CN105976647A - 一种教学专用智能演示设备 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种教学专用智能演示设备，包括底板，所述底板的上端面中部安装有伸缩投影装置，伸缩投影装置可以作为正常普通多媒体教学平台使用，当需要使用的时候伸展打开即可，伸缩投影装置可以实现收缩式投影的功能；所述底板的两侧对称安装有两个可调展示装置，可调展示装置可以实现同时展示多个电子商务产品的功能，且实物展示角度可调，视觉效果好，进一步加深了同学对电子商务的理解，也增加了课堂的讲解效果。本发明既可以当做普通教学平台使用，也可以实现同时展示多个电子商务产品的功能，且具有操作简便、讲课效果好和展示效果好等优点。
Description
技术领域
本发明涉及电子商务领域，特别涉及一种教学专用智能演示设备。
背景技术
所谓的电子商务是指以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的一种商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，将传统商业活动各环节变成电子化、网络化、信息化。
随着电子商务的不断发明，很多高校开设电子商务学院，在课堂上对学生进行电子商务教学；现有的电子商务教学方式一般为老师在现有普通多媒体教学讲台上作PPT讲说，当对电子商务产品进行举例说明的时候，如果没有实际产品，那只能在投影幕上用图片或者视频进行平面展示；如果有时间产品，老师一般为手拿电子商务产品边讲课边展示产品，以此来增强同学的产品和电子商务购物的理解；但是现有电子商务教学方式存在以下缺陷：老师每次只能手拿一种电子商务产品展示，当需要多次举例讲解时，需要多次展示不同产品而不能一次性同时展示，展示效果差，讲课效果差。鉴于此，急需一种既能当普通教学平台展示又能同时展示多个电子商务产品的新型教学设备。
发明内容
为了弥补现有技术的不足，本发明提供了一种教学专用智能演示设备，可以解决普通多媒体教学平台进行电子商务教学方式存在的不能同时展示多个电子商务产品、讲课效果差和展示效果差等难题，既可以当做普通教学平台使用，也可以实现同时展示多个电子商务产品的功能，且具有操作简便、讲课效果好和展示效果好等优点。
为了实现上述目的，本发明采用以下技术方案来实现：一种教学专用智能演示设备，包括底板，所述底板的上端面中部安装有伸缩投影装置，伸缩投影装置可以作为正常普通多媒体教学平台使用，当需要使用的时候伸展打开即可，伸缩投影装置可以实现收缩式投影的功能；所述底板的两侧对称安装有两个可调展示装置，可调展示装置可以实现同时展示多个电子商务产品的功能，且实物展示角度可调，视觉效果好，进一步加深了同学对电子商务的理解，也增加了课堂的讲解效果。
作为本发明的一种优选技术方案，所述伸缩投影装置包括对称焊接在底板中部的两个T型支架，所述两个T型支架之间对称设置有两根安装柱，位于两个T型支架后侧的安装柱上通过电机座安装有移动电机，移动电机的输出端与丝杠相连，丝杠的末端通过轴承安装在位于两个T型支架前侧的安装柱上；所述丝杠的中部通过螺纹安装有滑块，滑块的左右两端对称焊接有两根限位滑杆，两根限位滑杆通过滑动配合方式分别与两根限位滑槽相连，两根限位滑槽对称安装在两根安装柱之间,移动电机带动丝杠转动，丝杠通过限位滑杆与限位滑槽之间的限位运动带动滑块稳定的作水平前后运动；所述滑块的上端对称焊接有四根支柱，四根支柱的上端面焊接有安装板，四根支柱起到支撑安装板的作用，所述安装板的上端面两侧对称设置有两根L型连接柱，两根L型连接柱的前端安装有投影幕；所述安装板的上端面中部两侧对称焊接有两根顶柱，两根顶柱的上端面焊接有固定面板，固定面板的前端下侧安装有二号液压缸，二号液压缸的顶端安装有固定圆盘，固定圆盘上对称设置有四根固定连杆，四根固定连杆下端面通过螺钉安装有投影仪，通过二号液压缸带动投影仪上下移动。使用时，当普通多媒体教学平台需要使用投影仪时，移动电机开始工作，移动电机带动丝杠转动，丝杠通过限位滑杆与限位滑槽之间的限位运动带动滑块稳定的作水平往前运动，滑块同步带动两根L型连接柱上的投影幕与固定面板下方的投影仪作往前运动，当投影仪伸出一段距离后移动电机停止工作，此时二号液压缸开始工作，二号液压缸带动固定圆盘向下运动，固定圆盘带动四根固定连杆上的投影仪同步往下运动，当投影仪往下运动适当距离后二号液压缸停止运动，投影幕打开后投影仪便可开始工作；反之不需要使用投影仪时只需要按上述步骤反向运动即可收缩投影幕和投影仪，从而实现了收缩式投影的功能。
作为本发明的一种优选技术方案，所述可调展示装置包括焊接在底板上端面的基板，基板的上端面焊接有弯型支撑柱，弯型支撑柱的上端焊接有一号光轴，一号光轴的前端焊接有展示面板，展示面板前端面可以安放所需展示的物品；所述基板的上端面后侧设置有固定支板，固定支板的内壁上安装有三号液压缸，三号液压缸的中部架设在Y型支架上，Y型支架起到固定和支撑三号液压缸的作用，Y型支架焊接在基板上；所述三号液压缸的顶端焊接有安装台，安装台的侧壁上对称焊接有四根二号光轴，四根二号光轴的顶端焊接在移动块上，移动块的中部与一号光轴之间通过滑动配合方式相连，移动块的上下端面、左右端面分别安装有四个展示支链，且四个展示支链通过铰链分别与展示面板的四个端面相连。使用时，首先在四个展示支链和展示面板上分别安放好所需展示的物品，然后调节四个展示支链的展示角度，三号液压缸开始工作，三号液压缸带动安装台移动，安装台通过四根二号光轴带动移动块在一号光轴上移动，从而使得移动块带动四个展示支链在展示面板上转动，当展示支链相对于展示面板转动到合适展示角度时三号液压缸停止工作，可调展示装置可同时展示五个电子商务产品，从而实现了同时展示多个电子商务产品的功能，且实物展示角度可调，视觉效果好，进一步加深了同学对电子商务的理解，也增加了课堂的讲解效果。
作为本发明的一种优选技术方案，所述二号液压缸类型为多级液压缸，多级液压缸的伸缩长度可调，通过二号液压缸的调节使得投影仪的活动范围可调。
作为本发明的一种优选技术方案，所述展示支链包括设置在移动块端面的下吊耳，下吊耳之间通过销轴安装有一号连杆，一号连杆通过销轴连接有二号连杆，二号连杆通过销轴安装在上吊耳之间，上吊耳设置在展示台的背部，展示台的前端面对称设置有两个凹型框，两个凹型框用于安装所需展示的电子商务产品，移动块的运动可以带动一号连杆、二号连杆运动，从而带动展示台在展示面板上转动，从而调节了展示台上电子商务产品的展示角度。
工作时，本发明作普通多媒体教学平台使用时，伸缩投影装置开始工作，移动电机先开始工作，移动电机带动丝杠转动，丝杠通过限位滑杆与限位滑槽之间的限位运动带动滑块稳定的作水平往前运动，滑块同步带动两根L型连接柱上的投影幕与固定面板下方的投影仪作往前运动，当投影仪伸出一段距离后移动电机停止工作，此时二号液压缸开始工作，二号液压缸带动固定圆盘向下运动，固定圆盘带动四根固定连杆上的投影仪同步往下运动，当投影仪往下运动适当距离后二号液压缸停止运动，投影幕打开后投影仪便可开始工作；反之不需要使用投影仪时只需要按上述步骤反向运动即可收缩投影幕和投影仪，从而实现了收缩式投影的功能；当本发明作电子商务教学平台使用时，教学老师有实物电子商务产品展示时，只需要在四个展示支链和展示面板上分别安放好所需展示的物品即可，然后调节四个展示支链的展示角度，三号液压缸开始工作，三号液压缸带动安装台移动，安装台通过四根二号光轴带动移动块在一号光轴上移动，从而使得移动块带动四个展示支链在展示面板上转动，当展示支链相对于展示面板转动到合适展示角度时三号液压缸停止工作，可调展示装置可同时展示五个电子商务产品，从而实现了同时展示多个电子商务产品的功能，且实物展示角度可调，视觉效果好，进一步加深了同学对电子商务的理解，也增加了课堂的讲解效果。
本发明的有益效果在于：
1、本发明设计了伸缩投影装置，当作为普通多媒体教学平台使用时，投影幕和投影仪伸展打开，当不需要使用时，投影幕和投影仪收缩隐藏即可，可以实现收缩式投影的功能。
2、本发明设计了可调展示装置，可同时展示五个电子商务产品，从而实现了同时展示多个电子商务产品的功能，且实物展示角度可调，视觉效果好，进一步加深了同学对电子商务的理解，也增加了课堂的讲解效果；
3、本发明可以解决普通多媒体教学平台进行电子商务教学方式存在的不能同时展示多个电子商务产品、讲课效果差和展示效果差等难题，既可以当做普通教学平台使用，也可以实现同时展示多个电子商务产品的功能，且具有操作简便、讲课效果好和展示效果好等优点。
附图说明
下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
图1是本发明的立体结构示意图；
图2是本发明伸缩投影装置的结构示意图一；
图3是本发明伸缩投影装置的结构示意图二；
图4是本发明可调展示装置的结构示意图一；
图5是本发明可调展示装置的结构示意图二。
具体实施例
为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本发明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互结合。
如图1至图5所示，一种教学专用智能演示设备，包括底板1，所述底板1的上端面中部安装有伸缩投影装置2，伸缩投影装置2可以作为正常普通多媒体教学平台使用，当需要使用的时候伸展打开即可，伸缩投影装置2可以实现收缩式投影的功能；所述底板1的两侧对称安装有两个可调展示装置3，可调展示装置3可以实现同时展示多个电子商务产品的功能，且实物展示角度可调，视觉效果好，进一步加深了同学对电子商务的理解，也增加了课堂的讲解效果。
所述伸缩投影装置2包括对称焊接在底板1中部的两个T型支架21，所述两个T型支架21之间对称设置有两根安装柱22，位于两个T型支架21后侧的安装柱22上通过电机座安装有移动电机23，移动电机23的输出端与丝杠24相连，丝杠24的末端通过轴承安装在位于两个T型支架21前侧的安装柱22上；所述丝杠24的中部通过螺纹安装有滑块25，滑块25的左右两端对称焊接有两根限位滑杆25a，两根限位滑杆25a通过滑动配合方式分别与两根限位滑槽25b相连，两根限位滑槽25b对称安装在两根安装柱22之间,移动电机23带动丝杠24转动，丝杠24通过限位滑杆25a与限位滑槽25b之间的限位运动带动滑块25稳定的作水平前后运动；所述滑块25的上端对称焊接有四根支柱26，四根支柱26的上端面焊接有安装板27，四根支柱26起到支撑安装板27的作用，所述安装板27的上端面两侧对称设置有两根L型连接柱28，两根L型连接柱28的前端安装有投影幕29；所述安装板27的上端面中部两侧对称焊接有两根顶柱210，两根顶柱210的上端面焊接有固定面板211，固定面板211的前端下侧安装有二号液压缸212，二号液压缸212的顶端安装有固定圆盘213，固定圆盘213上对称设置有四根固定连杆214，四根固定连杆214下端面通过螺钉安装有投影仪215，通过二号液压缸212带动投影仪215上下移动。使用时，当普通多媒体教学平台需要使用投影仪215时，移动电机23开始工作，移动电机23带动丝杠24转动，丝杠24通过限位滑杆25a与限位滑槽25b之间的限位运动带动滑块25稳定的作水平往前运动，滑块25同步带动两根L型连接柱28上的投影幕29与固定面板211下方的投影仪215作往前运动，当投影仪215伸出一段距离后移动电机23停止工作，此时二号液压缸212开始工作，二号液压缸212带动固定圆盘213向下运动，固定圆盘213带动四根固定连杆214上的投影仪215同步往下运动，当投影仪215往下运动适当距离后二号液压缸212停止运动，投影幕29打开后投影仪215便可开始工作；反之不需要使用投影仪215时只需要按上述步骤反向运动即可收缩投影幕29和投影仪215，从而实现了收缩式投影的功能。
所述可调展示装置3包括焊接在底板1上端面的基板31，基板31的上端面焊接有弯型支撑柱32，弯型支撑柱32的上端焊接有一号光轴33，一号光轴33的前端焊接有展示面板34，展示面板34前端面可以安放所需展示的物品；所述基板31的上端面后侧设置有固定支板35，固定支板35的内壁上安装有三号液压缸36，三号液压缸36的中部架设在Y型支架37上，Y型支架37起到固定和支撑三号液压缸36的作用，Y型支架37焊接在基板31上；所述三号液压缸36的顶端焊接有安装台38，安装台38的侧壁上对称焊接有四根二号光轴39，四根二号光轴39的顶端焊接在移动块310上，移动块310的中部与一号光轴33之间通过滑动配合方式相连，移动块310的上下端面、左右端面分别安装有四个展示支链311，且四个展示支链311通过铰链分别与展示面板34的四个端面相连。使用时，首先在四个展示支链311和展示面板34上分别安放好所需展示的物品，然后调节四个展示支链311的展示角度，三号液压缸36开始工作，三号液压缸36带动安装台38移动，安装台38通过四根二号光轴39带动移动块310在一号光轴33上移动，从而使得移动块310带动四个展示支链311在展示面板34上转动，当展示支链311相对于展示面板34转动到合适展示角度时三号液压缸36停止工作，可调展示装置3可同时展示五个电子商务产品，从而实现了同时展示多个电子商务产品的功能，且实物展示角度可调，视觉效果好，进一步加深了同学对电子商务的理解，也增加了课堂的讲解效果。
所述二号液压缸212类型为多级液压缸，多级液压缸的伸缩长度可调，通过二号液压缸212的调节使得投影仪215的活动范围可调。
所述展示支链311包括设置在移动块310端面的下吊耳3111，下吊耳3111之间通过销轴安装有一号连杆3112，一号连杆3112通过销轴连接有二号连杆3113，二号连杆3113通过销轴安装在上吊耳3114之间，上吊耳3114设置在展示台3115的背部，展示台3115的前端面对称设置有两个凹型框3116，两个凹型框311用于安装所需展示的电子商务产品，移动块310的运动可以带动一号连杆3112、二号连杆3113运动，从而带动展示台3115在展示面板34上转动，从而调节了展示台3115上电子商务产品的展示角度。
工作时，本发明作普通多媒体教学平台使用时，伸缩投影装置2开始工作，移动电机23先开始工作，移动电机23带动丝杠24转动，丝杠24通过限位滑杆25a与限位滑槽25b之间的限位运动带动滑块25稳定的作水平往前运动，滑块25同步带动两根L型连接柱28上的投影幕29与固定面板211下方的投影仪215作往前运动，当投影仪215伸出一段距离后移动电机23停止工作，此时二号液压缸212开始工作，二号液压缸212带动固定圆盘213向下运动，固定圆盘213带动四根固定连杆214上的投影仪215同步往下运动，当投影仪215往下运动适当距离后二号液压缸212停止运动，投影幕29打开后投影仪215便可开始工作；反之不需要使用投影仪215时只需要按上述步骤反向运动即可收缩投影幕29和投影仪215，从而实现了收缩式投影的功能；当本发明作电子商务教学平台使用时，教学老师有实物电子商务产品展示时，只需要在四个展示支链311和展示面板34上分别安放好所需展示的物品即可，然后调节四个展示支链311的展示角度，三号液压缸36开始工作，三号液压缸36带动安装台38移动，安装台38通过四根二号光轴39带动移动块310在一号光轴33上移动，从而使得移动块310带动四个展示支链311在展示面板34上转动，当展示支链311相对于展示面板34转动到合适展示角度时三号液压缸36停止工作，可调展示装置3可同时展示五个电子商务产品，从而实现了同时展示多个电子商务产品的功能，且实物展示角度可调，视觉效果好，进一步加深了同学对电子商务的理解，也增加了课堂的讲解效果，解决了普通多媒体教学平台进行电子商务教学方式存在的不能同时展示多个电子商务产品、讲课效果差和展示效果差等难题，达到了目的。
以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中的描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (3)
1.一种教学专用智能演示设备,其特征在于：包括底板(1)，所述底板(1)的上端面中部安装有伸缩投影装置(2)；所述底板(1)的两侧对称安装有两个可调展示装置(3)；
所述伸缩投影装置(2)包括对称焊接在底板(1)中部的两个T型支架(21)，所述两个T型支架(21)之间对称设置有两根安装柱(22)，位于两个T型支架(21)后侧的安装柱(22)上通过电机座安装有移动电机(23)，移动电机(23)的输出端与丝杠(24)相连，丝杠(24)的末端通过轴承安装在位于两个T型支架(21)前侧的安装柱(22)上；所述丝杠(24)的中部通过螺纹安装有滑块(25)，滑块(25)的左右两端对称焊接有两根限位滑杆(25a)，两根限位滑杆(25a)通过滑动配合方式分别与两根限位滑槽(25b)相连，两根限位滑槽(25b)对称安装在两根安装柱(22)之间；所述滑块(25)的上端对称焊接有四根支柱(26)，四根支柱(26)的上端面焊接有安装板(27)，所述安装板(27)的上端面两侧对称设置有两根L型连接柱(28)，两根L型连接柱(28)的前端安装有投影幕(29)；所述安装板(27)的上端面中部两侧对称焊接有两根顶柱(210)，两根顶柱(210)的上端面焊接有固定面板(211)，固定面板(211)的前端下侧安装有二号液压缸(212)，二号液压缸(212)的顶端安装有固定圆盘(213)，固定圆盘(213)上对称设置有四根固定连杆(214)，四根固定连杆(214)下端面通过螺钉安装有投影仪(215)；
所述可调展示装置(3)包括焊接在底板(1)上端面的基板(31)，基板(31)的上端面焊接有弯型支撑柱(32)，弯型支撑柱(32)的上端焊接有一号光轴(33)，一号光轴(33)的前端焊接有展示面板(34)；所述基板(31)的上端面后侧设置有固定支板(35)，固定支板(35)的内壁上安装有三号液压缸(36)，三号液压缸(36)的中部架设在Y型支架(37)上，Y型支架(37)焊接在基板(31)上；所述三号液压缸(36)的顶端焊接有安装台(38)，安装台(38)的侧壁上对称焊接有四根二号光轴(39)，四根二号光轴(39)的顶端焊接在移动块(310)上，移动块(310)的中部与一号光轴(33)之间通过滑动配合方式相连；移动块(310)的上下端面、左右端面分别安装有四个展示支链(311)，且四个展示支链(311)通过铰链分别与展示面板(34)的四个端面相连。
2.根据权利要求1所述的一种教学专用智能演示设备，其特征在于：所述二号液压缸(212)类型为多级液压缸。
3.根据权利要求1所述的一种教学专用智能演示设备，其特征在于：所述展示支链(311)包括设置在移动块(310)端面的下吊耳(3111)，下吊耳(3111)之间通过销轴安装有一号连杆(3112)，一号连杆(3112)通过销轴连接有二号连杆(3113)，二号连杆(3113)通过销轴安装在上吊耳(3114)之间，上吊耳(3114)设置在展示台(3115)的背部，展示台(3115)的前端面对称设置有两个凹型框(3116)。
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2016
- 2016-07-29 CN CN201610613449.4A patent/CN105976647B/zh active Active
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