CN108172043A - 一种有声趣味读书墙体 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种有声趣味读书墙体,包括:框架,框架采用长方体结构形式,在框架内设置了子模块,子模块为工作面板,工作面板由单个屏幕组成,在框架上设置了夹持机构,通过夹持机构实现墙体的固定,子模块通过数据线连接了控制器,控制器采用控制模组结构,控制器设置在框架上,子模块采用三层结构,从外向内依次为像素板,隐形码板和背板,本发明一种有声趣味读书墙体,结构设计紧凑,能够提高学生的学习积极性,提高学习效率。
Description
技术领域
本发明涉及儿童教育教学领域,特别是涉及一种有声趣味读书墙体。
背景技术
读书能够使人明智,养成良好的读书***等享受互动阅读的乐趣。用互联网阅读的模式,支持国家的全民阅读以及多民族融合的战略方针,让不在孩子身边的父母,以及希望传递温暖的善心人士,能为孩子讲故事,录故事,与孩子互动,让孩子在阅读中感受爱和温暖,为此,本发明提供了一种一种趣味读书墙体,能够通过智能设备,如手机,电脑,PAD,电子纸张,通过预先装入的电子书,实现墙体与阅读者之间的互动,实现完美的点读功能。
发明内容
本发明主要解决的技术问题是提供一种有声趣味读书墙体,能够实现孩子读书的趣味化,并实现了读书的模块化,节约了教学资本,提高了儿童的的学习能力。
所述的一种有声趣味读书墙体,包括:框架,框架采用长方体结构形式,在框架内设置了子模块,子模块为工作面板,工作面板由单个屏幕组成,所述的单个屏幕个数为64块,81块,100块,优选为100个。
在框架上设置了夹持机构,通过夹持机构实现墙体的固定。
子模块通过数据线连接了控制器,控制器采用控制模组结构,控制器设置在框架上,子模块采用三层结构,从外向内依次为像素板,隐形码板和背板,在隐形码板上设置了发音模块,能够发英语,汉语,日语,德语等不同的语音,在像素板板上设置了像素点,在隐形码板上设置了隐形码,隐形码采用编码结构,如采用二维码形式,在背板上设置了图象显示区域,图像显示区域通过分割线设置了文字显示区域和图像显示区域,每幅图形和文字对应不同的二维码,通过发音装置发出不同的声音。
隐形码与图形些信息对应,并且在框架内设置了存储模块,这些对应信息预先存入存储模块,通过发音装置把把不同的图形信息对应在发音模块发出,实现背板发音功能。
并且,在背板反面设置了墙体固定架,能够方便固定在墙体或者其它平面上。
一种优选技术方案,在框架上设置了积分器,能够检查儿童的学习效果,促进儿童的学习。
在背板上设置了图形,背板也可以采用触摸屏,手机屏,电子屏结构,都能达到相同功能。
一种优选技术方案,在框架上连接设置了通讯接口,通过蓝牙技术连接到电视机,计算机,使得实现趣味墙体数据同步播放的功能。
一种优选技术方案,在框架上设置了电源模块,方便电源的打开和关闭。
本发明的有益效果是:本发明一种有声趣味读书墙体,结构设计紧凑,能够提高学生的学习积极性,提高学习效率,并且设计巧妙,能够引导儿童的发散思维,使得语言读音和电子图案结合,在增大市场销售额的同时,提高儿童的学习兴趣。
附图说明
图1是本发明一种有声趣味读书墙体的结构示意图;
图2是所示一种有声趣味读书墙体的子模块的结构示意图;
附图中各部件的标记如下:
1为框架,2为子模块,3为夹持机构,4为电源模块,5为存储模块,6为积分器,7为控制器,8象素板,9为隐形码,10为背板。
具体实施方式
下面结合附图对本发明的较佳实施例进行详细阐述,以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。
请参阅图1和图2,本发明实施例包括:
所述的一种有声趣味读书墙体,包括:框架,框架采用长方体结构形式,在框架内设置了子模块,子模块为工作面板,工作面板由单个屏幕组成,所述的单个屏幕个数为64块,81块,100块,优选为100个。
在框架上设置了夹持机构,通过夹持机构实现墙体的固定。
子模块通过数据线连接了控制器,控制器采用控制模组结构,控制器设置在框架上,子模块采用三层结构,从外向内依次为像素板,隐形码板和背板,在隐形码板上设置了发音模块,能够发英语,汉语,日语,德语等不同的语音,在像素板板上设置了像素点,在隐形码板上设置了隐形码,隐形码采用编码结构,如采用二维码形式,在背板上设置了图象显示区域,图像显示区域通过分割线设置了文字显示区域和图像显示区域,每幅图形和文字对应不同的二维码,通过发音装置发出不同的声音。
隐形码与图形些信息对应,并且在框架内设置了存储模块,这些对应信息预先存入存储模块,通过发音装置把把不同的图形信息对应在发音模块发出,实现背板发音功能。
并且,在背板反面设置了墙体固定架,能够方便固定在墙体或者其它平面上。
一种优选技术方案,在框架上设置了积分器,能够检查儿童的学习效果,促进儿童的学习。
在背板上设置了图形,背板也可以采用触摸屏,手机屏,电子屏结构,都能达到相同功能。
一种优选技术方案,在框架上连接设置了通讯接口,通过蓝牙技术连接到电视机,计算机,使得实现趣味墙体数据同步播放的功能。
一种优选技术方案,在框架上设置了电源模块,方便电源的打开和关闭。
以上所述仅为本发明的实施例,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其他相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。
Claims (5)
1.一种有声趣味读书墙体,其特征在于,包括:框架,框架采用长方体结构形式,在框架内设置了子模块,子模块为工作面板,工作面板由单个屏幕组成,所述的单个屏幕个数为64块,81块,100块,在框架上设置了夹持机构,通过夹持机构实现墙体的固定,子模块通过数据线连接了控制器,控制器采用控制模组结构,控制器设置在框架上,子模块采用三层结构,从外向内依次为像素板,隐形码板和背板,在隐形码板上设置了发音模块,能够发英语,汉语,日语,德语等不同的语音,在像素板板上设置了像素点,在隐形码板上设置了隐形码,隐形码采用编码结构,在背板上设置了图象显示区域,图像显示区域通过分割线设置了文字显示区域和图像显示区域,每幅图形和文字对应不同的二维码,通过发音装置发出不同的声音,隐形码与图形些信息对应,并且在框架内设置了存储模块,这些对应信息预先存入存储模块,通过发音装置把把不同的图形信息对应在发音模块发出,实现背板发音功能,并且,在背板反面设置了墙体固定架。
2.根据权利要求1所述的一种有声趣味读书墙体,其特征在于,单个屏幕个数为100个。
3.根据权利要求1所述的一种有声趣味读书墙体,其特征在于,在框架上设置了积分器。
4.根据权利要求1所述的一种有声趣味读书墙体,其特征在于,在框架上连接设置了通讯接口,通过蓝牙技术连接到电视机,计算机。
5.根据权利要求1所述的一种有声趣味读书墙体,其特征在于,在框架上设置了电源模块。
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---|---|---|---|
CN201810156951.6A CN108172043A (zh) | 2018-02-24 | 2018-02-24 | 一种有声趣味读书墙体 |
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Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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CN201810156951.6A CN108172043A (zh) | 2018-02-24 | 2018-02-24 | 一种有声趣味读书墙体 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
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CN108172043A true CN108172043A (zh) | 2018-06-15 |
Family
ID=62511739
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
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CN201810156951.6A Pending CN108172043A (zh) | 2018-02-24 | 2018-02-24 | 一种有声趣味读书墙体 |
Country Status (1)
Country | Link |
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CN (1) | CN108172043A (zh) |
Citations (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN206282456U (zh) * | 2016-09-22 | 2017-06-27 | 江苏趣读文化有限公司 | 一种趣味学习*** |
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2018
- 2018-02-24 CN CN201810156951.6A patent/CN108172043A/zh active Pending
Patent Citations (1)
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