CN108830963A - 一种记录自动考勤***及方法 - Google Patents

Abstract

本发明的目的是提供一种记录自动考勤***及方法。本发明的技术方案为：由校区、多个记录环、多个信号采集装置、服务器和多个信息终端组成。该整体***提供了以智能佩戴装置为载体，能够实现学生卡在校园内部进行门禁、考勤、图书借阅，消费等功能，并能够完善信息化处理，实现了各信号发送以及接收端之间相互对应的点对点数据采集，避免数据庞大所带来的运算速度慢、数据冗余带来的信息堵塞和更新延时等问题，对学生学习、生活状态进行追踪、报告的有效反馈，进而形成一种现代化、个性化联动的学生考勤机制的考勤记录***及其使用方法，在服务器的数据库形成报告，方便用户和管理员查询到每一名学生的考勤信息。

Description

一种记录自动考勤***及方法

技术领域

本发明涉及校园考勤监测领域，尤其涉及一种记录自动考勤***及方法。

背景技术

随着信息化水平不断提高，互联网逐渐覆盖，与教育的融合正孕育着一场新的教育革命，而这次教育革命正在从规模化教育走向生态化、分散化、网络化和生命化的个性化的“智慧校园”。21世纪是知识经济的时代，以知识和信息的产生、传播及应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。信息技术的飞速发展，为知识经济的发展奠定了坚实的技术基础。国家的综合国力和国际竞争力越来越取决于教育发展、科技进步和知识创新，教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越突出的作用，而物联网、大数据、云计算、移动互联网技术的快速发展，不断刺激着教育行业对资源开放、互动学习、学习分析等的迫切需求。过去传统的校园信息传递方式，基本上依靠手写制作或电脑打印材料，然后分发至各个科室，最终在全校张贴来完成的。这种传统的传递方式不仅存在流程繁琐、信息传递滞后，而且展现形式上存在形式过于单一、校园环境不整洁等弊端。考勤、评价、交流机制不够完善，教师、学生、家长无法通过信息化手段进行自我提升，并且出现问题时无法和其他人进行有效交流；同时***功能分散，没有形成联动的学生考勤机制。在传统的模式里，大多数情况下对学生学习、生活状态进行追踪、报告的反馈都存在反应过慢的问题。归根结底出现这些问题的原因实质上是通过常规方法我们所能够采集到的信息量和信息的细致程度，这些传统的教育模式和信息化***远远不足以满足现代化、个性化教学的需求，同时也不能够适应个性化、网络化、终生化的教育要求。

发明内容

本发明的目的是提供了以智能佩戴装置为载体，能够实现学生卡在校园内部进行门禁、考勤、图书借阅，消费等功能，并能够完善信息化处理，实现了各信号发送以及接收端之间相互对应的点对点数据采集，避免数据庞大所带来的运算速度慢、数据冗余带来的信息堵塞和更新延时等问题，对学生学习、生活状态进行追踪、报告的有效反馈，进而形成一种现代化、个性化联动的学生考勤机制的考勤记录***及其使用方法。

本发明的技术方案为：一种记录自动考勤***及方法，其特征在于：由校区、若干个记录环、若干个信号采集装置、服务器和若干个信息终端组成，任意所述记录环位于校区的内部，并且每一名学生可以将记录环佩戴在各自的手腕、小臂、大臂等多处不妨碍行动的身体部位处，任意所述记录环是由打卡装置、若干个打卡装置固定带扣环和打卡装置固定带组成，任意所述打卡装置固定带扣环位于打卡装置的一侧，所述打卡装置固定带扣环与打卡装置为固定连接，所述打卡装置固定带穿过打卡装置固定带扣环并且与打卡装置为活动连接，所述打卡装置固定带上还设有粘扣，所述粘扣位于打卡装置固定带两端的连接处，所述粘扣与打卡装置固定带为固定连接，任意所述信号采集装置位于校区各个教学楼内部，以及各类建筑设施内部和操场周边，并与校区内部的硬件基础设施固定连接，所述服务器位于位于校区内部的某一教学楼内部机房中，任意所述信息终端位于校区内部的教学楼内部各个办公室中以及机房中。

进一步，所述若干个记录环的数量为多个，所述若干个打卡装置固定带扣环的数量为2个，所述打卡装置固定带的材质为松紧弹力带。

进一步，所述打卡装置是由打卡器壳体、打卡线路板、打卡数据处理器、打卡器电池、震动提示器、计步器、蓝牙信号发送器、WiFi信号发送器、门禁数据采集器、考勤记录采集器、借书采集器、打卡接收器、感应装置、打卡装置显示屏、消费采集器、充电口堵头和防水层组成，所述打卡线路板位于打卡器壳体的内部，所述打卡线路板与打卡器壳体为固定连接，所述打卡数据处理器位于打卡线路板的中部，所述打卡数据处理器与打卡线路板为固定连接，所述打卡器电池位于打卡数据处理器的一侧，所述打卡器电池与打卡线路板为固定连接，所述震动提示器位于打卡数据处理器的另一侧，所述震动提示器与打卡线路板为固定连接，所述计步器位于震动提示器的一侧，所述计步器与打卡线路板为固定连接，所述蓝牙信号发送器位于打卡器电池的上部，所述蓝牙信号发送器与打卡线路板为固定连接，所述WiFi信号发送器位于震动提示器的一侧，所述WiFi信号发送器与打卡线路板为固定连接，所述门禁数据采集器位于WiFi信号发送器的一侧，所述门禁数据采集器与打卡线路板为固定连接，所述考勤记录采集器位于WiFi信号发送器的下部，所述考勤记录采集器与打卡线路板为固定连接，所述借书采集器位于门禁数据采集器的下部，所述借书采集器与打卡线路板为固定连接，所述打卡接收器位于借书采集器的下部，所述感应装置位于打卡器壳体的内部，所述感应装置与打卡器壳体为固定连接，所述感应装置上还设有感应数据线，所述感应数据线位于打卡器壳体的内部，所述感应数据线的一端与感应装置为固定连接，所述感应数据线的另一端与打卡接收器为固定连接，所述打卡装置显示屏位于感应装置的一侧，并且位于打卡器壳体的内部，所述打卡装置显示屏与打卡器壳体为固定连接，所述打卡装置显示屏上还设有若干个电量指示灯和打卡装置显示排线，任意所述电量指示灯位于打卡装置显示屏的下部，所述电量指示灯与打卡器壳体为固定连接，所述打卡装置显示排线位于打卡器壳体的内部，所述打卡装置显示排线的一端与打卡装置显示屏为固定连接，所述打卡装置显示排线的另一端与打卡器电池为固定连接，所述消费采集器位于打卡接收器的一侧，所述消费采集器与打卡线路板为固定连接，所述充电口堵头位于打卡器电池的一侧，所述充电口堵头与打卡器壳体为固定连接，所述防水层位于打卡器壳体的内侧，所述防水层与打卡器壳体为固定连接。

再进一步，所述打卡器壳体为密封式硬塑，所述打卡数据处理器为复合标准CPU集成电路芯片卡，所述打卡器电池为锂电池，所述震动提示器为偏心振子，所述计步器为三轴加速度计，所述蓝牙信号发送器为可编程BLE蓝牙信号发送器，所述打卡接收器为模数转换装置，所述感应装置为内置芯片卡感应器，所述打卡装置显示屏为OLED白色显示屏，所述若干个电量指示灯的数量为3个，并且均为LED灯，所述充电口堵头为胶皮材质，所述防水层的材质为氯丁橡胶。

进一步，所述若干个信号采集装置的数量为多个，任意所述信号采集装置是由箱体、箱门、信号采集线路板、信号采集数据处理器、信号采集装置电源、数据读取接收装置、消费数据收发装置、计步处理装置、蓝牙信号接收装置、借书数据接收装置、门禁信号解锁装置、WiFi信号接收装置、数据整合收发装置、服务器连接线路护套、护板和若干个固定架组成，所述箱门位于箱体的一侧，所述箱门与箱体为固定连接，所述箱门上还设有密封垫、数据显示屏、若干个数据采集指示灯和信号感应器，所述密封垫位于箱门与箱体之间，所述密封垫与箱门为固定连接，所述数据显示屏位于箱门的中部上侧，所述数据显示屏与箱门为固定连接，任意所述数据采集指示灯位于数据显示屏的下部，所述数据采集指示灯与箱门为固定连接，所述信号感应器位于数据采集指示灯的下部，所述信号感应器与箱门为固定连接，所述信号采集线路板位于箱体的内部，所述信号采集线路板与箱体为固定连接，所述信号采集数据处理器位于信号采集线路板的中部上侧，所述信号采集数据处理器与信号采集线路板为固定连接，所述信号采集装置电源位于信号采集线路板的中部下侧，所述信号采集装置电源与信号采集线路板为固定连接，所述信号采集装置电源上还设有信号感应传输线，所述信号感应传输线位于箱体的内部，所述信号感应传输线的一端与信号采集装置电源为固定连接，所述信号感应传输线的另一端与信号感应器为固定连接，所述数据读取接收装置位于信号采集数据处理器的一侧，所述数据读取接收装置与信号采集线路板为固定连接，所述数据读取接收装置上还设有数据排线，所述数据排线位于箱体的内部，所述数据排线的一端与数据读取接收装置为固定连接，所述数据排线的另一端与数据显示屏为固定连接，所述消费数据收发装置位于数据读取接收装置的下部，所述消费数据收发装置与信号采集线路板为固定连接，所述计步处理装置位于信号采集数据处理器的下部，所述计步处理装置与信号采集线路板为固定连接，所述蓝牙信号接收装置位于计步处理装置的下部，所述蓝牙信号接收装置与信号采集线路板为固定连接，所述借书数据接收装置位于蓝牙信号接收装置的一侧，所述借书数据接收装置与信号采集线路板为固定连接，所述门禁信号解锁装置位于信号采集装置电源的一侧，所述门禁信号解锁装置与信号采集线路板为固定连接，所述WiFi信号接收装置位于消费数据收发装置的下部，所述WiFi信号接收装置与信号采集线路板为固定连接，所述数据整合收发装置位于WiFi信号接收装置的一侧，所述数据整合收发装置与信号采集线路板为固定连接，所述服务器连接线路护套位于箱体的下部，所述服务器连接线路护套与箱体为固定连接，所述护板位于箱体的上部，所述护板与箱体为固定连接，任意所述固定架位于护板的上部，所述固定架利用螺栓穿过护板并与箱体为固定连接。

再进一步，所述箱体为不锈钢密封箱，所述密封垫为胶皮垫，所述护板的材质为透明钢化玻璃，所述若干个固定架的数量为2个，并且均为角铁。

再进一步，所述数据显示屏为触屏液晶显示屏，所述若干个数据采集指示灯的数量为两个，并且均为LED灯。

再进一步，所述信号感应器位为芯片卡读取装置，所述信号采集装置电源为带有稳压器输出的锂电池，所述数据读取接收装置为触屏信号处理器，所述蓝牙信号接收装置为可编程BLE蓝牙信号接收器，所述数据整合收发装置为数据缓冲处理器。

进一步，所述若干个信息终端的数量为多个，并且均为台式机或者笔记本电脑。

一种记录自动考勤***的方法为：

一、信号基础硬件装置的安装：首先在学校内将信号采集装置安装在指定的区域内，主要是安装在校园出入门、各类建筑门禁开启位置处、各个教室、学校食堂、图书馆、消费的店铺等一系列功能性场所，以及校区操场的指定位置处，也可根据学校特定的环境和不同的需求进行不同密集程度的部署。该信号采集装置也可以称为接收打卡装置(即智能传感装置)的蓝牙通信基站，其内部的蓝牙信号接收装置采用可编程BLE蓝牙信号接收器，它能够自动感知标准BLE设备，可使用标准BLE协议对每一个记录环进行设备配对、连接、数据传输操作。并且集成WiFi模块，支持无线数据传输、指令控制和固件更新，支持应用层协议定制，自动状态报告，可更换天线调整识别距离，空旷地最高识别距离＞60米。整个信号采集装置采用半密封箱体设计，其线路板和信号接收装置全部被封装在箱体中，使用人员可以利用箱门对箱体内部的电子元器件进行检修和维护，箱门与箱体的连接处有密封垫，使箱体内部与外界有效隔离，防止空气当中的灰尘等杂质进入箱体中，整个信号采集装置安装部署更加灵活，利用线缆进行连接，可以实现多基站协同工作，达到一个覆盖校区的全网连接模式；

二、打卡装置的佩戴：该记录环是由打卡装置和打卡装置固定带组成，在打卡器壳体的一侧设有两个打卡装置固定带扣环，打卡装置固定带则是穿过这两个打卡装置固定带扣环，并且根据每个学生自己佩戴的方式，将记录环佩戴在各自的手腕、小臂、大臂等多处不妨碍行动的身体部位处，记录环的打卡装置固定带采用松紧弹力带，适用于各种体征的学生佩戴；

三、服务器数据库各个功能模块的建立：前两个步骤则是两套硬件的实施和发放，还要利用数据库对不同功能的模块进行建立，这些功能模块当中除了考勤监控的功能之外，还有很多功能都是校园内部经常用到的其他功能，如：出入校区以及各个重要场所的门禁功能、图书借阅的监测功能，校园内部售货的消费功能等，首先也是在校园的机房数据库中对每个记录环中感应装置进行信息录入和解锁，该感应装置采用内置芯片卡感应器，每位学生的信息与自己所发放的记录环进行匹配，整个服务器数据库由管理员来执行，管理员可以是老师或者其他校园教务工作人员，这样架构形成一个针对每名学生的管理者数据库，管理员通过登陆***后可以在用户信息列表中查看每名学生的个人信息，以及各个学生在不同功能模块下的活动状况；

四、信息的采集：在打卡装置的内部装有不同的集成电路元件和实现不同功能的模块，包括：采用复合标准CPU集成电路芯片卡用于数据运算的打卡数据处理器、维持整套电子元件正常工作的打卡器电池、采用偏心振子用于对学生权限限制以及电量不足提示的震动提示器、采用三轴加速度计作为学生步数计算和存储的计步器、采用可编程BLE蓝牙信号发送器作为信号输出的蓝牙信号发送器、用于网络信号发送的WiFi信号发送器，以及各类针对不同功能去实现不同限制的门禁数据采集器、考勤记录采集器、借书采集器、打卡接收器等电子元器件；而在每台信号采集装置的内部也同样设有针对打卡装置的内部装有能够实现不同功能模块的对应元器件，如：消费数据收发装置、计步处理装置、蓝牙信号接收装置、借书数据接收装置、门禁信号解锁装置、WiFi信号接收装置、数据整合收发装置等；使得考勤打卡与其他功能模块相互区分开，也使得各种功能模块之间相互对应，这样都节省了对数据的分析和采集时间，不容易产生数据冗余。首先，学生进入校区内，可以将自己的记录环与任何一台信号采集装置相靠近，打卡装置内部的考勤记录采集器能够将本次打卡记录与信号采集装置中的门禁信号解锁装置相匹配，接着，学生在信号采集装置的数据显示屏中需要选择该次打卡的功能，由于本次是考勤记录打卡，故此在数据显示屏中点击进入考勤界面，去完成其他操作，并将数据传送到服务器中进行记录，同时信号采集装置中的门禁信号解锁装置会被开启，同时解锁与该信号采集装置连接的门禁装置，该门禁装置可以适用于校园内部各类建筑以及公共活动场所中，进而该记录环在校园内部的一切功能及活动将被激活。按照上述情况，学生可以针对不同的功能，在信号采集装置的数据显示屏中去选择实现不同功能模块下的操作。此外，采用三轴加速度计的计步器可以通过蓝牙信号发送器或者WiFi信号发送器将信号发送到信号采集装置内部的蓝牙信号接收装置以及WiFi信号接收装置中，这些信号的接收端可以将这些模拟信号发送到信号采集装置内部的计步处理装置中，再将这些模拟信号转换为数字信号后发送到服务器中，这样便可以实现对所有学生考勤状况以及活动状况的实时监控；

五、预警提醒：记录环内部还设有一个采用偏心振子用于对学生权限限制，以及电量不足提示的震动提示器，每个学生如果不在对应的匹配功能下进行操作的话，该功能模块不会放开与之不匹配功能的权限，也就是说，如果未到放学时间，若要离开学校是不允许的，校园门口的门禁***是不会被开启的，同时震动提示器还会根据时间提示学生不能离开；如果再此期间还是有学生离开校园，记录环内部的蓝牙信号发送器以及WiFi信号发送器的信号逐渐减弱，打卡数据处理器就会发送预警信号到震动提示器，使得震动提示器开始震动，用来预警学生已经离开了校园能够覆盖到的区域，预警效果明显。每个记录环内部还设有三个电量指示灯，用于提示学生所佩戴的记录环的电量状况，当满电量状态时，三个电量指示灯全都开启，随着用电消耗，这三个电量指示灯会逐一熄灭，当只剩下一个电量指示灯开启时，则是提醒佩戴该记录环的学生需要给该记录环进行充电；

六、考勤管理：该功能模块所支持的功能比较多，每个学生被录入到服务器中，则是按照年级以及班级的不同来进行划分，根据不同权限的划分，其课程、上课时间、当日课程考勤概况、每节课考勤的概况、考勤周统计、外出离校考勤统计以及临时活动考勤等都会进行相对应的数据采集和分析，从而在服务器数据库形成报告进行参考。

本发明的有益效果在于：该整体***提供了以智能佩戴装置为载体，能够实现学生卡在校园内部进行门禁、考勤、图书借阅，消费等功能，并能够完善信息化处理，实现了各信号发送以及接收端之间相互对应的点对点数据采集，避免数据庞大所带来的运算速度慢、数据冗余带来的信息堵塞和更新延时等问题，对学生学习、生活状态进行追踪、报告的有效反馈，进而形成一种现代化、个性化联动的学生考勤机制的考勤记录***及其使用方法。信号采集装置内部的蓝牙信号接收装置采用可编程BLE蓝牙信号接收器，它能够自动感知标准BLE设备，可使用标准BLE协议对每一个记录环进行设备配对、连接、数据传输操作，并且集成WiFi信号接收装置，支持无线数据传输、指令控制和固件更新，支持应用层协议定制，自动状态报告，可更换天线调整识别距离，空旷地最高识别距离＞60米，整个信号采集装采用半密封箱体设计，并且箱门与箱体的连接处设有采用胶皮垫材质的密封垫，使箱体内部与外界有效隔离，防止空气当中的灰尘等杂质进入箱体中，整个信号采集装置安装部署更加灵活，利用线缆进行连接，达到覆盖校区的全网连接模式；每套记录环是由打卡装置和打卡装置固定带组成，学生可将记录环佩戴在各自的手腕、小臂、大臂等多处妨碍行动的身体部位处，记录环的打卡装置固定带则是采用松紧弹力带，适用于各种体征的学生佩戴，打卡器壳体采用密封式硬塑，并且其内侧装有一层防水层，该防水层的材质为氯丁橡胶，起到一个防水保护的作用；功能模块当中除了考勤监控的功能之外，还有很多功能都是校园内部经常用到的其他功能，如：出入校区以及各个重要场所的门禁功能、图书借阅的监测功能，校园内部售货的消费功能；感应装置采用内置芯片卡感应器，每位学生的信息与自己所发放的记录环进行匹配，整个服务器的数据库由管理员来执行，管理员可以是老师或者其他校园教务工作人员，这样架构形成一个针对每名学生的管理者数据库，管理员通过登陆***后可以在用户信息列表中查看每名学生的个人信息，以及各个学生在不同功能模块下的活动状况；当学生进入校区内，可以将自己的记录环中的感应装置的位置与任何一台信号采集装置中的信号感应的位置相靠近，并且信号感应器采用芯片卡读取装置，由于之前记录环中感应装置录入完毕，所以打卡装置内部的考勤记录采集器能够将本次打卡记录与信号采集装置中的门禁信号解锁装置相匹配，数据显示屏采用触屏液晶显示屏，它清晰度高、灵敏度强，能够提供有效的触屏操作，并且清楚地显示考勤记录、图书借阅、消费等一系列功能选项，数据读取接收装置采用触屏信号处理器，它能够将传感信号转换为可识别的数字信号，再经过信号采集线路板传送到信号采集数据处理器中进行计算和分析，而考勤打卡、消费、图书借阅、门禁开启等功能模块相互区分开，也使得各种功能模块之间相互对应，这样都节省了对数据的分析和采集时间，不容易产生数据冗余，学生可以针对不同的功能，在信号采集装置的数据显示屏中去选择实现不同功能模块下的操作，此外，采用三轴加速度计的计步器可以通过蓝牙信号发送器或者WiFi信号发送器将信号发送到信号采集装置内部的蓝牙信号接收装置以及WiFi信号接收装置中，这些信号的接收端可以将这些模拟信号发送到信号采集装置内部的计步处理装置中，再将这些模拟信号转换为数字信号后发送到服务器的数据库中，这样便可以实现对所有学生考勤状况以及活动状况的实时监控。护板采用透明钢化玻璃，能够防止坠落物体的掉落到信号采集装置上，避免对箱体造成损坏，起到一个保护作用。由于信号采集装置内部的电子元件较多，故此采用带有稳压器输出的锂电池的信号采集装置电源作为能源输出，能够保证信号采集装置内部的电子元件恒定电压的稳定性，以免220V电压直接的冲击，造成对内部元器件的损坏；记录环内部还设有一个采用偏心振子用于对学生权限限制，以及电量不足提示的震动提示器，每个学生如果不在对应的匹配功能下进行操作的话，该功能模块不会放开与之不匹配功能的权限，同时在信号采集装置中的数据采集指示灯会开启，该数据采集指示灯采用两个LED灯构成，如果权限匹配成功后，其中一个绿色LED灯则会亮起，反之则会红色LED灯亮起，用来预警学生是否已经离开了校园能够覆盖到的区域，预警效果明显。每个记录环内部还设有三个电量指示灯，用于提示学生所佩戴的记录环的电量状况；该***当中的功能模块所支持的功能比较多，每个学生被录入到服务器中，则是按照年级以及班级的不同来进行划分，根据不同权限的划分，其课程、上课时间、当日课程考勤概况、每节课考勤的概况、考勤周统计、外出离校考勤统计以及临时活动考勤等都会进行相对应的数据采集和分析，从而在服务器的数据库形成报告进行参考，管理员只需在任何一台信息终端中登陆该考勤***，便可以查询到每一名学生的考勤信息。

附图说明

图1为本发明的主视图。

图2为本发明的记录环结构示意图。

图3为本发明的记录环展开结构示意图。

图4为本发明的记录环打卡装置内部结构示意图。

图5为本发明的信号采集装置结构示意图。

图6为本发明的信号采集装置内部结构示意图。

图7为本发明的自动考勤记录***工作流程示意图。

图8为本发明的无线AP接收器布局结构示意图。

其中：1、校区 2、记录环 3、打卡装置

4、打卡器壳体 5、打卡线路板 6、打卡数据处理器

7、打卡器电池 8、震动提示器 9、计步器

10、蓝牙信号发送器 11、WiFi信号发送器 12、门禁数据采集器

13、考勤记录采集器 14、借书采集器 15、打卡接收器

16、感应装置 17、感应数据线 18、打卡装置显示屏

19、电量指示灯 20、打卡装置显示排线 21、消费采集器

22、充电口堵头 23、防水层 24、打卡装置固定带扣环

25、打卡装置固定带 26、粘扣 27、信号采集装置

28、箱体 29、箱门 30、密封垫

31、数据显示屏 32、数据采集指示灯 33、信号感应器

34、信号采集线路板 35、信号采集数据处理器 36、信号采集装置电源

37、信号感应传输线 38、数据读取接收装置 39、数据排线

40、消费数据收发装置 41、计步处理装置 42、蓝牙信号接收装置

43、借书数据接收装置 44、门禁信号解锁装置 45、WiFi信号接收装置

46、数据整合收发装置 47、服务器连接线路护套 48、护板

49、固定架 50、服务器 51、信息终端

52、无线AP接收器

具体实施方式

下面结合附图对本发明的具体实施方式做出简要说明。

实施例一

如图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7所示一种记录自动考勤***及方法，其特征在于：由校区1、若干个记录环2、若干个信号采集装置27、服务器50和若干个信息终端51组成，任意所述记录环2位于校区1的内部，并且每一名学生可以将记录环2佩戴在各自的手腕、小臂、大臂等多处不妨碍行动的身体部位处，任意所述记录环2是由打卡装置3、若干个打卡装置固定带扣环24和打卡装置固定带25组成，任意所述打卡装置固定带扣环24位于打卡装置3的一侧，所述打卡装置固定带扣环24与打卡装置3为固定连接，所述打卡装置固定带25穿过打卡装置固定带扣环24并且与打卡装置3为活动连接，所述打卡装置固定带25上还设有粘扣26，所述粘扣26位于打卡装置固定带25两端的连接处，所述粘扣26与打卡装置固定带25为固定连接，所述打卡装置3是由打卡器壳体4、打卡线路板5、打卡数据处理器6、打卡器电池7、震动提示器8、计步器9、蓝牙信号发送器10、WiFi信号发送器11、门禁数据采集器12、考勤记录采集器13、借书采集器14、打卡接收器15、感应装置16、打卡装置显示屏18、消费采集器21、充电口堵头22和防水层23组成，所述打卡线路板5位于打卡器壳体4的内部，所述打卡线路板5与打卡器壳体4为固定连接，所述打卡数据处理器6位于打卡线路板5的中部，所述打卡数据处理器6与打卡线路板5为固定连接，所述打卡器电池7位于打卡数据处理器6的一侧，所述打卡器电池7与打卡线路板5为固定连接，所述震动提示器8位于打卡数据处理器6的另一侧，所述震动提示器8与打卡线路板5为固定连接，所述计步器9位于震动提示器8的一侧，所述计步器9与打卡线路板5为固定连接，所述蓝牙信号发送器10位于打卡器电池7的上部，所述蓝牙信号发送器10与打卡线路板5为固定连接，所述WiFi信号发送器11位于震动提示器8的一侧，所述WiFi信号发送器11与打卡线路板5为固定连接，所述门禁数据采集器12位于WiFi信号发送器11的一侧，所述门禁数据采集器12与打卡线路板5为固定连接，所述考勤记录采集器13位于WiFi信号发送器11的下部，所述考勤记录采集器13与打卡线路板5为固定连接，所述借书采集器14位于门禁数据采集器12的下部，所述借书采集器14与打卡线路板5为固定连接，所述打卡接收器15位于借书采集器14的下部，所述感应装置16位于打卡器壳体4的内部，所述感应装置16与打卡器壳体4为固定连接，所述感应装置16上还设有感应数据线17，所述感应数据线17位于打卡器壳体4的内部，所述感应数据线17的一端与感应装置16为固定连接，所述感应数据线17的另一端与打卡接收器15为固定连接，所述打卡装置显示屏18位于感应装置16的一侧，并且位于打卡器壳体4的内部，所述打卡装置显示屏18与打卡器壳体4为固定连接，所述打卡装置显示屏18上还设有若干个电量指示灯19和打卡装置显示排线20，任意所述电量指示灯19位于打卡装置显示屏18的下部，所述电量指示灯19与打卡器壳体4为固定连接，所述打卡装置显示排线20位于打卡器壳体4的内部，所述打卡装置显示排线20的一端与打卡装置显示屏18为固定连接，所述打卡装置显示排线20的另一端与打卡器电池7为固定连接，所述消费采集器21位于打卡接收器15的一侧，所述消费采集器21与打卡线路板5为固定连接，所述充电口堵头22位于打卡器电池7的一侧，所述充电口堵头22与打卡器壳体4为固定连接，所述防水层23位于打卡器壳体4的内侧，所述防水层23与打卡器壳体4为固定连接，任意所述信号采集装置27位于校区1各个教学楼内部，以及各类建筑设施内部和操场周边，并与校区1内部的硬件基础设施固定连接，任意所述信号采集装置27是由箱体28、箱门29、信号采集线路板34、信号采集数据处理器35、信号采集装置电源36、数据读取接收装置38、消费数据收发装置40、计步处理装置41、蓝牙信号接收装置42、借书数据接收装置43、门禁信号解锁装置44、WiFi信号接收装置45、数据整合收发装置46、服务器连接线路护套47、护板48和若干个固定架49组成，所述箱门29位于箱体28的一侧，所述箱门29与箱体28为固定连接，所述箱门29上还设有密封垫30、数据显示屏31、若干个数据采集指示灯32和信号感应器33，所述密封垫30位于箱门29与箱体28之间，所述密封垫30与箱门29为固定连接，所述数据显示屏31位于箱门29的中部上侧，所述数据显示屏31与箱门29为固定连接，任意所述数据采集指示灯32位于数据显示屏31的下部，所述数据采集指示灯32与箱门29为固定连接，所述信号感应器33位于数据采集指示灯32的下部，所述信号感应器33与箱门29为固定连接，所述信号采集线路板34位于箱体28的内部，所述信号采集线路板34与箱体28为固定连接，所述信号采集数据处理器35位于信号采集线路板34的中部上侧，所述信号采集数据处理器35与信号采集线路板34为固定连接，所述信号采集装置电源36位于信号采集线路板34的中部下侧，所述信号采集装置电源36与信号采集线路板34为固定连接，所述信号采集装置电源36上还设有信号感应传输线37，所述信号感应传输线37位于箱体28的内部，所述信号感应传输线37的一端与信号采集装置电源36为固定连接，所述信号感应传输线37的另一端与信号感应器33为固定连接，所述数据读取接收装置38位于信号采集数据处理器35的一侧，所述数据读取接收装置38与信号采集线路板34为固定连接，所述数据读取接收装置38上还设有数据排线39，所述数据排线39位于箱体28的内部，所述数据排线39的一端与数据读取接收装置38为固定连接，所述数据排线39的另一端与数据显示屏31为固定连接，所述消费数据收发装置40位于数据读取接收装置38的下部，所述消费数据收发装置40与信号采集线路板34为固定连接，所述计步处理装置41位于信号采集数据处理器35的下部，所述计步处理装置41与信号采集线路板34为固定连接，所述蓝牙信号接收装置42位于计步处理装置41的下部，所述蓝牙信号接收装置42与信号采集线路板34为固定连接，所述借书数据接收装置43位于蓝牙信号接收装置42的一侧，所述借书数据接收装置43与信号采集线路板34为固定连接，所述门禁信号解锁装置44位于信号采集装置电源36的一侧，所述门禁信号解锁装置44与信号采集线路板34为固定连接，所述WiFi信号接收装置45位于消费数据收发装置40的下部，所述WiFi信号接收装置45与信号采集线路板34为固定连接，所述数据整合收发装置46位于WiFi信号接收装置45的一侧，所述数据整合收发装置46与信号采集线路板34为固定连接，所述服务器连接线路护套47位于箱体28的下部，所述服务器连接线路护套47与箱体28为固定连接，所述护板48位于箱体28的上部，所述护板48与箱体28为固定连接，任意所述固定架49位于护板48的上部，所述固定架49利用螺栓穿过护板48并与箱体28为固定连接，所述服务器50位于位于校区1内部的某一教学楼内部机房中，任意所述信息终端51位于校区1内部的教学楼内部各个办公室中以及机房中。所述若干个记录环2的数量为多个。所述打卡器壳体4为密封式硬塑。所述打卡数据处理器6为复合标准CPU集成电路芯片卡。所述打卡器电池7为锂电池。所述震动提示器8为偏心振子。所述计步器9为三轴加速度计。所述蓝牙信号发送器10为可编程BLE蓝牙信号发送器。所述打卡接收器15为模数转换装置。所述感应装置16为内置芯片卡感应器。所述打卡装置显示屏18为OLED白色显示屏。所述若干个电量指示灯19的数量为3个，并且均为LED灯。所述充电口堵头22为胶皮材质。所述防水层23的材质为氯丁橡胶。所述若干个打卡装置固定带扣环24的数量为2个。所述打卡装置固定带25的材质为松紧弹力带。所述若干个信号采集装置27的数量为多个。所述箱体28为不锈钢密封箱。所述密封垫30为胶皮垫。所述数据显示屏31为触屏液晶显示屏。所述若干个数据采集指示灯32的数量为两个，并且均为LED灯。所述信号感应器33位为芯片卡读取装置。所述信号采集装置电源36为带有稳压器输出的锂电池。所述数据读取接收装置38为触屏信号处理器。所述蓝牙信号接收装置42为可编程BLE蓝牙信号接收器。所述数据整合收发装置46为数据缓冲处理器。所述护板48的材质为透明钢化玻璃。所述若干个固定架49的数量为2个，并且均为角铁。所述若干个信息终端51的数量为多个，并且均为台式机或者笔记本电脑。

工作方式：该整体***提供了以智能佩戴装置为载体，能够实现学生卡在校园内部进行门禁、考勤、图书借阅，消费等功能，并能够完善信息化处理，实现了各信号发送以及接收端之间相互对应的点对点数据采集，避免数据庞大所带来的运算速度慢、数据冗余带来的信息堵塞和更新延时等问题，对学生学习、生活状态进行追踪、报告的有效反馈，进而形成一种现代化、个性化联动的学生考勤机制的考勤记录***及其使用方法。

整体结构围绕校区1内部进行开展，并且配合多个记录环2、多个信号采集装置27、服务器50和多个信息终端51来完成整体考勤***的数据采集、数据分析、考勤记录以及实现各种功能模块的使用。首先，在学校内将信号采集装置27安装在指定的区域内，主要是安装在校园出入门、各类建筑门禁开启位置处、各个教室、学校食堂、图书馆、消费的店铺等一系列功能性场所，以及校区操场的指定位置处，也可根据学校特定的环境和不同的需求进行不同密集程度的部署，该信号采集装置27也可以称为接收打卡装置3(即智能传感装置)的蓝牙通信基站，其内部的蓝牙信号接收装置42采用可编程BLE蓝牙信号接收器，它能够自动感知标准BLE设备，可使用标准BLE协议对每一个记录环2进行设备配对、连接、数据传输操作，并且集成WiFi信号接收装置45，支持无线数据传输、指令控制和固件更新，支持应用层协议定制，自动状态报告，可更换天线调整识别距离，空旷地最高识别距离＞60米，整个信号采集装27采用半密封箱体设计，其信号采集线路板34和各类信号接收装置全部被封装在箱体28中，使用人员可以利用箱门29对箱体内部的电子元器件进行检修和维护，箱门29与箱体28的连接处有密封垫30，该密封垫30采用胶皮垫，使箱体内部与外界有效隔离，防止空气当中的灰尘等杂质进入箱体28中，整个信号采集装置27安装部署更加灵活，利用线缆进行连接，所有的线缆全部安装在服务器连接线路护套47中，可以实现多基站协同工作，达到一个覆盖校区的全网连接模式。

紧接着是对打卡装置3的佩戴，每套记录环2是由打卡装置3和打卡装置固定带25组成，在打卡器壳体4的一侧设有两个打卡装置固定带扣环24，打卡装置固定带25则是穿过这两个打卡装置固定带扣环24，并且根据每个学生自己佩戴的方式，将记录环2佩戴在各自的手腕、小臂、大臂等多处妨碍行动的身体部位处，记录环2的打卡装置固定带25则是采用松紧弹力带，适用于各种体征的学生佩戴，打卡器壳体4采用密封式硬塑，并且其内侧装有一层防水层23，该防水层23的材质为氯丁橡胶，起到一个防水保护的作用，能够保证记录环2的打卡装置3内部电子元件也能够正常工作和运转。

当这些硬件设施配备齐全后，则是对服务器50的数据库各个功能模块进行建立，这些功能模块当中除了考勤监控的功能之外，还有很多功能都是校园内部经常用到的其他功能，如：出入校区以及各个重要场所的门禁功能、图书借阅的监测功能，校园内部售货的消费功能等，首先也是在校园的机房服务器50的数据库中对每个记录环2中感应装置16进行信息录入和解锁，该感应装置16采用内置芯片卡感应器，每位学生的信息与自己所发放的记录环2进行匹配，整个服务器50的数据库由管理员来执行，管理员可以是老师或者其他校园教务工作人员，这样架构形成一个针对每名学生的管理者数据库，管理员通过登陆***后可以在用户信息列表中查看每名学生的个人信息，以及各个学生在不同功能模块下的活动状况。

当以上基础设施都搭建完毕，并且伴随考勤***完善后，这时才能对数据进行采集，在打卡装置3的内部装有不同的集成电路元件和实现不同功能的模块，包括：采用复合标准CPU集成电路芯片卡用于数据运算的打卡数据处理器6、维持整套电子元件正常工作的打卡器电池7、采用偏心振子用于对学生权限限制以及电量不足提示的震动提示器8、采用三轴加速度计作为学生步数计算和存储的计步器9、采用可编程BLE蓝牙信号发送器作为信号输出的蓝牙信号发送器10、用于网络信号发送的WiFi信号发送器11，以及各类针对不同功能去实现不同限制的门禁数据采集器12、考勤记录采集器13、借书采集器14、打卡接收器15等电子元器件；而在每台信号采集装置27的内部也同样设有针对打卡装置的内部装有能够实现不同功能模块的对应元器件，如：消费数据收发装置40、计步处理装置41、蓝牙信号接收装置42、借书数据接收装置43、门禁信号解锁装置44、WiFi信号接收装置45、数据整合收发装置46等；当学生进入校区1内，可以将自己的记录环2中的感应装置16的位置与任何一台信号采集装置27中的信号感应器33的位置相靠近，并且信号感应器33采用芯片卡读取装置，由于之前记录环2中感应装置16录入完毕，所以打卡装置3内部的考勤记录采集器13能够将本次打卡记录与信号采集装置27中的门禁信号解锁装置44相匹配，接着，信号采集装置27的数据显示屏31中就会弹出功能选项，包括：考勤记录、图书借阅、消费等一系列功能选项，然后，学生需要在信号采集装置27的数据显示屏31中需要选择该次打卡的功能，该数据显示屏31采用触屏液晶显示屏，它清晰度高、灵敏度强，能够提供有效的触屏操作，并且利用数据排线39与数据读取接收装置38进行连接，该数据读取接收装置38采用触屏信号处理器，它能够将传感信号转换为可识别的数字信号，再经过信号采集线路板34传送到信号采集数据处理器35中进行计算和分析，由于本次是考勤记录打卡，故此在数据显示屏31中点击进入考勤记录界面，去完成选择年级以及班级等接下来其他操作，同时信号采集装置27中的门禁信号解锁装置44会被开启，同时解锁与该信号采集装置27连接的门禁装置，该门禁装置可以适用于校园内部各类建筑以及公共活动场所中，进而该记录环在校园内部的一切功能及活动将被激活，激活完毕后，再利用信号采集数据处理器35的运算和分析，将这些数据经过数据整合收发装置46传送到服务器50中进行记录，该数据整合收发装置46为数据缓冲处理器，它能够这些学生们对信号采集装置27不同的功能操作进行数据缓存，再发送到服务器50中，使得考勤打卡、消费、图书借阅、门禁开启等功能模块相互区分开，也使得各种功能模块之间相互对应，这样都节省了对数据的分析和采集时间，不容易产生数据冗余。按照上述情况，学生可以针对不同的功能，在信号采集装置27的数据显示屏31中去选择实现不同功能模块下的操作，即图书借阅、校园消费、门禁限制等功能功能模块也可以利用学生进行记录环2的打卡后，来对信号采集装置27的数据显示屏31中所弹出的功能进行操作。此外，采用三轴加速度计的计步器9可以通过蓝牙信号发送器10或者WiFi信号发送器11将信号发送到信号采集装置27内部的蓝牙信号接收装置42以及WiFi信号接收装置45中，这些信号的接收端可以将这些模拟信号发送到信号采集装置27内部的计步处理装置41中，再将这些模拟信号转换为数字信号后发送到服务器50的数据库中，这样便可以实现对所有学生考勤状况以及活动状况的实时监控。整个信号采集装置27的上部设有一个护板48，并且利用两个采用角铁的固定架49和螺栓来连接固定信号采集装置27和护板48，用于对信号采集装置27与其他基础设施的固定，其中护板48采用透明钢化玻璃，能够防止坠落物体的掉落到信号采集装置27上，避免对箱体28造成损坏，起到一个保护作用。由于信号采集装置27内部的电子元件较多，故此采用带有稳压器输出的锂电池的信号采集装置电源36作为能源输出，能够保证信号采集装置27内部的电子元件恒定电压的稳定性，以免220V电压直接的冲击，造成对内部元器件的损坏。

除此之外，记录环2内部还设有一个采用偏心振子用于对学生权限限制，以及电量不足提示的震动提示器8，每个学生如果不在对应的匹配功能下进行操作的话，该功能模块不会放开与之不匹配功能的权限，同时在信号采集装置27中的数据采集指示灯32会开启，该数据采集指示灯32采用两个LED灯构成，如果权限匹配成功后，其中一个绿色LED灯则会亮起，反之则会红色LED灯亮起，也就是说，如果未到放学时间，若要离开学校是不允许的，校园门口的门禁***是不会被开启的，同时震动提示器8还会根据时间提示学生不能离开；如果再此期间还是有学生离开校园，记录环2内部的蓝牙信号发送器10以及WiFi信号发送器11的信号会逐渐减弱，打卡数据处理器6就会发送预警信号到震动提示器8，使得震动提示器8开始震动，用来预警学生已经离开了校园能够覆盖到的区域，预警效果明显。每个记录环2内部还设有三个电量指示灯19，用于提示学生所佩戴的记录环2的电量状况，当满电量状态时，三个电量指示灯19全都开启，随着用电消耗，这三个电量指示灯19会逐一熄灭，当只剩下一个电量指示灯19开启时，则是提醒佩戴该记录环2的学生需要给该记录环2进行充电。

该***当中的功能模块所支持的功能比较多，每个学生被录入到服务器50中，则是按照年级以及班级的不同来进行划分，根据不同权限的划分，其课程、上课时间、当日课程考勤概况、每节课考勤的概况、考勤周统计、外出离校考勤统计以及临时活动考勤等都会进行相对应的数据采集和分析，从而在服务器50的数据库形成报告进行参考，管理员只需在任何一台信息终端51中登陆该考勤***，便可以查询到每一名学生的考勤信息。

实施例二

如图2、图3、图4、图7、图8所示一种记录自动考勤***及方法，其特征在于：由校区1、若干个记录环2、若干个无线AP接收器52、服务器50和若干个信息终端51组成，任意所述无线AP接收器52位于校区1的内部，每个无线AP接收器52代替了每个信号采集装置27，用于对每个记录环2的信号进行匹配，待匹配成功后，当佩戴有记录环2的学生经过装有无线AP接收器52的区域范围时，此时，无线AP装置36会监测到学生所佩戴的记录环2，匹配成功后，该记录环2中的数据信号经过装有无线AP接收器52会发送到服务器50中进行记录，完全采用无线AP接收器52来对记录环2的数据进行采集，无需记录环与刷取考勤设备来进行，完全是利用学生在无线AP接收器52中经过的时间去判断，进而方便了学生考勤记录的登记。

以上对本发明的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本发明的较佳实施例，不能被认为用于限定本发明的实施范围。凡依本发明申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本发明的专利涵盖范围之内。

Claims (10)

1.一种记录自动考勤***，其特征在于：由校区、若干个记录环、若干个信号采集装置、服务器和若干个信息终端组成，任意所述记录环位于校区的内部，并且每一名学生可以将记录环佩戴在各自的手腕、小臂、大臂等多处不妨碍行动的身体部位处，任意所述记录环是由打卡装置、若干个打卡装置固定带扣环和打卡装置固定带组成，任意所述打卡装置固定带扣环位于打卡装置的一侧，所述打卡装置固定带扣环与打卡装置为固定连接，所述打卡装置固定带穿过打卡装置固定带扣环并且与打卡装置为活动连接，所述打卡装置固定带上还设有粘扣，所述粘扣位于打卡装置固定带两端的连接处，所述粘扣与打卡装置固定带为固定连接，任意所述信号采集装置位于校区各个教学楼内部，以及各类建筑设施内部和操场周边，并与校区内部的硬件基础设施固定连接，所述服务器位于位于校区内部的某一教学楼内部机房中，任意所述信息终端位于校区内部的教学楼内部各个办公室中以及机房中。

2.根据权利要求1所述一种记录自动考勤***，其特征在于：所述若干个记录环的数量为多个，所述若干个打卡装置固定带扣环的数量为2个，所述打卡装置固定带的材质为松紧弹力带。

3.根据权利要求1所述一种记录自动考勤***，其特征在于：所述打卡装置是由打卡器壳体、打卡线路板、打卡数据处理器、打卡器电池、震动提示器、计步器、蓝牙信号发送器、WiFi信号发送器、门禁数据采集器、考勤记录采集器、借书采集器、打卡接收器、感应装置、打卡装置显示屏、消费采集器、充电口堵头和防水层组成，所述打卡线路板位于打卡器壳体的内部，所述打卡线路板与打卡器壳体为固定连接，所述打卡数据处理器位于打卡线路板的中部，所述打卡数据处理器与打卡线路板为固定连接，所述打卡器电池位于打卡数据处理器的一侧，所述打卡器电池与打卡线路板为固定连接，所述震动提示器位于打卡数据处理器的另一侧，所述震动提示器与打卡线路板为固定连接，所述计步器位于震动提示器的一侧，所述计步器与打卡线路板为固定连接，所述蓝牙信号发送器位于打卡器电池的上部，所述蓝牙信号发送器与打卡线路板为固定连接，所述WiFi信号发送器位于震动提示器的一侧，所述WiFi信号发送器与打卡线路板为固定连接，所述门禁数据采集器位于WiFi信号发送器的一侧，所述门禁数据采集器与打卡线路板为固定连接，所述考勤记录采集器位于WiFi信号发送器的下部，所述考勤记录采集器与打卡线路板为固定连接，所述借书采集器位于门禁数据采集器的下部，所述借书采集器与打卡线路板为固定连接，所述打卡接收器位于借书采集器的下部，所述感应装置位于打卡器壳体的内部，所述感应装置与打卡器壳体为固定连接，所述感应装置上还设有感应数据线，所述感应数据线位于打卡器壳体的内部，所述感应数据线的一端与感应装置为固定连接，所述感应数据线的另一端与打卡接收器为固定连接，所述打卡装置显示屏位于感应装置的一侧，并且位于打卡器壳体的内部，所述打卡装置显示屏与打卡器壳体为固定连接，所述打卡装置显示屏上还设有若干个电量指示灯和打卡装置显示排线，任意所述电量指示灯位于打卡装置显示屏的下部，所述电量指示灯与打卡器壳体为固定连接，所述打卡装置显示排线位于打卡器壳体的内部，所述打卡装置显示排线的一端与打卡装置显示屏为固定连接，所述打卡装置显示排线的另一端与打卡器电池为固定连接，所述消费采集器位于打卡接收器的一侧，所述消费采集器与打卡线路板为固定连接，所述充电口堵头位于打卡器电池的一侧，所述充电口堵头与打卡器壳体为固定连接，所述防水层位于打卡器壳体的内侧，所述防水层与打卡器壳体为固定连接。

4.根据权利要求3所述一种记录自动考勤***，其特征在于：所述打卡器壳体为密封式硬塑，所述打卡数据处理器为复合标准CPU集成电路芯片卡，所述打卡器电池为锂电池，所述震动提示器为偏心振子，所述计步器为三轴加速度计，所述蓝牙信号发送器为可编程BLE蓝牙信号发送器，所述打卡接收器为模数转换装置，所述感应装置为内置芯片卡感应器，所述打卡装置显示屏为OLED白色显示屏，所述若干个电量指示灯的数量为3个，并且均为LED灯，所述充电口堵头为胶皮材质，所述防水层的材质为氯丁橡胶。

5.根据权利要求1所述一种记录自动考勤***，其特征在于：所述若干个信号采集装置的数量为多个，任意所述信号采集装置是由箱体、箱门、信号采集线路板、信号采集数据处理器、信号采集装置电源、数据读取接收装置、消费数据收发装置、计步处理装置、蓝牙信号接收装置、借书数据接收装置、门禁信号解锁装置、WiFi信号接收装置、数据整合收发装置、服务器连接线路护套、护板和若干个固定架组成，所述箱门位于箱体的一侧，所述箱门与箱体为固定连接，所述箱门上还设有密封垫、数据显示屏、若干个数据采集指示灯和信号感应器，所述密封垫位于箱门与箱体之间，所述密封垫与箱门为固定连接，所述数据显示屏位于箱门的中部上侧，所述数据显示屏与箱门为固定连接，任意所述数据采集指示灯位于数据显示屏的下部，所述数据采集指示灯与箱门为固定连接，所述信号感应器位于数据采集指示灯的下部，所述信号感应器与箱门为固定连接，所述信号采集线路板位于箱体的内部，所述信号采集线路板与箱体为固定连接，所述信号采集数据处理器位于信号采集线路板的中部上侧，所述信号采集数据处理器与信号采集线路板为固定连接，所述信号采集装置电源位于信号采集线路板的中部下侧，所述信号采集装置电源与信号采集线路板为固定连接，所述信号采集装置电源上还设有信号感应传输线，所述信号感应传输线位于箱体的内部，所述信号感应传输线的一端与信号采集装置电源为固定连接，所述信号感应传输线的另一端与信号感应器为固定连接，所述数据读取接收装置位于信号采集数据处理器的一侧，所述数据读取接收装置与信号采集线路板为固定连接，所述数据读取接收装置上还设有数据排线，所述数据排线位于箱体的内部，所述数据排线的一端与数据读取接收装置为固定连接，所述数据排线的另一端与数据显示屏为固定连接，所述消费数据收发装置位于数据读取接收装置的下部，所述消费数据收发装置与信号采集线路板为固定连接，所述计步处理装置位于信号采集数据处理器的下部，所述计步处理装置与信号采集线路板为固定连接，所述蓝牙信号接收装置位于计步处理装置的下部，所述蓝牙信号接收装置与信号采集线路板为固定连接，所述借书数据接收装置位于蓝牙信号接收装置的一侧，所述借书数据接收装置与信号采集线路板为固定连接，所述门禁信号解锁装置位于信号采集装置电源的一侧，所述门禁信号解锁装置与信号采集线路板为固定连接，所述WiFi信号接收装置位于消费数据收发装置的下部，所述WiFi信号接收装置与信号采集线路板为固定连接，所述数据整合收发装置位于WiFi信号接收装置的一侧，所述数据整合收发装置与信号采集线路板为固定连接，所述服务器连接线路护套位于箱体的下部，所述服务器连接线路护套与箱体为固定连接，所述护板位于箱体的上部，所述护板与箱体为固定连接，任意所述固定架位于护板的上部，所述固定架利用螺栓穿过护板并与箱体为固定连接。

6.根据权利要求5所述一种记录自动考勤***，其特征在于：所述箱体为不锈钢密封箱，所述密封垫为胶皮垫，所述护板的材质为透明钢化玻璃，所述若干个固定架的数量为2个，并且均为角铁。

7.根据权利要求5所述一种记录自动考勤***，其特征在于：所述数据显示屏为触屏液晶显示屏，所述若干个数据采集指示灯的数量为两个，并且均为LED灯。

8.根据权利要求5所述一种记录自动考勤***，其特征在于：所述信号感应器位为芯片卡读取装置，所述信号采集装置电源为带有稳压器输出的锂电池，所述数据读取接收装置为触屏信号处理器，所述蓝牙信号接收装置为可编程BLE蓝牙信号接收器，所述数据整合收发装置为数据缓冲处理器。

9.根据权利要求1所述一种记录自动考勤***，其特征在于：所述若干个信息终端的数量为多个，并且均为台式机或者笔记本电脑。

10.一种记录自动考勤***的方法，其特征在于：

一、信号基础硬件装置的安装：首先在学校内将信号采集装置安装在指定的区域内，主要是安装在校园出入门、各类建筑门禁开启位置处、各个教室、学校食堂、图书馆、消费的店铺等一系列功能性场所，以及校区操场的指定位置处，也可根据学校特定的环境和不同的需求进行不同密集程度的部署。该信号采集装置也可以称为接收打卡装置(即智能传感装置)的蓝牙通信基站，其内部的蓝牙信号接收装置采用可编程BLE蓝牙信号接收器，它能够自动感知标准BLE设备，可使用标准BLE协议对每一个记录环进行设备配对、连接、数据传输操作。并且集成WiFi模块，支持无线数据传输、指令控制和固件更新，支持应用层协议定制，自动状态报告，可更换天线调整识别距离，空旷地最高识别距离＞60米。整个信号采集装置采用半密封箱体设计，其线路板和信号接收装置全部被封装在箱体中，使用人员可以利用箱门对箱体内部的电子元器件进行检修和维护，箱门与箱体的连接处有密封垫，使箱体内部与外界有效隔离，防止空气当中的灰尘等杂质进入箱体中，整个信号采集装置安装部署更加灵活，利用线缆进行连接，可以实现多基站协同工作，达到一个覆盖校区的全网连接模式。

二、打卡装置的佩戴：该记录环是由打卡装置和打卡装置固定带组成，在打卡器壳体的一侧设有两个打卡装置固定带扣环，打卡装置固定带则是穿过这两个打卡装置固定带扣环，并且根据每个学生自己佩戴的方式，将记录环佩戴在各自的手腕、小臂、大臂等多处不妨碍行动的身体部位处，记录环的打卡装置固定带采用松紧弹力带，适用于各种体征的学生佩戴。

三、服务器数据库各个功能模块的建立：前两个步骤则是两套硬件的实施和发放，还要利用数据库对不同功能的模块进行建立，这些功能模块当中除了考勤监控的功能之外，还有很多功能都是校园内部经常用到的其他功能，如：出入校区以及各个重要场所的门禁功能、图书借阅的监测功能，校园内部售货的消费功能等，首先也是在校园的机房数据库中对每个记录环中感应装置进行信息录入和解锁，该感应装置采用内置芯片卡感应器，每位学生的信息与自己所发放的记录环进行匹配，整个服务器数据库由管理员来执行，管理员可以是老师或者其他校园教务工作人员，这样架构形成一个针对每名学生的管理者数据库，管理员通过登陆***后可以在用户信息列表中查看每名学生的个人信息，以及各个学生在不同功能模块下的活动状况。

四、信息的采集：在打卡装置的内部装有不同的集成电路元件和实现不同功能的模块，包括：采用复合标准CPU集成电路芯片卡用于数据运算的打卡数据处理器、维持整套电子元件正常工作的打卡器电池、采用偏心振子用于对学生权限限制以及电量不足提示的震动提示器、采用三轴加速度计作为学生步数计算和存储的计步器、采用可编程BLE蓝牙信号发送器作为信号输出的蓝牙信号发送器、用于网络信号发送的WiFi信号发送器，以及各类针对不同功能去实现不同限制的门禁数据采集器、考勤记录采集器、借书采集器、打卡接收器等电子元器件；而在每台信号采集装置的内部也同样设有针对打卡装置的内部装有能够实现不同功能模块的对应元器件，如：消费数据收发装置、计步处理装置、蓝牙信号接收装置、借书数据接收装置、门禁信号解锁装置、WiFi信号接收装置、数据整合收发装置等；使得考勤打卡与其他功能模块相互区分开，也使得各种功能模块之间相互对应，这样都节省了对数据的分析和采集时间，不容易产生数据冗余。首先，学生进入校区内，可以将自己的记录环与任何一台信号采集装置相靠近，打卡装置内部的考勤记录采集器能够将本次打卡记录与信号采集装置中的门禁信号解锁装置相匹配，接着，学生在信号采集装置的数据显示屏中需要选择该次打卡的功能，由于本次是考勤记录打卡，故此在数据显示屏中点击进入考勤界面，去完成其他操作，并将数据传送到服务器中进行记录，同时信号采集装置中的门禁信号解锁装置会被开启，同时解锁与该信号采集装置连接的门禁装置，该门禁装置可以适用于校园内部各类建筑以及公共活动场所中，进而该记录环在校园内部的一切功能及活动将被激活。按照上述情况，学生可以针对不同的功能，在信号采集装置的数据显示屏中去选择实现不同功能模块下的操作。此外，采用三轴加速度计的计步器可以通过蓝牙信号发送器或者WiFi信号发送器将信号发送到信号采集装置内部的蓝牙信号接收装置以及WiFi信号接收装置中，这些信号的接收端可以将这些模拟信号发送到信号采集装置内部的计步处理装置中，再将这些模拟信号转换为数字信号后发送到服务器中，这样便可以实现对所有学生考勤状况以及活动状况的实时监控。

五、预警提醒：记录环内部还设有一个采用偏心振子用于对学生权限限制，以及电量不足提示的震动提示器，每个学生如果不在对应的匹配功能下进行操作的话，该功能模块不会放开与之不匹配功能的权限，也就是说，如果未到放学时间，若要离开学校是不允许的，校园门口的门禁***是不会被开启的，同时震动提示器还会根据时间提示学生不能离开；如果再此期间还是有学生离开校园，记录环内部的蓝牙信号发送器以及WiFi信号发送器的信号逐渐减弱，打卡数据处理器就会发送预警信号到震动提示器，使得震动提示器开始震动，用来预警学生已经离开了校园能够覆盖到的区域，预警效果明显。每个记录环内部还设有三个电量指示灯，用于提示学生所佩戴的记录环的电量状况，当满电量状态时，三个电量指示灯全都开启，随着用电消耗，这三个电量指示灯会逐一熄灭，当只剩下一个电量指示灯开启时，则是提醒佩戴该记录环的学生需要给该记录环进行充电。

六、考勤管理：该功能模块所支持的功能比较多，每个学生被录入到服务器中，则是按照年级以及班级的不同来进行划分，根据不同权限的划分，其课程、上课时间、当日课程考勤概况、每节课考勤的概况、考勤周统计、外出离校考勤统计以及临时活动考勤等都会进行相对应的数据采集和分析，从而在服务器数据库形成报告进行参考。