CN109241340A - 一种网上社交互动方法、***、装置和存储介质 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种网上社交互动方法、***、装置和存储介质,所述方法包括根据第一用户发出的开放第一入口的指令,在视频发布页面开放供第二用户上传第二视频以进行回复的第一入口,接收第二用户通过第一入口上传的第二视频后,对第二视频的内容进行审核,将通过审核的第二视频作为回复内容,在所述视频发布页面显示第二视频,根据第一用户发出的开放第二入口的指令,在所述视频发布页面开放供第三用户针对第一视频和第二视频进行评分的第二入口,实时统计第一视频的累计得分和第二视频的累计得分等步骤。本发明可以提高网上社交互动体验。本发明广泛应用于互联网技术领域。
Description
技术领域
本发明涉及互联网技术领域,尤其是一种网上社交互动方法、***、装置和存储介质。
背景技术
计算机和互联网技术的发展,丰富了人们的社交方式。人们可以通过社交app来进行文字、语音、图片和视频等多媒体的即时通讯,而在21世纪初最流行的互联网互动方式之一——论坛的基础上开发出来的视频社交方式,也在移动互联网时代大放异彩。论坛是一种通过在主题内容(又称主题帖)里面发表回复内容(又称回帖)来进行用户交互的社交方式,传统的论坛,无论是主题帖还是回帖,内容都局限在文字和图片等形式。而互联网时代的微信朋友圈、微博、快手和抖音等当前最流行的社交app,一般是参照论坛的互动形式,允许用户发布视频和语音等多媒体内容,其他用户针对视频等进行观看、评价和转发等操作来进行互动和交流。互联网时代的这些新式社交app通过多媒体技术,突破了传统论坛的技术局限,能够提供更好的互动和交流效果。
但是,目前社交app在信息处理方式方面还存在缺陷,例如,其允许上传的视频是单边的,也就是只有主题内容的发布者才能上传视频,而回复内容的用户仍然只能上传文字等简单的内容,也就是回复内容的用户可以通过观看视频来较好地获知主题内容发布者所表达的内容,但是回复内容的用户找不到比文字内容的途径去向主题内容发布者进行反馈。由于目前这些社交app存在上述这种信息处理方式上的缺陷,使得用户的网上社交互动仍然受到限制,还存在进一步提升的空间。
发明内容
为了解决上述技术问题,本发明的第一目在于提供一种网上社交互动方法,第二目的在于提供一种网上社交互动***,第三目的在于提供一种网上社交互动装置,第四目的在于提供一种存储介质。
本发明所采取的第一技术方案是:
一种网上社交互动方法,包括以下步骤:
S1.根据第一用户发出的开放第一入口的指令,在视频发布页面开放供第二用户上传第二视频以进行回复的第一入口;所述视频发布页面发布有来源于第一用户的、作为主题内容的第一视频;
S2.接收第二用户通过第一入口上传的第二视频后,对第二视频的内容进行审核;
S3.将通过审核的第二视频作为回复内容,在所述视频发布页面显示第二视频;
S4.根据第一用户发出的开放第二入口的指令,在所述视频发布页面开放供第三用户针对第一视频和第二视频进行评分的第二入口;
S5.实时统计第一视频的累计得分和第二视频的累计得分。
进一步地,所述第一视频和第二视频分别带有与各自内容有关的关键词标签,所述步骤S2中对第二视频的内容进行审核这一步骤,具体包括:
S21.通过语义相似度算法,计算第一视频和第二视频之间的语义相似度;
S22.如果所述语义相似度超过预设的阈值,则判定第二视频通过审核,否则,判定第二视频未通过审核。
进一步地,一种网上社交互动方法还包括以下步骤:
S6.根据第一用户发出的显示累计得分的指令,在所述视频发布页面显示所述累计得分。
进一步地,一种网上社交互动方法还包括以下步骤:
S6.将第一视频的累计得分与第二视频的累计得分进行比较,从而得到第一视频和第二视频的胜负结果;
S7.根据胜负结果,分别将第一视频和第二视频标记为胜利或者落败。
进一步地,所述步骤S7具体包括:
S71.针对标记为胜利的视频,解析其原有的帧的色彩,如果其所有的帧都是全黑白的,则在其所有的帧加上表示胜利标志的水印,否则,保留其原有的帧的色彩;
S72.针对标记为落败的视频,解析其原有的帧的色彩,如果其所有的帧都是全黑白的,则在其所有的帧加上表示落败标志的水印,否则,将其原有的帧统一转换为全黑白。
进一步地,在步骤S7后,还包括以下步骤:
S8.经过预设时间间隔后,保留标记为胜利的视频,删除标记为落败的视频。
进一步地,所述步骤S8具体包括:
S81.如果标记为胜利的视频为第一视频、标记为落败的视频为第二视频,则将第二视频从视频发布页面删除;
S82.如果标记为胜利的视频为第二视频、标记为落败的视频为第一视频,则将第二视频作为新的主题内容重新发布,将第一视频从视频发布页面删除。
本发明所采取的第二技术方案是:
一种网上社交互动***,包括:
入口开放模块,用于根据第一用户发出的开放第一入口的指令,在视频发布页面开放供第二用户上传第二视频以进行回复的第一入口,所述视频发布页面发布有来源于第一用户的、作为主题内容的第一视频;还用于根据第一用户发出的开放第二入口的指令,在所述视频发布页面开放供第三用户针对第一视频和第二视频进行评分的第二入口;
视频内容审核模块,用于在接收第二用户通过第一入口上传的第二视频后,对第二视频的内容进行审核;
视频回复显示模块,用于将通过审核的第二视频作为回复内容,在所述视频发布页面显示第二视频;
视频得分统计模块,用于实时统计第一视频和第二视频的累计得分。
本发明所采取的第三技术方案是:
一种网上社交互动装置,包括存储器和处理器,所述存储器用于存储至少一个程序,所述处理器用于加载所述至少一个程序以执行第一技术方案所述方法。
本发明所采取的第四技术方案是:
一种存储介质,其中存储有处理器可执行的指令,所述处理器可执行的指令在由处理器执行时用于执行如第一技术方案所述方法。
本发明的有益效果是:本发明提供了合适的信息处理技术,使得其他用户可以将观看视频后的主观感受反馈到视频发布者,克服了现有社交app的缺陷,以允许用户以视频形式进行回复的方法,向视频发布者反馈自己的感受。由于视频内容的信息量和表达能力往往比文字内容更大更强,因此本发明方法能够达到更好的促进社交互动的效果。本发明方法同时还允许各用户对主题内容和回复内容中的视频进行评价,由于评分结果本身形成了对比效果,也就是主题内容和回复内容的质量和热度等的比较结果,产生一种第二用户向第一用户发出“挑战”的互动效果,进一步提高了社交互动的广泛参与性和娱乐性,能够大幅提高社交app的社交互动效果。
附图说明
图1为本发明实施例1方法的流程图;
图2为本发明实施例2***的结构框图;
图3为本发明实施例3装置的结构框图。
具体实施方式
实施例1
本发明一种网上社交互动方法,如图1所示,包括以下步骤:
S1.根据第一用户发出的开放第一入口的指令,在视频发布页面开放供第二用户上传第二视频以进行回复的第一入口;所述视频发布页面发布有来源于第一用户的、作为主题内容的第一视频;
S2.接收第二用户通过第一入口上传的第二视频后,对第二视频的内容进行审核;
S3.将通过审核的第二视频作为回复内容,在所述视频发布页面显示第二视频;
S4.根据第一用户发出的开放第二入口的指令,在所述视频发布页面开放供第三用户针对第一视频和第二视频进行评分的第二入口;
S5.实时统计第一视频和第二视频的累计得分。
目前微信朋友圈、快手和抖音等主流app都支持小视频的发布。小视频一般是时长比较短的视频,例如微信朋友圈允许发布时长为10秒的小视频。本发明申请中涉及到的视频的长短并不影响本发明方法的实现。而本发明所提到的概念都可以参照微信朋友圈、快手和抖音等现有app的技术去理解。
本发明申请所述的第一用户是指作为主题内容的第一视频的发布者,第一用户发布第一视频后,第一视频便会显示在视频发布页面上,包括第一用户在内的所有用户都可以登录视频发布页面来访问并播放第一视频,也可以通过视频发布页面上提供的各种入口,针对第一视频进行点赞、转发以及以文字和表情为内容的评论等操作。
本发明方法还提供了一个第一入口,通过第一入口,第二用户可以上传第二视频以对第一视频进行回复。其中,第二用户是指除第一用户也就是第一视频发布者以外的其他用户,因此第二用户可以是一个群体,不限制于某一个具体的用户。在通过第一入口上传第二视频之前,需要先开放第一入口,而第一入口的开放或者关闭是可以由第一用户通过发出相关指令来决定的。当第一用户选择开放第一入口并发出相应指令时,便可以执行本发明方法的所有步骤;当第一用户选择关闭第一入口并发出相应指令时,便可以不执行本发明方法,免受第二用户的打扰。
第二用户上传的第二视频通过审核后,便作为回复内容显示在视频发布页面上。现有的微信朋友圈等app的视频发布页面中,主题内容是被放在一个较大的内容框内的,而相应的回复内容则是位于主题内容所在内容框以下的、较小的内容框内,并且不同的内容框之间通过位置和颜色等进行区分。本发明方法也可以参照现有的方式,也就是将作为主题内容的第一视频放在一个较大的内容框内,而作为回复内容的第二视频放在一个较小的内容框内。
第二视频通过审核后,第一视频和第二视频便分别作为主体内容和回复内容同时显示在视频发布页面上,包括第一用户和第二用户在内的所有用户都可以访问和播放第一视频和第二视频。
本发明方法还提供了一个第二入口,通过第二入口,第三用户分别针对第一视频和第二视频进行评分。其中,第三用户可以是第一用户或第二用户本身,也可以是除第一用户和第二用户以外的其他用户,因此第三用户可以是一个群体,不限制于某一个具体的用户。在通过第二入口进行评分之前,需要先开放第二入口,而第二入口的开放或者关闭是可以由第一用户通过发出相关指令来决定的。当第一用户选择开放第二入口并发出相应指令时,便可以执行本发明方法的所有步骤;当第一用户选择关闭第二入口并发出相应指令时,便可以不执行本发明方法,免受第三用户的打扰。
对于第三用户对第一视频和第二视频的评分进行统计,分别计算出第一视频的累计得分和第二视频的累计得分。统计对象可以是第一视频和第二视频发布以来的所有评分,也可也是某个特定时间段内的评分。累计得分反映了第一视频和第二视频的受欢迎或受认可程度,本身形成了一种对比效果。
现有的社交app虽然允许用户发布视频,但是却没有合适的信息处理技术,使得其他用户可以将观看视频后的主观感受反馈到视频发布者,而本发明方法则克服了传统信息处理技术的缺陷,以允许用户以视频形式进行回复的方法,向视频发布者反馈自己的感受。由于视频内容的信息量和表达能力往往比文字内容更大更强,因此本发明方法能够达到更好的促进社交互动的效果。本发明方法同时还允许各用户对主题内容和回复内容中的视频进行评价,由于评分结果本身形成了对比效果,也就是主题内容和回复内容的质量和热度等的比较结果,产生一种第二用户向第一用户发出“挑战”的互动效果,进一步提高了社交互动的广泛参与性和娱乐性,能够大幅提高社交app的社交互动效果。
进一步作为优选的实施方式,所述第一视频和第二视频分别带有与各自内容有关的关键词标签,所述步骤S2中对第二视频的内容进行审核这一步骤,具体包括:
S21.通过语义相似度算法,计算第一视频和第二视频之间的语义相似度;
S22.如果所述语义相似度超过预设的阈值,则判定第二视频通过审核,否则,判定第二视频未通过审核。
在接收到第二视频和在视频发布页面显示第二视频之间设置对第二视频的内容进行审核的步骤,是考虑到视频的数据量、显示占用面积和观看耗时都要比文字或者图片形式的回复内容大或长,而本发明方法的一部分社交互动效果是由“挑战”带来的,要获得“挑战”的效果,要求第一视频和第二视频的内容有一定的相关性。如果对第二视频不加审核,将内容与第一视频完全不相关的第二视频显示在视频发布页面上,将造成网络资源浪费和观看者时间的浪费,带来不好的交互体验。
对第二视频内容的审核,可以通过人工进行,例如接收到第二视频后,先把第二视频存储在后台的存储区,然后由特定人员,例如运行本发明方法的社交app的工作人员或者第一用户来进行观看,然后给出审核结果。但更好的方法是通过计算机***来自动审核。由于人工智能水平还不够高,直接通过人工智能技术来分析第一视频和第二视频的内容来判断其相关度是不现实的。而当前的多媒体视频格式,允许附带一个或多个关键词标签,这个关键词标签可以由相应的用户来定义。例如,第一用户发布第一视频时,对第一视频定义“海滩”、“观众”、“比赛”等关键词标签,这些关键词标签反映了第一视频的主要内容;第二用户上传第二视频时,对第二视频定义“沙滩排球”、“拦网”等关键词标签,这些关键词标签反映了第二视频的主要内容。通过现有的语义相似度算法,可以分析第一视频和第二视频对应的关键词标签的语义相似度,将语义相似度视为与视频内容相关度相关的参量,通过判断语义相似度是否超过预设的阈值来判定视频内容相关度,从而判断第二视频是否通过审核。这种通过关键词标签来进行的审核,可以高效率地自动运行,并且能取得精确的审核效果。
进一步作为优选的实施方式,本发明网上社交互动方法还包括以下步骤:
S6.根据第一用户发出的显示累计得分的指令,在所述视频发布页面显示所述累计得分。
在步骤S5中统计得到第一视频的累计得分和第二视频的累计得分后,还可以将累计得分显示出来。累计得分在视频发布页面的显示也是可以由第一用户控制的。第一用户下达显示累计得分的指令,就在视频发布页面显示累计得分;第一用户下达相反指令,就在视频发布页面隐藏累计得分,其他用户都不能看到累计得分。
进一步作为优选的实施方式,本发明网上社交互动方法还包括以下步骤:
S6.将第一视频的累计得分与第二视频的累计得分进行比较,从而得到第一视频和第二视频的胜负结果;
S7.根据胜负结果,分别将第一视频和第二视频标记为胜利或者落败。
在步骤S5中统计得到第一视频的累计得分和第二视频的累计得分后,还可以将第一视频的累计得分与第二视频的累计得分进行比较,并决定出第一视频和第二视频的胜负比较结果,将第一视频和第二视频标记为胜利一方或者落败一方。
步骤S6中的累计得分比较方法具体可以是:预先设定一个得分阈值,将第一视频的累计得分与第二视频的累计得分分别与此得分阈值进行比较,高于得分阈值者为胜利,低于得分阈值者为落败,这种方式既可能会产生一个胜利方和一个落败方,也可能会同时出现两个胜利方或同时出现两个落败方。步骤S6中的累计得分比较方法也可以是:将第一视频的累计得分与第二视频的累计得分直接对比,分数较高者为胜利方,较低者为落败方。
进一步作为优选的实施方式,所述步骤S7具体包括:
S71.针对标记为胜利的视频,解析其原有的帧的色彩,如果其所有的帧都是全黑白的,则在其所有的帧加上表示胜利标志的水印,否则,保留其原有的帧的色彩;
S72.针对标记为落败的视频,解析其原有的帧的色彩,如果其所有的帧都是全黑白的,则在其所有的帧加上表示落败标志的水印,否则,将其原有的帧统一转换为全黑白。
步骤S71和S72提供了视觉效果最明显的将第一视频和第二视频标记为胜利或者落败的方法,总的来说也就是将胜利一方视频的画面色彩进行保留,将落败一方视频的画面色彩调整为全黑白。但具体地,第一视频和第二视频的画面可能本身就是全黑白的,而本身就是全黑白的画面是不能调整为彩色画面的,因此如果全黑白的视频被标记为胜利,可能会与被标记为落败的视频发生混淆。因此,应当灵活处理,针对所有画面为全黑白的视频,改为在其所有的画面加上表示胜利标志或落败标志的水印,例如“胜利”“失败”字样,这样,便可以避免本身色彩带来的混淆。
进一步作为优选的实施方式,在步骤S7后,还包括以下步骤:
S8.经过预设时间间隔后,保留标记为胜利的视频,删除标记为落败的视频。
步骤S7将第一视频和第二视频标记为胜利一方或者落败一方,也就是本发明方法的“挑战”胜负已分,在带有标记的第一视频和第二视频在视频发布页面上同时显示预设时间间隔后,便可以删除标记为落败的视频,从而进一步突出“挑战”的胜负结果,使得第一用户、第二用户和第三用户之间取得更好的互动效果。
进一步作为优选的实施方式,所述步骤S8具体包括:
S81.如果标记为胜利的视频为第一视频、标记为落败的视频为第二视频,则将第二视频从视频发布页面删除;
S82.如果标记为胜利的视频为第二视频、标记为落败的视频为第一视频,则将第二视频作为新的主题内容重新发布,将第一视频从视频发布页面删除。
第一视频和第二视频均有可能被标记为胜利一方或落败一方,而第一视频是主题内容,第二视频是回复内容,他们在视频发布页面上的地位是不同的,因此针对第一视频和第二视频的删除处理也有所不同。
如果标记为胜利的视频为第一视频、标记为落败的视频为第二视频,也就是要删除的是第二视频,由于第二视频是回复内容,直接将第二视频删除不会影响主题内容在视频发布页面上的显示,因此可以直接将第二视频从视频发布页面删除。
如果标记为胜利的视频为第二视频、标记为落败的视频为第一视频,也就是要删除的是第一视频,由于第一视频是主题内容,直接将第一视频删除会影响回复内容在视频发布页面上的显示,因此可以将第二视频作为新的主题内容重新发布,将第一视频从视频发布页面删除,这样便能删除第一视频而不影响第二视频在视频发布页面上的显示。
实施例2
本发明一种网上社交互动***,参照图2,包括:
入口开放模块,用于根据第一用户发出的开放第一入口的指令,在视频发布页面开放供第二用户上传第二视频以进行回复的第一入口,所述视频发布页面发布有来源于第一用户的、作为主题内容的第一视频;还用于根据第一用户发出的开放第二入口的指令,在所述视频发布页面开放供第三用户针对第一视频和第二视频进行评分的第二入口;
视频内容审核模块,用于在接收第二用户通过第一入口上传的第二视频后,对第二视频的内容进行审核;
视频回复显示模块,用于将通过审核的第二视频作为回复内容,在所述视频发布页面显示第二视频;
视频得分统计模块,用于实时统计第一视频和第二视频的累计得分。
所述各功能模块可以是用于实现相应功能的软件模块,也可以是具有相应功能的硬件模块。
实施例3
本发明一种网上社交互动装置,参照图3,包括存储器和处理器,所述存储器用于存储至少一个程序,所述处理器用于加载所述至少一个程序以执行实施例1所述方法。
本实施例的网上社交互动装置,可执行本发明方法实施例所提供的网上社交互动方法,可执行方法实施例的任意组合实施步骤,具备该方法相应的功能和有益效果。
实施例4
本发明一种存储介质,其中存储有处理器可执行的指令,所述处理器可执行的指令在由处理器执行时用于执行实施例1所述方法。本实施例中的发明介质也可以用于实施例3所述装置。
以上是对本发明的较佳实施进行了具体说明,但对本发明创造并不限于所述实施例,熟悉本领域的技术人员在不违背本发明精神的前提下还可做作出种种的等同变形或替换,这些等同的变形或替换均包含在本申请权利要求所限定的范围内。
Claims (10)
1.一种网上社交互动方法,其特征在于,包括以下步骤:
S1.根据第一用户发出的开放第一入口的指令,在视频发布页面开放供第二用户上传第二视频以进行回复的第一入口;所述视频发布页面发布有来源于第一用户的、作为主题内容的第一视频;
S2.接收第二用户通过第一入口上传的第二视频后,对第二视频的内容进行审核;
S3.将通过审核的第二视频作为回复内容,在所述视频发布页面显示第二视频;
S4.根据第一用户发出的开放第二入口的指令,在所述视频发布页面开放供第三用户针对第一视频和第二视频进行评分的第二入口;
S5.实时统计第一视频的累计得分和第二视频的累计得分。
2.根据权利要求1所述的一种网上社交互动方法,其特征在于,所述第一视频和第二视频分别带有与各自内容有关的关键词标签,所述步骤S2中对第二视频的内容进行审核这一步骤,具体包括:
S21.通过语义相似度算法,计算第一视频和第二视频之间的语义相似度;
S22.如果所述语义相似度超过预设的阈值,则判定第二视频通过审核,否则,判定第二视频未通过审核。
3.根据权利要求1所述的一种网上社交互动方法,其特征在于,还包括以下步骤:
S6.根据第一用户发出的显示累计得分的指令,在所述视频发布页面显示所述累计得分。
4.根据权利要求1所述的一种网上社交互动方法,其特征在于,还包括以下步骤:
S6.将第一视频的累计得分与第二视频的累计得分进行比较,从而得到第一视频和第二视频的胜负结果;
S7.根据胜负结果,分别将第一视频和第二视频标记为胜利或者落败。
5.根据权利要求4所述的一种网上社交互动方法,其特征在于,所述步骤S7具体包括:
S71.针对标记为胜利的视频,解析其原有的帧的色彩,如果其所有的帧都是全黑白的,则在其所有的帧加上表示胜利标志的水印,否则,保留其原有的帧的色彩;
S72.针对标记为落败的视频,解析其原有的帧的色彩,如果其所有的帧都是全黑白的,则在其所有的帧加上表示落败标志的水印,否则,将其原有的帧统一转换为全黑白。
6.根据权利要求4所述的一种网上社交互动方法,其特征在于,在步骤S7后,还包括以下步骤:
S8.经过预设时间间隔后,保留标记为胜利的视频,删除标记为落败的视频。
7.根据权利要求6所述的一种网上社交互动方法,其特征在于,所述步骤S8具体包括:
S81.如果标记为胜利的视频为第一视频、标记为落败的视频为第二视频,则将第二视频从视频发布页面删除;
S82.如果标记为胜利的视频为第二视频、标记为落败的视频为第一视频,则将第二视频作为新的主题内容重新发布,将第一视频从视频发布页面删除。
8.一种网上社交互动***,其特征在于,包括:
入口开放模块,用于根据第一用户发出的开放第一入口的指令,在视频发布页面开放供第二用户上传第二视频以进行回复的第一入口,所述视频发布页面发布有来源于第一用户的、作为主题内容的第一视频;还用于根据第一用户发出的开放第二入口的指令,在所述视频发布页面开放供第三用户针对第一视频和第二视频进行评分的第二入口;
视频内容审核模块,用于在接收第二用户通过第一入口上传的第二视频后,对第二视频的内容进行审核;
视频回复显示模块,用于将通过审核的第二视频作为回复内容,在所述视频发布页面显示第二视频;
视频得分统计模块,用于实时统计第一视频和第二视频的累计得分。
9.一种网上社交互动装置,其特征在于,包括存储器和处理器,所述存储器用于存储至少一个程序,所述处理器用于加载所述至少一个程序以执行权利要求1-7任一项所述方法。
10.一种存储介质,其中存储有处理器可执行的指令,其特征在于,所述处理器可执行的指令在由处理器执行时用于执行如权利要求1-7任一项所述方法。
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WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication | ||
WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |
Application publication date: 20190118 |