CN108281049A - 一种儿童教学有声单词卡片组 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种儿童教学有声单词卡片组，包括：卡片本体和发声笔两个组成部分，其中卡片本体包括10到200个卡片单体组成，在每个卡片单体的右上角或者左上角设置了卡孔，在卡孔内设置了线圈，通过线圈把卡片单体串接为一个整体，卡片单体包括发声面板，其中发生面板采用两层结构，在发生面板上层为图像层，并在图像层上设置了隐形码，在发生面板下层为底板层，底板层为支撑机构，本发明一种儿童教学有声单词卡片组，设计结构紧凑，新颖，并且能够发声，方便了儿童学习外语。
Description
技术领域
本发明涉及儿童教学技术领域，特别是涉及一种儿童教学有声单词卡片组。
背景技术
当今社会，是个学习型社会，中国家长很重视儿童从小的教育，而且，英语学习，一直是大家关注的热点，现在的科技资料，一般采用英文印刷，英语学习，光靠死记硬背，长时间使得儿童觉得枯燥无味，降低学习的兴趣，为此，本发明提供了一种儿童教学有声单词卡片组，能够使得学习，生活，游戏相互结合，提高学习的连续性，而且感觉有趣。
发明内容
本发明主要解决的技术问题是提供一种儿童教学有声单词卡片组，能够携带方便，体积小，重量轻，并且卡片能够发声音，通过英语的经典故事来提高儿童的学习兴趣。
所述的一种儿童教学有声单词卡片组，包括：卡片本体和发声笔两个组成部分，其中卡片本体包括10到200个卡片单体组成，其中卡片单体采用长方体结构，在每个卡片单体的右上角或者左上角设置了卡孔，卡孔采用圆形孔，长方体孔或者其他孔装结构，在卡孔内设置了线圈，通过线圈把卡片单体串接为一个整体。
所述的卡片单体包括发声面板，其中发生面板采用两层结构，在发生面板上层为图像层，并在图像层上设置了隐形码，在发生面板下层为底板层，底板层为支撑机构。
隐形码层设置在图像层上，隐形码层设置了长度和宽度方向的象素点，隐形码采用编码结构，采用二维码形式，隐形码通过编码安排和图像层预先设定好，在图像层上设置了图象显示区域，文字显示区域，可以设置一副图像，也可以设置多幅图形和文字，每幅图形和文字对应不同的二维码，通过发音装置发出不同的声音。
在图形层内用于显示动物图形或者风景图形，在文字显示区域用于显示文字信息，这些信息和隐形码对应。
发声笔采用竖向结构，在发生笔内设置了发声笔芯片，发声笔芯片为电子芯片，电子芯片上设置了存储模块和发音模块，把发音文件预先录入到存储模块内，电子芯片与隐形码对应，并且电子芯片与发音模块连接，把不同的图形信息对应在发音模块发出，实现图像发声。
发声笔通过压力，使得图像发声，发声笔起到开关控制的目的，所述的发音模块连接设置了声音放大器，通过发音模块和隐形码的配合，起到学习语言的功能。
本发明的有益效果是：本发明一种儿童教学有声单词卡片组，设计结构紧凑，新颖，并且能够发声，方便了儿童学习外语，提高了学习外语的兴趣。
附图说明
图1是本发明一种儿童教学有声单词卡片组的整体结构示意图；
图2是所示一种儿童教学有声单词卡片组的单个卡片本体的结构示意图；
图3是一种儿童教学有声单词卡片组的发声笔结构图；
附图中各部件的标记如下：
1为卡片本体，2为卡孔，3为线圈，4为隐形码层，5为底板层，6为发声笔，7为发声笔芯片。
具体实施方式
下面结合附图对本发明的较佳实施例进行详细阐述，以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。
请参阅图1到图3，本发明实施例包括：
所述的一种儿童教学有声单词卡片组，包括：卡片本体和发声笔两个组成部分，其中卡片本体包括10到200个卡片单体组成，其中卡片单体采用长方体结构，在每个卡片单体的右上角或者左上角设置了卡孔，卡孔采用圆形孔，长方体孔或者其他孔装结构，在卡孔内设置了线圈，通过线圈把卡片单体串接为一个整体。
所述的卡片单体包括发声面板，其中发生面板采用两层结构，在发生面板上层为图像层，并在图像层上设置了隐形码，在发生面板下层为底板层，底板层为支撑机构。
隐形码层设置在图像层上，隐形码层设置了长度和宽度方向的象素点，隐形码采用编码结构，采用二维码形式，隐形码通过编码安排和图像层预先设定好，在图像层上设置了图象显示区域，文字显示区域，可以设置一副图像，也可以设置多幅图形和文字，每幅图形和文字对应不同的二维码，通过发音装置发出不同的声音。
在图形层内用于显示动物图形或者风景图形，在文字显示区域用于显示文字信息，这些信息和隐形码对应。
发声笔采用竖向结构，在发生笔内设置了发声笔芯片，发声笔芯片为电子芯片，电子芯片上设置了存储模块和发音模块，把发音文件预先录入到存储模块内，电子芯片与隐形码对应，并且电子芯片与发音模块连接，把不同的图形信息对应在发音模块发出，实现图像发声。
发声笔通过压力，使得图像发声，发声笔起到开关控制的目的，所述的发音模块连接设置了声音放大器，通过发音模块和隐形码的配合，起到学习语言的功能。
以上所述仅为本发明的实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。
Claims (2)
1.一种儿童教学有声单词卡片组，其特征在于，包括：卡片本体和发声笔两个组成部分，其中卡片本体包括10到200个卡片单体组成，其中卡片单体采用长方体结构，在每个卡片单体的右上角或者左上角设置了卡孔，卡孔采用圆形孔，长方体孔或者其他孔装结构，在卡孔内设置了线圈，通过线圈把卡片单体串接为一个整体，卡片单体包括发声面板，其中发生面板采用两层结构，在发生面板上层为图像层，并在图像层上设置了隐形码，在发生面板下层为底板层，底板层为支撑机构，隐形码层设置在图像层上，隐形码层设置了长度和宽度方向的象素点，隐形码采用编码结构，采用二维码形式，隐形码通过编码安排和图像层预先设定好，在图像层上设置了图象显示区域，文字显示区域，在图形层内用于显示动物图形或者风景图形，在文字显示区域用于显示文字信息，这些信息和隐形码对应，发声笔采用竖向结构，在发生笔内设置了发声笔芯片，发声笔芯片为电子芯片，电子芯片上设置了存储模块和发音模块，把发音文件预先录入到存储模块内，电子芯片与隐形码对应，并且电子芯片与发音模块连接，把不同的图形信息对应在发音模块发出，实现图像发声。
2.根据权利要求1所述的一种儿童教学有声单词卡片组，其特征在于，所述的发音模块连接设置了声音放大器，通过发音模块和隐形码的配合，起到学习语言的功能。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201810156942.7A CN108281049A (zh) | 2018-02-24 | 2018-02-24 | 一种儿童教学有声单词卡片组 |
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| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201810156942.7A CN108281049A (zh) | 2018-02-24 | 2018-02-24 | 一种儿童教学有声单词卡片组 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN108281049A true CN108281049A (zh) | 2018-07-13 |
Family
ID=62808665
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201810156942.7A Pending CN108281049A (zh) | 2018-02-24 | 2018-02-24 | 一种儿童教学有声单词卡片组 |
Country Status (1)
| Country | Link |
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Citations (2)
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| CN206282456U (zh) * | 2016-09-22 | 2017-06-27 | 江苏趣读文化有限公司 | 一种趣味学习*** |
| CN206541308U (zh) * | 2016-10-26 | 2017-10-03 | 郑卿发 | 语音识字装置 |
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2018
- 2018-02-24 CN CN201810156942.7A patent/CN108281049A/zh active Pending
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