CN105554256A - 一种免打扰方法 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种免打扰方法,包括如下步骤:接收用户发送的免打扰模式指令,之后在屏幕上显示学习模式和备考模式,以供用户选择;接收用户所选择的学习模式,根据第一设置表中设置的非白名单应用将所述非白名单应用退出并锁定;接收用户所选择的备考模式,切换至相应的屏幕界面,在屏幕界面上显示预设的应用以及备考模式的已执行时长。本发明提供学习模式和备考模式两种模式给用户选择,对应用户输入的其中一种模式进行相应的屏蔽干扰,使用方便。
Description
技术领域
本发明涉及通信技术领域,尤其涉及一种免打扰方法。
背景技术
现在手机的免打扰模式较为单一,只能简单针对来电、短信免打扰,设置勿扰模式,来电和短信都不会唤醒手机,适合会议或者开车使用。在手机界面逐步设置,会自动关闭***声音、关闭相关的消息提示框灯等,同时还提供了关闭所有声音等选项,设置后将不会受到任何电话、短信以及其他提醒,也可以把那些不能错过的联系人添加成特例,以便排除在免打扰模式之外。这种勿扰模式使用时没快捷进入的通道,需要花费大量时间,且只有单一的免打扰模式,不能满足多少人群的需求。
发明内容
针对上述技术问题,本发明的目的在于提供一种能够不仅可以屏蔽干扰,还可以进行学习监督,双模式切换的免打扰方法。
为实现上述目的,本发明采用如下技术方案:
一种免打扰方法,包括如下步骤:
接收用户发送的免打扰模式指令,之后在屏幕上显示学习模式和备考模式,以供用户选择;
接收用户所选择的学习模式,根据第一设置表中设置的非白名单应用将所述非白名单应用退出并锁定;
接收用户所选择的备考模式,切换至相应的屏幕界面,在屏幕界面上显示预设的应用以及备考模式的已执行时长。
优选的,用户通过以下任意一种方式发送免打扰模式指令:
通过手机上预设的按钮触发免打扰模式指令;
通过屏幕上的虚拟按钮触发免打扰模式指令。
优选的,还包括如下步骤:
在学习模式下,满足第一设置表中的第一预设时间或者接收退出学习模式指令后,退出学习模式。
优选的,还包括如下步骤:
在备考模式下,满足第二设置表中设置的第二预设时间后,或者接收到退出备考模式指令时,提供密码输入框且判断输入的密码正确后,退出备考模式,并将备考模式下收集的备考状态信息发送至外部的服务器。
优选的,所述备考状态信息至少包括备考执行时长。
优选的,所述第二设置表中还包括如下设置选项:重复来电是否提醒和非***应用通知是否拦截;
接收用户所选择的备考模式后,还根据第二设置表中的设置选项中的设置状态执行相应的动作。
优选的,还包括如下步骤:在备考模式下,接收到用户的休息指令后进入休息模式,暂停对备考模式的执行时长计时,并对休息模式的执行时长进行计时,接收到用户的退出休息模式指令后暂停对休息模式的执行时长计时,并返回备考模式。
优选的,所述休息模式的执行时长大于预设休息时长时返回备考模式。
优选的,所述第一设置表中还包括如下设置选项:短信是否提醒、来电是否提醒、重复来电是否提醒以及非***应用通知是否拦截;
接收用户所选择的学习模式后,还根据第一设置表中的设置选项中的设置状态执行相应的动作。
优选的,接收用户所选择的学习模式后,将屏幕的显示颜色调节为第一颜色,接收用户所选择的备考模式后,将屏幕的显示颜色调节为第二颜色。
相比现有技术,本发明的有益效果在于:
本发明提供学习模式和备考模式两种模式给用户选择,对应用户输入的其中一种模式进行相应的屏蔽干扰,使用方便。
附图说明
图1为本发明的一种免打扰方法的流程图。
具体实施方式
下面,结合附图以及具体实施方式,对本发明做进一步描述:
参见图1,本发明提供一种免打扰方法,可应用于手机、IPAD等智能终端中的主处理器,其包括如下步骤:
接收用户发送的免打扰模式指令,之后在屏幕上显示学习模式和备考模式,以供用户选择;在本步骤中,用户可通过手机上预设的按钮触发免打扰模式指令或者通过屏幕上的虚拟按钮触发免打扰模式指令;
接收用户所选择的学习模式,根据第一设置表中设置的非白名单应用将所述非白名单应用退出并锁定;在第一预设表中预先对白名单应用和非白名单应用选定,选定后白名单应用可正常使用,如手机管家、日历、天气等,对白名单以外的非白名单应用进行锁定,不可使用。
接收用户所选择的备考模式,切换至相应的屏幕界面,在屏幕界面上显示预设的应用以及备考模式的已执行时长。切换至相应的屏幕界面可以有多个实施方式,例如直接将屏幕锁屏,之后人为解锁后显示预设的应用,也可以直接从正常界面切换至显示由预设应用的屏幕界面。预设的应用可以在智能终端进行人为设置,但是仅限于***应用。
在学习模式下,满足第一设置表中的第一预设时间或者接收退出学习模式指令后,退出学习模式。退出学习模式可以由两种实施方式实现,一是强行退出,即触发退出学习模式指令,二就是在第一设置表中预先设置学习模式的时长,即第一预设时间,当学习模式的执行时间大于第一预设时间后,则退出学习模式。
在备考模式下,满足第二设置表中设置的第二预设时间后,或者接收到退出备考模式指令时,提供密码输入框且判断输入的密码正确后,退出备考模式,并将备考模式下收集的备考状态信息发送至外部的服务器。同样的,退出备考模式可以由两种实施方式实现,一是强行退出,二是达到第二预设时间自动退出。与学习模式的区别在于,在接收到退出备考模式指令时,不直接就退出备考模式,而是需要进行密码验证,弹出密码输入框以供用户输入密码,终端内部有相应的处理器对所输入的密码进行判断是否正确,对密码进行判断以及弹出密码输入框的工作原理均为现有技术,再次不再赘述。通过该方式,密码由监护人掌握,可防止学生强行退出备考模式,达到有效监管的目的。在退出备考模式后,发送备考状态信息至外部的服务器,该服务器连接有多个终端,即可以对多个分别来自不同的终端的备考状态信息进行排序、统计。备考状态信息包括了备考执行时长、是否满足第二预设时间等内容,通过该方式能够与他人分享奋斗轨迹,了解他人的奋斗状况,能够激励自身,提升自我。
第一设置表中还包括如下设置选项:短信是否提醒、来电是否提醒、重复来电是否提醒以及非***应用通知是否拦截;
接收用户所选择的学习模式后,还根据第一设置表中的设置选项中的设置状态执行相应的动作。例如在第一设置表中设置如下:短信不提醒、来电不提醒、重复来电提醒、非***应用通知拦截,则执行学习模式后,将对短信、来电均不提醒,并且拦截非***应用通知,至提醒重复来电。
第二设置表中还包括如下设置选项:重复来电是否提醒和非***应用通知是否拦截。第二设置表对应备考模式,备考模式的设置选项相比学习模式较少。
在备考模式下,接收到用户的休息指令后进入休息模式,暂停对备考模式的执行时长计时,并对休息模式的执行时长进行计时,接收到用户的退出休息模式指令后暂停对休息模式的执行时长计时,并返回备考模式。休息模式实质上就是暂停执行备考模式,暂停之后智能终端的所有应用都可以被执行,也就是在休息模式下,从备考模式暂时返回至正常模式了,如备考模式不能启动微信,但在休息模式下可以启动。休息模式的执行时长大于预设休息时长时返回备考模式。在备考模式下的屏幕界面具有退出备考模式虚拟按键和进入休息模式虚拟按键,在备考模式下可多次进入休息模式,但每一次进入备考模式后至结束备考模式期间,休息模式的执行时长有限定,即预设休息时长有相应的预设值,本实施例可将该预设休息时长设置为60分钟,不管进入休息模式的次数多少,只要休息模式的执行时长达到60分钟后则不能再进入休息模式,返回备考模式。
为了方便提醒用户当前已经进入至学习模式或者备考模式,对学习模式和备考模式状态下的屏幕上状态栏的显示颜色与正常模式下的屏幕上状态栏的显示颜色进行区分,接收用户所选择的学习模式,将屏幕上状态栏的显示颜色调节为第一颜色,接收用户所选择的备考模式,将屏幕上状态栏的显示颜色调节为第二颜色,第一颜色和第二颜色均不同于正常模式下屏幕上状态栏的显示颜色,通常情况下,为了使用户更好的区分,第一颜色不等同于第二颜色,使用户快速了解终端的运行模式,人性化提醒,传递温暖。状态栏为屏幕的下方位置显示虚拟按键的区域以及屏幕的上方位置显示天气状况、时间、电池电量等信息的区域。
对本领域的技术人员来说,可根据以上描述的技术方案以及构思,做出其它各种相应的改变以及形变,而所有的这些改变以及形变都应该属于本发明权利要求的保护范围之内。
Claims (10)
1.一种免打扰方法,其特征在于,包括如下步骤:
接收用户发送的免打扰模式指令,之后在屏幕上显示学习模式和备考模式,以供用户选择;
接收用户所选择的学习模式,根据第一设置表中设置的非白名单应用将所述非白名单应用退出并锁定;
接收用户所选择的备考模式,切换至相应的屏幕界面,在屏幕界面上显示预设的应用以及备考模式的已执行时长。
2.如权利要求1所述的免打扰方法,其特征在于,用户通过以下任意一种方式发送免打扰模式指令:
通过手机上预设的按钮触发免打扰模式指令;
通过屏幕上的虚拟按钮触发免打扰模式指令。
3.如权利要求1所述的免打扰方法,其特征在于,还包括如下步骤:
在学习模式下,满足第一设置表中的第一预设时间或者接收退出学习模式指令后,退出学习模式。
4.如权利要求1所述的免打扰方法,其特征在于,还包括如下步骤:
在备考模式下,满足第二设置表中设置的第二预设时间后,或者接收到退出备考模式指令时,提供密码输入框且判断输入的密码正确后,退出备考模式,并将备考模式下收集的备考状态信息发送至外部的服务器。
5.如权利要求4所述的免打扰方法,其特征在于,所述备考状态信息至少包括备考执行时长。
6.如权利要求4所述的免打扰方法,其特征在于,所述第二设置表中还包括如下设置选项:重复来电是否提醒和非***应用通知是否拦截;
接收用户所选择的备考模式后,还根据第二设置表中的设置选项中的设置状态执行相应的动作。
7.如权利要求1所述的免打扰方法,其特征在于,还包括如下步骤:在备考模式下,接收到用户的休息指令后进入休息模式,暂停对备考模式的执行时长计时,并对休息模式的执行时长进行计时,接收到用户的退出休息模式指令后暂停对休息模式的执行时长计时,并返回备考模式。
8.如权利要求7所述的免打扰方法,其特征在于,所述休息模式的执行时长大于预设休息时长时返回备考模式。
9.如权利要求1所述的手机免打扰方法,其特征在于,所述第一设置表中还包括如下设置选项:短信是否提醒、来电是否提醒、重复来电是否提醒以及非***应用通知是否拦截;
接收用户所选择的学习模式后,还根据第一设置表中的设置选项中的设置状态执行相应的动作。
10.如权利要求1所述的免打扰方法,其特征在于,接收用户所选择的学习模式后,将屏幕上状态栏的显示颜色调节为第一颜色,接收用户所选择的备考模式后,将屏幕上状态栏的显示颜色调节为第二颜色。
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