槽2302、第一复位弹簧24、第二复位弹簧25、推块26、连接块2601、齿条2602、限位槽27、齿轮28和第二滑轨29,底座1的上方两侧安装有竖杆2,且竖杆2的一侧表面镶嵌有第一滑槽3,并且第一滑槽3与第一滑槽3的中间卡合安装有实验台9,实验台9底部的两侧设置有支撑杆8,且支撑杆8的内部螺纹安装有旋转杆7,并且旋转杆7的底部与旋转盘6相连接,旋转盘6的外部通过皮带5与电动马达4的输出端相连接,且电动马达4设置在底座1的上方位置,实验台9的上方通过复位转轴13与倾斜板14相连接,且倾斜板14的上方还通过复位转轴13与水平板12相连接,并且水平板12的上方设置有固定套16,水平板12的底部通过伸缩杆11与实验台9上方表面镶嵌的第二滑槽10相卡合,倾斜板14的下方设置有偏心轮15,且偏心轮15一侧顶端与旋转轴22相连接,且旋转轴22的外部套设有螺纹套20,并且偏心轮15的下方设置有安装在实验台9上的固定座21,旋转轴22的顶端与旋转把手18相连接,实验台9的上方表面镶嵌有第一滑轨17,且第一滑轨17的内部设置有第二复位弹簧25,且第二复位弹簧25的顶端连接有推块26,并且第一滑轨17的底部设置有限位槽27,同时限位槽27的内部设置有齿轮28,固定套16的中间贯穿有推杆19,且推杆19的顶端贯穿在放置座23的内部,并且固定套16的一侧顶端通过第一复位弹簧24与推杆19的顶端相连接。
旋转盘6与旋转杆7之间为同轴连接,且旋转盘6与旋转杆7之间为固定连接,并且旋转杆7上方螺纹连接的支撑杆8的顶端与实验台9之间为焊接连接,同时旋转杆7圆心处于实验台9的水平中轴线的上方,方便在旋转杆7的作用下对实验台9的高度进行调节工作,使得整个装置的高度可以进行灵活的调节。
实验台9的上方表面分别设置有第一滑轨17和第二滑槽10,且第一滑轨17和第二滑槽10在实验台9的上方对称设置。
倾斜板14的上方等间距的设置有3个第二滑轨29,且3个第二滑轨29的位置与实验台9上的3个第一滑轨17的位置相互对应,可以很好的在整个装置的上方同时进行多次实验,方便进行对比教学。
偏心轮15偏向倾斜板14的外侧设置,且偏心轮15一侧连接的旋转轴22与螺纹套20之间为螺纹连接,并且偏心轮15与倾斜板14底部之间的间隙大于零,旋转轴22与螺纹套20的螺纹连接,使得旋转轴22可以带动偏心轮15进行水平的移动工作,同时也可以使得偏心轮15不处于倾斜板14的下方,方便对倾斜板14的竖直高度进行降低,达到方便进行放置的效果。
放置座23的顶端位置对称设置有2个凸块2301,且放置座23的内部贯穿设置有预留槽2302,并且预留槽2302的内径与推杆19的外径相吻合,推杆19的顶端呈螺纹状结构,凸块2301为橡胶材质,方便在凸块2301的作用下对实验过程中的铁球进行固定。
推块26的底部通过连接块2601与齿条2602相连接,且齿条2602与齿轮28之间相互啮合,并且齿轮28均匀的分布在限位槽27的内部,方便在齿条2602与齿轮28之间的啮合关系下,可以对将不受力情况下的齿条2602进行限位工作,达到对推块26的位置进行固定的效果。
本实施例的工作原理:在使用该大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置时,首先,需要将整个装置在的底部底座1的作用下放置在合适的位置,之后,就可以很好的对实验装置进行使用了,在进行使用之前,需要对整个装置的高度进行调节,在进行调节的过程中,根据图1-2所示,启动电动马达4,使得电动马达4的顶端旋转,然后在皮带5的作用下使得两侧的旋转盘6进行旋转工作,旋转盘6旋转,使得旋转杆7旋转,然后旋转杆7便会使得与其外部进行螺纹连接的支撑杆8进行升降工作,在支撑杆8的作用下便使得实验台9的两侧在竖杆2内部第一滑槽3中移动,由此,便完成了对整个装置高度的调节工作;
在进行使用的过程中,首先,需要根据实验的要求对整个装置的角度进行调节工作,在进行调节的过程中,根据图1和图3所示,在进行调节的过程中,工作人员需要对旋转把手18进行旋转,使得旋转把手18顶端的旋转轴22在螺纹套20的内部进行螺纹旋转工作,在旋转轴22旋转的过程中,使得偏心轮15旋转,偏心轮15旋转,便会使得其上方的倾斜板14在复位转轴13的作用下进行倾斜,在倾斜板14进行移动的过程中,会使得水平板12带动其底部的伸缩杆11进行伸缩和移动工作,达到合适位置后,就可以进行势能的实验了;
根据图1-2和4-5所示,工作人员需要拉动推杆19,使得推杆19在固定套16的内部进行抽拉,进而使得推杆19向后侧进行压缩,然后,再在第一复位弹簧24的作用下使得推杆19复位,达到使得推杆19的顶端对夹紧放置在凸块2301内部的铁球推出,然后推出的铁球通过倾斜板14上方的第二滑轨29下落到实验台9内部的第一滑轨17的内部进行移动,观察铁球在第一滑轨17内部的位置,便可以很好的完成对实验的操作工作;
当铁球在第一滑轨17的内部进行移动的过程中,根据图2和图6-7所示,铁球会对推块26进行推动工作,在推块26受力移动的过程中,会使得与推块26连接的连接块2601和齿条2602移动,在齿条2602移动的过程中会不断的与限位槽27内部的齿轮28进行啮合,在进行啮合的过程中,当整个铁球不对推块26施加力的时候,齿条2602便会在限位槽27内部的齿轮28的作用下进行限位,由此,就使得被铁球推动的推块26的位置固定,方便实验人员对数据进行记录,之后,重复上述对整个装置的高度调节工作,就可以对不同的高度上的势能进行实验,由于第一滑轨17和第二滑轨29均设置有3组,进而也可以很好的在实验的过程中进行对比实验,当整个实验完成后,教师重新旋转把手18,在旋转轴22和螺纹套20的作用下使得偏心轮15不处于倾斜板14的底部,倾斜板14就会在其上连接的复位转轴13的作用下向下进行旋转,降低倾斜板14的高度,再对整个装置的高度进行调节,最后,就可以很好的对整个装置进行放置了,从而完成一系列工作。
尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,包括底座(1)和实验台(9),所述底座(1)的上方两侧安装有竖杆(2),且竖杆(2)的一侧表面镶嵌有第一滑槽(3),并且第一滑槽(3)与第一滑槽(3)的中间卡合安装有实验台(9),所述实验台(9)底部的两侧设置有支撑杆(8),其特征在于:所述支撑杆(8)的内部螺纹安装有旋转杆(7),并且旋转杆(7)的底部与旋转盘(6)相连接,所述旋转盘(6)的外部通过皮带(5)与电动马达(4)的输出端相连接,且电动马达(4)设置在底座(1)的上方位置,所述实验台(9)的上方通过复位转轴(13)与倾斜板(14)相连接,且倾斜板(14)的上方还通过复位转轴(13)与水平板(12)相连接,并且水平板(12)的上方设置有固定套(16),所述水平板(12)的底部通过伸缩杆(11)与实验台(9)上方表面镶嵌的第二滑槽(10)相卡合,所述倾斜板(14)的下方设置有偏心轮(15),且偏心轮(15)一侧顶端与旋转轴(22)相连接,且旋转轴(22)的外部套设有螺纹套(20),并且偏心轮(15)的下方设置有安装在实验台(9)上的固定座(21),旋转轴(22)的顶端与旋转把手(18)相连接,所述实验台(9)的上方表面镶嵌有第一滑轨(17),且第一滑轨(17)的内部设置有第二复位弹簧(25),且第二复位弹簧(25)的顶端连接有推块(26),并且第一滑轨(17)的底部设置有限位槽(27),同时限位槽(27)的内部设置有齿轮(28),所述固定套(16)的中间贯穿有推杆(19),且推杆(19)的顶端贯穿在放置座(23)的内部,并且固定套(16)的一侧顶端通过第一复位弹簧(24)与推杆(19)的顶端相连接。
2.根据权利要求1所述的一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,其特征在于:所述旋转盘(6)与旋转杆(7)之间为同轴连接,且旋转盘(6)与旋转杆(7)之间为固定连接,并且旋转杆(7)上方螺纹连接的支撑杆(8)的顶端与实验台(9)之间为焊接连接,同时旋转杆(7)圆心处于实验台(9)的水平中轴线的上方。
3.根据权利要求1所述的一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,其特征在于:所述实验台(9)的上方表面分别设置有第一滑轨(17)和第二滑槽(10),且第一滑轨(17)和第二滑槽(10)在实验台(9)的上方对称设置。
4.根据权利要求1所述的一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,其特征在于:所述倾斜板(14)的上方等间距的设置有3个第二滑轨(29),且3个第二滑轨(29)的位置与实验台(9)上的3个第一滑轨(17)的位置相互对应。
5.根据权利要求1所述的一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,其特征在于:所述偏心轮(15)偏向倾斜板(14)的外侧设置,且偏心轮(15)一侧连接的旋转轴(22)与螺纹套(20)之间为螺纹连接,并且偏心轮(15)与倾斜板(14)底部之间的间隙大于零。
6.根据权利要求1所述的一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,其特征在于:所述放置座(23)的顶端位置对称设置有2个凸块(2301),且放置座(23)的内部贯穿设置有预留槽(2302),并且预留槽(2302)的内径与推杆(19)的外径相吻合,推杆(19)的顶端呈螺纹状结构,凸块(2301)为橡胶材质。
7.根据权利要求1所述的一种大学物理势能实验用方便调节倾斜角度的实验装置,其特征在于:所述推块(26)的底部通过连接块(2601)与齿条(2602)相连接,且齿条(2602)与齿轮(28)之间相互啮合,并且齿轮(28)均匀的分布在限位槽(27)的内部。
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