CN108615432A - 一种声乐发声训练装置 - Google Patents
一种声乐发声训练装置 Download PDFInfo
- Publication number
- CN108615432A CN108615432A CN201810700154.XA CN201810700154A CN108615432A CN 108615432 A CN108615432 A CN 108615432A CN 201810700154 A CN201810700154 A CN 201810700154A CN 108615432 A CN108615432 A CN 108615432A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- seat
- training
- babinet
- processor
- vocal
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Granted
Links
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B15/00—Teaching music
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Multimedia (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Rehabilitation Tools (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
本发明提供一种声乐发声训练装置,主要涉及声乐练***稳性;发声方法训练座椅,所述发声方法训练座椅用于训练发声方法;平板跑步机,所述平板跑步机用于进行发声的强化训练。本发明的有益效果在于:本发明能够构建一个安静封闭的空间,在进行声乐训练时不会受到外界声音的干扰,通过多种训练装置的配合可以加快人们对于声乐技巧的掌握。
Description
技术领域
本发明主要涉及声乐练习辅助工具领域,具体是一种声乐发声训练装置。
背景技术
声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。各大艺术院校均开设有声乐专业,为热爱声乐的人群提供了一个专业的进修渠道。声乐是具有技巧的一项艺术,普通人在经过专业的指导,长时间的训练后,也能够达到极高的水平。现在进行声乐训练的主要方法就是发声练习,在空旷地带或者自家阳台等地方进行持续的发声训练,已达到熟能生巧的目的。但是这种方式过于简单,发声训练的过程存在着诸多的问题:
1、在发声训练时要摒除外在的干扰,但是安静的场所并不常见,而在自家进行发声训练的时候会影响到邻居和家人,因此难以找到适合发声训练的环境。
2、现在个人能做的声乐训练方式太单调,长时间的发声练***的进步。
发明内容
为解决现有技术的不足,本发明提供了一种声乐发声训练装置,它能够构建一个安静封闭的空间,在进行声乐训练时不会受到外界声音的干扰,同时可以防止影响到他人;通过多种训练装置的配合可以加快人们对于声乐技巧的掌握,有助于促进人们声乐水平的进步。
本发明为实现上述目的,通过以下技术方案实现:
一种声乐发声训练装置,包括:
箱体,所述箱体构成封闭空间,所述箱体侧面设置有出入门,所述箱体是用于进行发声训练的场所;
隔音板,所述隔音板覆盖在箱体外壁上,用于阻断发声训练产生声音的传播;
收音装置,所述收音装置用于采集使用者的发声;
处理器,所述处理器与收音装置电连接,所述处理器用于存储和处理收音装置采集的声音;
播放装置,所述播放装置与处理器电连接,所述播放装置用于播放处理器存储的声音;
控制面板,所述控制面板与处理器电连接,所述控制面板用于控制收音装置和播放装置的工作状态;
气息锻炼装置,所述气息锻炼装置用于锻炼使用者气息的平稳性;
发声方法训练座椅,所述发声训练座椅位于箱体内壁上,所述发声方法训练座椅用于训练发声方法;
平板跑步机,所述平板跑步机位于箱体底部,所述平板跑步机用于进行发声的强化训练。
优选的,所述气息锻炼装置包括:
支架,所述支架与箱体内壁铰接;
纸带,所述纸带一端与支架固定连接,所述纸带通过使用者吹动用于训练气息的平稳性;
激光传感器,所述激光传感器与处理器电连接,所述激光传感器设置两个,两个所述激光传感器之间间隔一定距离,所述纸带在使用者吹动下可以位于两个所述激光传感器之间。
优选的,所述发声训练座椅包括:
容纳腔,所述容纳腔位于箱体内壁上,所述容纳腔顶面和底面外侧对称设置滑槽;
椅面,所述椅面与容纳腔底部铰接,所述椅面可以与水平面平行用于承载使用者的体重,所述椅面可以向容纳腔方向转动九十度后位于容纳腔内部用于收起椅面;
椅背,所述椅背与椅面铰接,所述椅面与水平面呈平行状态时,所述椅背与椅面呈大于120度小于130度的钝角,所述椅背在椅面收入容纳腔时与椅面共面;
推拉门,所述推拉门位于容纳腔前侧,所述推拉门与滑槽滑动连接,所述推拉门用于对椅面和椅背进行限位。
优选的,所述椅背上铰接有挡杆,所述椅背与椅面呈大于120度小于130度的钝角状态时,所述挡杆与椅面平行,所述挡杆在椅面收入容纳腔时与椅面共面。
优选的,所述收音装置包括:
话筒,所述话筒与处理器电连接;
蛇形管,所述蛇形管位于话筒底部,所述蛇形管用于将话筒固定在箱体内的任一位置。
优选的,所述播放装置为耳机,所述耳机与处理器电连接。
优选的,一种声乐发声训练装置,还包括:
扶杆,所述扶杆横贯箱体内部,所述扶杆两端均设置第一外螺纹,所述扶杆用于辅助使用者慢跑,矫正使用者的奔跑姿势;
安装座,所述安装座设置两个,两个所述安装座对称固定在箱体内壁上,两个所述安装座上均设置第二外螺纹;
连接座,所述连接座设置两个,两个所述连接座分别位于扶杆的两端,用于连接扶杆与安装座,两个所述连接座两端分别设有第一内螺纹和第二内螺纹,所述第一内螺纹与第一外螺纹相配合,所述第二内螺纹与第二外螺纹相配合。
对比现有技术,本发明的有益效果是:
本发明的箱体为密闭环境,隔音板的设置营造了相对安静的空间,可以有效的摒除外界声音的干扰,使人们能够安心的进行声乐训练;气息锻炼装置可以辅助训练气息的稳定性,从而为声乐技巧的提升打下基础,发声方法训练座椅可以辅助人们训练小腹发力,帮助人们掌握丹田发声的技巧,平板跑步机可以训练人们在慢跑时的发声连续性和平稳性,通过强化训练使人们更快的掌握声乐技巧,促进人们的声乐水平的提高。
附图说明
附图1是本发明结构示意图;
附图2是本发明扶杆与箱体安装俯视结构示意图。
附图中所示标号:1、箱体;2、出入门;3、隔音板;4、收音装置;5、处理器;6、播放装置;7、控制面板;8、气息锻炼装置;9、发声方法训练座椅;10、平板跑步机;11、支架;12、纸带;13、激光传感器;14、容纳腔;15、滑槽;16、椅面;17、椅背;18、推拉门;19、挡杆;20、话筒;21、蛇形管;22、耳机;23、扶杆;24、安装座;25、连接座。
具体实施方式
结合附图和具体实施例,对本发明作进一步说明。应理解,这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。此外应理解,在阅读了本发明讲授的内容之后,本领域技术人员可以对本发明作各种改动或修改,这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。
如图1-2所示,本发明所述一种声乐发声训练装置,包括:
箱体1,所述箱体1构成封闭空间,所述箱体1侧面设置有出入门2,所述出入门作为进出箱体的门户,所述箱体1是用于进行发声训练的场所;
隔音板3,所述隔音板3覆盖在箱体1外壁上,用于阻断发声训练产生声音的传播,为人们的声乐训练营造一个相对安静的场所,同时可以有效削减人们在声乐训练过程中产生的声音,减少对他人的影响;
收音装置4,所述收音装置4用于采集使用者的发声;
处理器5,所述处理器5与收音装置4电连接,所述处理器5用于存储和处理收音装置4采集的声音;
播放装置6,所述播放装置6与处理器5电连接,所述播放装置6用于播放处理器5存储的声音,使人们能够及时的听到发声过程中的不足,并加以修正,促进人们声乐水平的进步;
控制面板7,所述控制面板7与处理器5电连接,所述控制面板7用于控制收音装置4和播放装置6的工作状态,从而使播放装置在需要的时候进入工作状态;
气息锻炼装置8,所述气息锻炼装置8用于锻炼使用者气息的平稳性,从而为声乐技巧的提升打下基础;
发声方法训练座椅9,所述发声训练座椅9位于箱体1内壁上,所述发声方法训练座椅9用于训练发声方法,辅助人们训练小腹发力,帮助人们掌握丹田发声的技巧;
平板跑步机10,所述平板跑步机10位于箱体1底部,所述平板跑步机10用于进行发声的强化训练,训练人们在慢跑时的发声连续性和平稳性,通过强化训练使人们更快的掌握声乐技巧,促进人们的声乐水平的提高。
为了锻炼气息的平稳性,所述气息锻炼装置8包括:
支架11,所述支架11与箱体1内壁铰接;
纸带12,所述纸带12一端与支架固定连接,所述纸带12通过使用者吹动用于训练气息的平稳性,人们通过吹动纸带使纸带保持在一个相对稳定状态,可以锻炼气息的平稳性;
激光传感器13,所述激光传感器13与处理器5电连接,所述激光传感器13设置两个,两个所述激光传感器13之间间隔一定距离,所述纸带12在使用者吹动下可以位于两个所述激光传感器13之间,所述激光传感器可以对纸带的位置进行检测,一旦纸带脱离触碰到激光传感器的光信号,激光传感器将信号传递到处理器,处理器通过控制面板提醒使用者,由此锻炼人们气息的平稳性。
为了能够更好地训练丹田发声的方法,所述发声训练座椅9包括:
容纳腔14,所述容纳腔14位于箱体1内壁上,所述容纳腔14顶面和底面外侧对称设置滑槽15;
椅面16,所述椅面16与容纳腔14底部铰接,所述椅面16可以与水平面平行用于承载使用者的体重,所述椅面可以向容纳腔14方向转动九十度后位于容纳腔14内部用于收起椅面;
椅背17,所述椅背17与椅面16铰接,所述椅面16与水平面呈平行状态时,所述椅背17与椅面16呈大于120度小于130度的钝角,人们在使用时背部虚倚椅背,通过小腹发力支撑身体,此时进行发生练习可以更好的体验丹田发声,帮助人们更快的掌握丹田发声的技巧,所述椅背17在椅面16收入容纳腔14时与椅面16共面,方便发声训练座椅在不使用状态的收藏;
推拉门18,所述推拉门18位于容纳腔14前侧,所述推拉门18与滑槽15滑动连接,所述推拉门18用于对椅面16和椅背17进行限位,将发声训练座椅进行收起。
为了更好的训练丹田发声的方法,所述椅背17上铰接有挡杆19,所述椅背17与椅面16呈大于120度小于130度的钝角状态时,所述挡杆19与椅面16平行,从而对使用者的上身进行限位,使人们在使用发声训练座椅时保持虚倚椅背的状态,更好的训练丹田发声,所述挡杆19在椅面16收入容纳腔14时与椅面16共面,方便发声训练座椅在不使用状态的收藏。
为了使收音装置能够更好的采集使用者的声音,所述收音装置4包括:
话筒20,所述话筒20与处理器5电连接,用于采集使用者的声音并传递到处理器进行保存;
蛇形管21,所述蛇形管21位于话筒20底部,所述蛇形管21用于将话筒20固定在箱体1内的任一位置。
为了保证播放装置在播放使用者的声音时不会影响到其他人,所述播放装置6为耳机22,所述耳机22与处理器5电连接,使用者佩戴耳机,通过耳机收听到之前发生训练的声音,从而分辨不足并加以改正,更快的促进自身进步。
为了保证慢跑中声乐训练的强化效果,一种声乐发声训练装置还包括:
扶杆23,所述扶杆23横贯箱体1内部,所述扶杆23两端均设置第一外螺纹,所述扶杆23在使用者使用平板跑步机时用于使用者抓握,辅助使用者慢跑,矫正使用者的奔跑姿势;
安装座24,所述安装座24设置两个,两个所述安装座24对称固定在箱体1内壁上,用于固定扶杆,两个所述安装座24上均设置第二外螺纹;
连接座25,所述连接座25设置两个,两个所述连接座25分别位于扶杆23的两端,用于连接扶杆23与安装座24,两个所述连接座25两端分别设有第一内螺纹和第二内螺纹,所述第一内螺纹与第一外螺纹相配合,所述第二内螺纹与第二外螺纹相配合,使扶杆可拆卸连接在安装座上,从而使扶杆对使用者进行支撑和矫正跑步姿势,使使用者以更好的姿势发声,从而起到加强训练的目的。
实施例:
一种声乐发声训练装置,包括箱体1,所述箱体采用金属板材焊接成型,所述箱体1构成封闭空间,所述箱体1侧面铰接有出入门2,所述箱体1是用于进行发声训练的场所;所述箱体1外壁上胶接隔音板3,所述隔音板采用泡沫板,用于阻断发声训练产生声音的传播;所述箱体内设置收音装置4,所述收音装置4用于采集使用者的发声,本实施例中所述收音装置4包括话筒20,所述话筒20底部螺纹连接蛇形管21,所述蛇形管21用于将话筒20固定在箱体1内的任一位置。所述箱体内设置处理器5,所述处理器采用CPU,所述处理器5与话筒20电连接,所述处理器5用于存储和处理收音装置4采集的声音;所述箱体内壁上设置播放装置6,所述播放装置6与处理器5电连接,所述播放装置6用于播放处理器5存储的声音,本实施例中所述播放装置6为耳机22,所述耳机22与处理器5电连接。所述箱体内壁上镶嵌控制面板7,所述控制面板7与处理器5电连接,所述控制面板为触摸屏控制面板,所述控制面板7用于控制收音装置4和播放装置6的工作状态,并能够通过处理器控制播放装置播放的时间延迟和重复次数;所述箱体内设置气息锻炼装置8,所述气息锻炼装置8用于锻炼使用者气息的平稳性,本实施例中所述气息锻炼装置8包括支架11,所述支架11与箱体1内壁铰接;所述支架上胶接纸带12,所述纸带12通过使用者吹动用于训练气息的平稳性;所述支架上设置两个激光传感器13,所述激光传感器13与处理器5电连接,两个所述激光传感器13之间间隔一定距离,所述纸带12在使用者吹动下可以位于两个所述激光传感器13之间。所述箱体内壁上设置发声方法训练座椅9,所述发声方法训练座椅9用于训练发声方法,本实施例中所述发声训练座椅9包括容纳腔14,所述容纳腔14位于箱体1内壁上,所述容纳腔14顶面和底面外侧对称胶接滑槽15;所述容纳腔底部铰接椅面16,所述椅面16可以与水平面平行用于承载使用者的体重,所述椅面可以向容纳腔14方向转动九十度后位于容纳腔14内部用于收起椅面;所述椅面16靠近容纳腔一端铰接椅背17,所述椅面16与水平面呈平行状态时,所述椅背17与椅面16呈大于120度小于130度的钝角,本实施例中所述椅背与椅面呈125度,所述椅背17在椅面16收入容纳腔14时与椅面16共面;所述椅背17上铰接有挡杆19,所述椅背17与椅面16呈125度钝角状态时,所述挡杆19与椅面16平行,所述挡杆19在椅面16收入容纳腔14时与椅面16共面;所述容纳腔14前侧设置推拉门18,所述推拉门18与滑槽15滑动连接,所述推拉门18用于对椅面16和椅背17进行限位。所述箱体1底部放置平板跑步机10,所述平板跑步机10用于进行发声的强化训练。所述箱体1内部设置扶杆23,所述扶杆23横贯箱体1内部,所述扶杆23两端均设置第一外螺纹,所述扶杆23用于辅助使用者慢跑,矫正使用者的奔跑姿势;所述箱体1内壁上对称设置两个安装座24,两个所述安装座24与箱体1内壁螺钉固定,两个所述安装座24上均设置第二外螺纹;所述扶杆23的两端均设置连接座25,用于连接扶杆23与安装座24,两个所述连接座25两端分别设有第一内螺纹和第二内螺纹,所述第一内螺纹与第一外螺纹相配合,所述第二内螺纹与第二外螺纹相配合。本实施例的有益效果在于:本实施例营造了相对安静的空间,可以有效的摒除外界声音的干扰,使人们能够安心的进行声乐训练;气息锻炼装置可以辅助训练气息的稳定性,从而为声乐技巧的提升打下基础,发声方法训练座椅可以辅助人们训练小腹发力,帮助人们掌握丹田发声的技巧,平板跑步机可以训练人们在慢跑时的发声连续性和平稳性,通过强化训练使人们更快的掌握声乐技巧,促进人们的声乐水平的提高,可以加快人们对于声乐技巧的掌握,有助于促进人们声乐水平的进步。
Claims (7)
1.一种声乐发声训练装置,其特征在于,包括:
箱体(1),所述箱体(1)构成封闭空间,所述箱体(1)侧面设置有出入门(2),所述箱体(1)是用于进行发声训练的场所;
隔音板(3),所述隔音板(3)覆盖在箱体(1)外壁上,用于阻断发声训练产生声音的传播;
收音装置(4),所述收音装置(4)用于采集使用者的发声;
处理器(5),所述处理器(5)与收音装置(4)电连接,所述处理器(5)用于存储和处理收音装置(4)采集的声音;
播放装置(6),所述播放装置(6)与处理器(5)电连接,所述播放装置(6)用于播放处理器(5)存储的声音;
控制面板(7),所述控制面板(7)与处理器(5)电连接,所述控制面板(7)用于控制收音装置(4)和播放装置(6)的工作状态;
气息锻炼装置(8),所述气息锻炼装置(8)用于锻炼使用者气息的平稳性;
发声方法训练座椅(9),所述发声训练座椅(9)位于箱体(1)内壁上,所述发声方法训练座椅(9)用于训练发声方法;
平板跑步机(10),所述平板跑步机(10)位于箱体(1)底部,所述平板跑步机(10)用于进行发声的强化训练。
2.根据权利要求1所述的一种声乐发声训练装置,其特征在于,所述气息锻炼装置(8)包括:
支架(11),所述支架(11)与箱体(1)内壁铰接;
纸带(12),所述纸带(12)一端与支架固定连接,所述纸带(12)通过使用者吹动用于训练气息的平稳性;
激光传感器(13),所述激光传感器(13)与处理器(5)电连接,所述激光传感器(13)设置两个,两个所述激光传感器(13)之间间隔一定距离,所述纸带(12)在使用者吹动下可以位于两个所述激光传感器(13)之间。
3.根据权利要求1所述的一种声乐发声训练装置,其特征在于,所述发声训练座椅(9)包括:
容纳腔(14),所述容纳腔(14)位于箱体(1)内壁上,所述容纳腔(14)顶面和底面外侧对称设置滑槽(15);
椅面(16),所述椅面(16)与容纳腔(14)底部铰接,所述椅面(16)可以与水平面平行用于承载使用者的体重,所述椅面可以向容纳腔(14)方向转动九十度后位于容纳腔(14)内部用于收起椅面;
椅背(17),所述椅背(17)与椅面(16)铰接,所述椅面(16)与水平面呈平行状态时,所述椅背(17)与椅面(16)呈大于120度小于130度的钝角,所述椅背(17)在椅面(16)收入容纳腔(14)时与椅面(16)共面;
推拉门(18),所述推拉门(18)位于容纳腔(14)前侧,所述推拉门(18)与滑槽(15)滑动连接,所述推拉门(18)用于对椅面(16)和椅背(17)进行限位。
4.根据权利要求3所述的一种声乐发声训练装置,其特征在于:
所述椅背(17)上铰接有挡杆(19),所述椅背(17)与椅面(16)呈大于120度小于130度的钝角状态时,所述挡杆(19)与椅面(16)平行,所述挡杆(19)在椅面(16)收入容纳腔(14)时与椅面(16)共面。
5.根据权利要求1所述的一种声乐发声训练装置,其特征在于,所述收音装置(4)包括:
话筒(20),所述话筒(20)与处理器(5)电连接;
蛇形管(21),所述蛇形管(21)位于话筒(20)底部,所述蛇形管(21)用于将话筒(20)固定在箱体(1)内的任一位置。
6.根据权利要求1所述的一种声乐发声训练装置,其特征在于:
所述播放装置(6)为耳机(22),所述耳机(22)与处理器(5)电连接。
7.根据权利要求1所述的一种声乐发声训练装置,其特征在于,还包括:
扶杆(23),所述扶杆(23)横贯箱体(1)内部,所述扶杆(23)两端均设置第一外螺纹,所述扶杆(23)用于辅助使用者慢跑,矫正使用者的奔跑姿势;
安装座(24),所述安装座(24)设置两个,两个所述安装座(24)对称固定在箱体(1)内壁上,两个所述安装座(24)上均设置第二外螺纹;
连接座(25),所述连接座(25)设置两个,两个所述连接座(25)分别位于扶杆(23)的两端,用于连接扶杆(23)与安装座(24),两个所述连接座(25)两端分别设有第一内螺纹和第二内螺纹,所述第一内螺纹与第一外螺纹相配合,所述第二内螺纹与第二外螺纹相配合。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201810700154.XA CN108615432B (zh) | 2018-06-29 | 2018-06-29 | 一种声乐发声训练装置 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201810700154.XA CN108615432B (zh) | 2018-06-29 | 2018-06-29 | 一种声乐发声训练装置 |
Publications (2)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN108615432A true CN108615432A (zh) | 2018-10-02 |
CN108615432B CN108615432B (zh) | 2019-12-31 |
Family
ID=63665815
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201810700154.XA Active CN108615432B (zh) | 2018-06-29 | 2018-06-29 | 一种声乐发声训练装置 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN108615432B (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN112365769A (zh) * | 2020-11-16 | 2021-02-12 | 郑州幼儿师范高等专科学校 | 一种声乐训练辅助*** |
Citations (11)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN101101707A (zh) * | 2007-06-05 | 2008-01-09 | 刘佳 | 声乐学习电子辅助发音装置 |
CN204379497U (zh) * | 2014-12-25 | 2015-06-10 | 王岩平 | 一种咽音发声训练装置 |
CN204833787U (zh) * | 2015-06-26 | 2015-12-02 | 邵阳学院 | 歌唱助音操辅助器 |
CN205827716U (zh) * | 2016-04-01 | 2016-12-21 | 黑龙江大学 | 一种声乐气息练习装置 |
CN206470987U (zh) * | 2017-01-24 | 2017-09-05 | 邵阳学院 | 气息流动辅助器 |
CN107126679A (zh) * | 2017-04-21 | 2017-09-05 | 黄河科技学院 | 一种声乐呼吸训练仪 |
CN206489767U (zh) * | 2017-01-11 | 2017-09-12 | 长沙师范学院 | 一种智能音乐学习及训练装置 |
CN206516132U (zh) * | 2017-01-23 | 2017-09-22 | 哈尔滨师范大学 | 一种气息爆发力检测训练一体装置 |
CN206896718U (zh) * | 2017-06-20 | 2018-01-19 | 天水师范学院 | 一种声乐呼吸训练器 |
CN207068279U (zh) * | 2017-05-08 | 2018-03-02 | 黑龙江工业学院 | 一种声乐气息练习装置 |
US20180093051A1 (en) * | 2015-04-15 | 2018-04-05 | Alex Stenzler | Dual resistance dry powder inhaler |
-
2018
- 2018-06-29 CN CN201810700154.XA patent/CN108615432B/zh active Active
Patent Citations (11)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN101101707A (zh) * | 2007-06-05 | 2008-01-09 | 刘佳 | 声乐学习电子辅助发音装置 |
CN204379497U (zh) * | 2014-12-25 | 2015-06-10 | 王岩平 | 一种咽音发声训练装置 |
US20180093051A1 (en) * | 2015-04-15 | 2018-04-05 | Alex Stenzler | Dual resistance dry powder inhaler |
CN204833787U (zh) * | 2015-06-26 | 2015-12-02 | 邵阳学院 | 歌唱助音操辅助器 |
CN205827716U (zh) * | 2016-04-01 | 2016-12-21 | 黑龙江大学 | 一种声乐气息练习装置 |
CN206489767U (zh) * | 2017-01-11 | 2017-09-12 | 长沙师范学院 | 一种智能音乐学习及训练装置 |
CN206516132U (zh) * | 2017-01-23 | 2017-09-22 | 哈尔滨师范大学 | 一种气息爆发力检测训练一体装置 |
CN206470987U (zh) * | 2017-01-24 | 2017-09-05 | 邵阳学院 | 气息流动辅助器 |
CN107126679A (zh) * | 2017-04-21 | 2017-09-05 | 黄河科技学院 | 一种声乐呼吸训练仪 |
CN207068279U (zh) * | 2017-05-08 | 2018-03-02 | 黑龙江工业学院 | 一种声乐气息练习装置 |
CN206896718U (zh) * | 2017-06-20 | 2018-01-19 | 天水师范学院 | 一种声乐呼吸训练器 |
Non-Patent Citations (2)
Title |
---|
李双松: "《我要做歌手:选秀必备》", 31 January 2014 * |
聂影: "《使用阿尔班小号-短号教程》", 31 August 2010 * |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN112365769A (zh) * | 2020-11-16 | 2021-02-12 | 郑州幼儿师范高等专科学校 | 一种声乐训练辅助*** |
Also Published As
Publication number | Publication date |
---|---|
CN108615432B (zh) | 2019-12-31 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
Stevens et al. | A miniature accelerometer for detecting glottal waveforms and nasalization | |
Södersten et al. | Glottal closure and perceived breathiness during phonation in normally speaking subjects | |
Holmberg et al. | Comparisons among aerodynamic, electroglottographic, and acoustic spectral measures of female voice | |
Bergstresser et al. | Sound transmission in the lung as a function of lung volume | |
Binnie et al. | Phonetic disintegration in a five-year-old following sudden hearing loss | |
Cheng et al. | Physiologic development of tongue–jaw coordination from childhood to adulthood | |
Huber et al. | Changes to respiratory mechanisms during speech as a result of different cues to increase loudness | |
Giulivi et al. | An articulatory phonology account of preferred consonant-vowel combinations | |
Sperry et al. | Speech breathing in senescent and younger women during oral reading | |
Lulich et al. | Subglottal resonances of adult male and female native speakers of American English | |
Thibeault et al. | Articulatory and acoustic adaptation to palatal perturbation | |
Di Carlo | Speech after laryngectomy | |
McKenna et al. | Magnitude of neck-surface vibration as an estimate of subglottal pressure during modulations of vocal effort and intensity in healthy speakers | |
Jing | Development of stop consonants in three-to six-year-old Mandarin-speaking children | |
Paroni et al. | Vocal drum sounds in human beatboxing: An acoustic and articulatory exploration using electromagnetic articulography | |
CN108615432A (zh) | 一种声乐发声训练装置 | |
Ball et al. | Methods in clinical phonetics | |
CN106178221B (zh) | 基于呼吸频率调节的智能助眠方法及*** | |
Stone et al. | Silent-Speech Command Word Recognition Using Electro-Optical Stomatography. | |
Meenakshi et al. | Comparison of speech quality with and without sensors in electromagnetic articulograph AG 501 recording | |
Park et al. | Correlations between swallowing function and acoustic vowel space in stroke patients with dysarthria | |
Jones et al. | Speech production time and judgments of disordered nasalization in speakers with cleft palate | |
Story et al. | Pre-and posttreatment comparison of the kinematics of the fluent speech of persons who stutter | |
Berger | Respiratory and articulatory factors in wind instrument performance | |
KR101471741B1 (ko) | 보컬프랙틱 시스템 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
GR01 | Patent grant | ||
GR01 | Patent grant |