CN106448314A - 一种基于虚拟现实技术的中医针灸模拟训练*** - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种基于虚拟现实技术的中医针灸模拟训练***,利用虚拟现实技术采集人体模型穴位信息,根据采集的数据通过3D建模技术设计模型,将人体模型保存至电脑中,通过三维引擎三维人体模型渲染出来。根据真实的穴位信息在人体模型中表现出来,并将每个穴位的其他信息表现出来。通过虚拟现实技术将三维模型展示到虚拟现实头盔中。让学员戴上虚拟现实头盔进入虚拟场景,并进行对应的教学训练。使用针灸传感器,与VR技术结合,配合三维人体与经络,避免穿刺错误,提高针灸准确性。本发明通过VR(虚拟现实)技术进行中医针灸教学,用这种方法教学可以更有效的让学员认识及理解人体穴位、经络。
Description
技术领域
本发明涉及中医针灸教学应用领域,尤其涉及一种基于虚拟现实技术的中医针灸模拟训练***。
背景技术
针灸在20世纪得到了迅速的发展,许多研究成果被广泛地运用到临床治疗中。在新的世纪,针灸的发展也面临了前所未有的机遇和挑战。根据目前的发展现状,面对新的世纪,对针灸学的发展方向的研究也成为一个重要课题,也成为许多针灸界研究者共同关心的课题。
针灸疗法是我国医学遗产的一部分,也是我国特有的一种民族医疗方法,千百年来对保卫健康有过卓越的贡献,直到现在仍然担当着这个任务,为广大群众所信仰,用于教学的人体针灸模型在中国也有着悠久的历史,迄今为止发现的最早的人体针灸模型是距今1000多年的“天圣铜人”。
在现代用于辅助针灸教学的人体模型也比比皆是,但大都改用塑料货橡胶等材质制作。当前针灸穴位教学一般是用塑料、橡胶人体模型进行教学,也有部分是使用二维图片辅助教学,总体来说传统人体模型教学的特点是:直观、学员可以近距离观察每个穴位的大概位置,但是每个穴位的精确位置还是需要根据中医的定位语言级穴位的特点来寻找。二维图片模型,可以看出它的特点是图文并茂,形象直观,但是空间立体感稍差一些,对于有些空间立体感不强的读者来说,读懂这些模型有一定的困难。
从当前中医临床诊疗实践教学的要求出发,运用虚拟现实技术构建仿真的教育环境是中医教学的迫切需要,利用虚拟现实技术建设的经络腧穴标准定位诊疗虚拟实践基地,为学生提供身临其境的实践环境。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种基于虚拟现实技术的中医针灸模拟训练***。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种基于虚拟现实技术的中医针灸模拟训练***,利用虚拟现实技术采集人体模型穴位信息,根据采集的数据通过3D建模技术设计模型,将人体模型保存至电脑中,通过三维引擎三维人体模型渲染出来;根据真实的穴位信息在人体模型中表现出来,并将每个穴位的其他信息表现出来;通过虚拟现实技术将三维模型展示到虚拟现实头盔中;让学员戴上虚拟现实头盔进入虚拟场景,并进行对应的教学训练;使用针灸传感器,与VR技术结合,配合三维人体与经络,避免穿刺错误,提高针灸准确性;
本发明通过VR技术进行中医针灸教学,用这种方法教学可以更有效的让学员认识及理解人体穴位、经络;具体实施如下:
(1)制作三维人体模型;
(2)制作虚拟现实教学***;
(3)建立穴位介绍,给每个穴位加上标识球;
(4)整合模型、穴位经络及说明。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
1、提交学员学习针灸治疗的效率和准确性。
2、直观、真实的展示人体的中的穴位、经络。
3、直观的展示人体穴位的医疗功用。
附图说明
图1为本发明提出的一种基于虚拟现实技术的中医针灸模拟训练***的实施原理图。
具体实施方式
下面将对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
本发明主要用于解决当前针灸穴位教学中穴位位置不明显,教学困难等问题。通过虚拟现实方式显示人体上的穴位和经络,三维人体针灸模型,更好的进行中医针灸学的教学,首先本发明统包含了一个完整的三维人体模型,其次包含所有穴位的位置及医疗功用信息、主治病症和刺灸法,并将三维模型通过引擎技术置于虚拟现实环境中,通过PC电脑连接虚拟现实头盔,然后让操作者进入虚拟环境,并且在虚拟环境中进行中医穴位练习。
参照图1,一种基于虚拟现实技术的中医针灸模拟训练***,利用虚拟现实技术采集人体模型穴位信息,根据采集的数据通过3D建模技术设计模型,将人体模型保存至电脑中,通过三维引擎三维人体模型渲染出来。根据真实的穴位信息在人体模型中表现出来,并将每个穴位的其他信息表现出来。通过虚拟现实技术将三维模型展示到虚拟现实头盔中。让学员戴上虚拟现实头盔进入虚拟场景,并进行对应的教学训练。使用针灸传感器,与VR技术结合,配合三维人体与经络,避免穿刺错误,提高针灸准确性。
本发明通过VR(虚拟现实)技术进行中医针灸教学,用这种方法教学可以更有效的让学员认识及理解人体穴位、经络。具体实施如下:
(1)制作三维人体模型;
(2)制作虚拟现实教学***;
(3)建立穴位介绍,给每个穴位加上标识球;
(4)整合模型、穴位经络及说明。
针对某个疾病,对应有不同的需要针灸或按摩的穴位,例如:选择感冒症状,即显示相应穴位,其余穴位隐藏,同时软件提示相应按摩或针灸的具体步骤。
VR中医训练代替实体操作,低成本,无创的针灸学习方式。交互式学习,增加学习趣味性,传统文化与高新技术的完美结合。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (1)
1.一种基于虚拟现实技术的中医针灸模拟训练***,其特征在于,利用虚拟现实技术采集人体模型穴位信息,根据采集的数据通过3D建模技术设计模型,将人体模型保存至电脑中,通过三维引擎三维人体模型渲染出来;根据真实的穴位信息在人体模型中表现出来,并将每个穴位的其他信息表现出来;通过虚拟现实技术将三维模型展示到虚拟现实头盔中;让学员戴上虚拟现实头盔进入虚拟场景,并进行对应的教学训练;使用针灸传感器,与VR技术结合,配合三维人体与经络,避免穿刺错误,提高针灸准确性;
本发明通过VR技术进行中医针灸教学,用这种方法教学可以更有效的让学员认识及理解人体穴位、经络;具体实施如下:
S1、制作三维人体模型;
S2、制作虚拟现实教学***;
S3、建立穴位介绍,给每个穴位加上标识球;
S4、整合模型、穴位经络及说明。
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