CN102238018A - 实现网络直播业务平台建设和运营的方法 - Google Patents

Abstract

一种由电信运营商单独或与ICP服务商合作实现建设和运营网络直播业务平台的方法，步骤包括：升级优化现有骨干网和城域网，扩展本地网及省网的互联网进出口带宽；加强以光纤入户为重点的高速宽带接入、3G移动网络及wifi热点的建设和优化；在一个全国性中心城市建立一个用于网络直播的IDC机房，在地级及较大的县级以上城市设立专门用于网络直播业务的服务器；开发适用于用户直播终端的用户终端软件，以及要求手机生产厂家生产可用于网络直播业务的定制手机；建立大型专业直播门户网站并开发相应的门户网站软件；在网络直播业务平台上开设网上支付功能和推出网络直播业务专用虚拟货币；在网络直播业务平台上推出网络直播业务专用虚拟礼物。

Description

实现网络直播业务平台建设和运营的方法

技术领域

本发明涉及一种涉及通过建设网络直播业务平台来实现各类面向个人用户和单位用户的网络直播业务的方法，具体说，就是用户使用台式电脑、手机、平板电脑、笔记本电脑等终端通过有线高速宽带、第三代移动通信网络(3G)、wifi无线热点以及将来正式商用后的***移动通信网络(4G)等宽带接入和互联网，利用专业直播门户网站开展网络直播业务。

背景技术

网络直播业务是一种基于高速有线或无线宽带网络和互联网门户网站，既具有电信增值业务性质又具有互联网应用性质的一种复合性业务。任何单位和个人都可使用这种被称为“网络直播”的业务，将各种视频、音频、文字、图片等即时信息通过有线或无线网络，用直播的方式传送给广大网民，并可与广大网民进行互动交流。网络直播业务可划分为面向广大普通网民的个人用户网络直播业务和面向党政机关、社会团体、企事业单位等的单位用户网络直播业务。

网络直播业务平台的建设和运营即是为了提供一个让个人用户和单位用户参与网络直播业务的通道和途径，将产生积极的社会意义和经济利益。

网络直播业务平台由宽带互联网网络、有线及无线宽带接入和专业直播门户网站及其软件以及用户直播终端及其软件组成。

发明内容

一种由电信运营商单独或与ICP服务商合作建设运营面向个人和单位开放的网络直播业务平台的方法。建成并运营网络直播业务平台后，对电信运营商来说，将使其从互联网络提供商向网络平台服务商扩展，使其巩固和扩张在互联网网络中的主导地位，并将使其获得一种扩展3G移动互联网及未来4G移动互联网和WLAN无线宽带应用的新方式。而对ICP服务商来说，将会极大地提高自己在互联网行业的影响力、话语权及竞争力，可以很快集聚起大量的网络直播用户和浏览直播内容的用户，最终获取由此产生的经济效益。

技术方案如下：

一、建设网络直播业务平台的硬件***。

网络直播业务平台的硬件***主要由专业直播门户网站硬件***和网络支撑硬件***及用户直播终端组成。

1、专业直播门户网站硬件***是指支撑网络直播用户登陆网络直播业务平台后用于直播的硬件集成，由直播服务器、路由器、数据交换机，终端电脑和各类线缆组成。

如果是由电信运营商与ICP服务商合作建设和运营网络直播业务平台，专业直播门户网站硬件***的建设工作由ICP服务商负责，否则由电信运营商负责或委托其它互联网公司代建。

2、网络支撑硬件***由电信运营商遍布全国各级分公司的专业服务器、宽带网络、移动基站、wifi热点等组成，本硬件***不需新建，只需在现有网络基础上进行升级和优化。

3、用户终端就是用户用于网络直播的终端设备，包括3G智能手机、平板电脑、台式电脑、便携式笔记本电脑等。

二、开发网络直播业务平台的软件***。

网络直播业务平台的软件***分为用于专业直播门户网站的门户网站软件和用于用户终端的用户终端软件，按使用的用户终端又可分为PC版和手机版。

1、门户网站软件是专业直播门户网站以网页的形式存在于开放性的互联网中的各种功能性程序的集合，须兼容于时下各类PC机和手机操作***及各类互联网浏览器。PC版供PC机用户使用，手机版供手机用户使用。门户网站软件提供网页浏览、用户注册登陆、音视频播放、直播地域选择、直播内容类型的选择、直播内容的存储和点播、重要直播内容的提示、轮播、网友评论、其他登陆用户的转播以及各类商家的广告发布、用户终端软件的下载等。

2、用户终端软件即用户终端用于网络直播的各种功能性程序的集合，用户需从专业直播门户网站下载安装到终端上，并完成注册成为具有法律承担责任的直播用户后才能使用网络直播功能。软件安装成功后，会在直播终端的桌面上生成一个小图标。PC版供PC机用户使用，手机版供手机用户使用。用户终端软件被启用后，用户终端与专业直播门户网站通过有线或无线网络连接起来，用户即可以通过终端上传或编辑音视频和文字图片向公众直播各类事件，发布各类信息。

三、开发网络直播业务平台的应用

1、面向个人用户的应用有个人频道、个人空间、视频通话、名师培训补习、学海无涯、解疑答惑、突发事件、文艺表演、体育赛事、典礼仪式、旅行探险、市井生活、真情无限等。

2、面向单位用户的应用有可视会议、交警部门发布交通实况信息、电视台利用本平台传送节目、演出团体利用本平台直播文艺表演节目及活动、党政机关利用本平台发布各类实时信息(包括各类市政会议、庭审现场、各类庆典仪式、大型公益活动、亲民活动、巡视检查等)、各类企事业单位利用本平台直播各类实时信息(包括远程会诊、远程教学和交流、各类演讲活动、产品发布推介会及各类商业庆典仪式、各类体育及文艺赛事的网络直播)。

四、开展网络直播业务平台的运营

电信运营商负责网络支撑及网络接入的运营管理，ICP服务商负责专业直播门户网站运营管理，双方通过相应的宣传方式共同发展用户。个人用户通过在专业直播门户网站注册成为个人直播用户，单位用户通过在专业直播门户网站注册及到当地电信运营商备案并租用高速宽带端口后成为单位直播用户。电信运营商收取用户的宽带使用费或数据流量费，并按与ICP服务商签订的协议与对方按比例分成。ICP服务商收取各类网页广告费用和利用网络直播业务平台开展盈利活动的用户的功能使用费，并按与电信运营商签订的协议与对方按比例分成。

五、推出网络直播业务专用虚拟货币

官方名称：播币。昵称：波币、宝贝、Bobie。

一个播币可等值于人民币一元。

用户可在网络直播业务平台开设的衍生频道内举办各类有偿信息服务来获取相应的收益，这些衍生频道包括：名师培训补***台上开设网上支付功能和推出网络直播业务专用虚拟货币来方便实现上述收益。只有经过实名注册并通过审核验证过的用户才能通过获赠、积分、获奖、分成等方式获取或使用法定货币向专业直播门户网站购买虚拟货币。

注册用户先在自己手机里充入一定数量的话费，再用手机话费向专业直播门户网站购买一定数量的虚拟货币建立自己的账户。用户的虚拟货币可以通过专业直播门户网站转换成手机话费充入到用户的手机中，用户可以将此话费通过电信运营商兑换成法定货币或到可以用手机支付的消费场所消费购物。凡是在专业直播门户网站内的各种交易和收益及分成等均以虚拟货币支付。

六、推出网络直播业务专用虚拟礼物

为方便用户之间或用户与专业直播门户网站之间的各类互动友好活动，ICP服务商在专业直播门户网站上推出网络直播业务专用的各种虚拟礼物。虚拟礼物可分成几个级别，一个高级别的虚拟礼物等同于若干个低级别的虚拟礼物，其中最高级别的虚拟礼物可兑换成相同数量的播币。同样，只有经过实名注册并通过审核验证过的用户才能通过获赠、积分、获奖、分成等方式获取或用法定货币及虚拟货币向专业直播门户网站购买虚拟礼物。

以上四、五、六项中所述内容皆为电信运营商与ICP服务商合作运营网络直播业务平台，若是电信运营商独营，上述运营方式均由电信运营商独自承担。

具体实施方式

以下所述内容均指在由电信运营商与ICP服务商合作建设和运营网络直播业务平台情况下的实施方式，若是由电信运营商单独建设和运营网络直播业务平台，则所述建设和运营主体皆指电信运营商。

实现建设和运营网络直播业务平台的方法，具体包括：

一、建设网络直播业务平台。

1、电信运营商升级和优化现有骨干网和城域网，扩展本地网及省网的互联网进出口带宽。

2、电信运营商加快推进以光纤入户为重点的高速宽带接入建设，同时加强3G移动网络和wifi无线热点的建设及优化。

3、电信运营商可选择一个全国性中心城市建立一个用于网络直播业务的专业IDC机房，在地级及较大的县级以上城市设立专门用于网络直播业务的服务器。

4、电信运营商和ICP服务商独立或联合相关软件企业开发适用于用户终端的软件以及要求手机生产厂家生产可用于网络直播业务的定制手机。

5、ICP服务商负责建立专业的大型专业网络直播门户网站并开发相应门户网站软件。

二、网络直播业务平台软件***的开发

以下所述为网络直播业务平台软件***所具有的功能和使用方法，具体如下：

(一)门户网站软件具有的功能：

1、网民在直播门户网站的首页上能浏览到如下内容并使用其承载的功能：

a、进入专业直播门户网站有关网络直播的新闻的按钮。

b、网站筛选的一些可直接点击进入阅读查看的网络直播新闻。

c、PC版和手机版用户终端软件的下载按钮。

d、网络直播业务平台发布的可直接点击进入查看的有关通知事宜。

e、进入收听专门针对普通电话(2G手机、座机)用户通过拨打特服号码进行语音直播的语音直播频道的按钮。

f、进入观看按个人用户直播内容划分直播频道的一系列按钮。

g、进入观看按单位用户直播内容划分直播频道的一系列按钮。

h、进入观看按网络直播地域划分地区直播频道的一系列按钮。

i、进入观看个人用户建立的直播频道或空间的按钮。

j、网站推荐的一些可直接点击进入的有名气或粉丝众多的个人直播频道或空间。

k、进入观看单位用户建立的直播频道或空间的按钮。

l、网站推荐的一些可直接点击进入的有名气或粉丝众多的单位直播频道或空间。

m、针对个人用户衍生的一些业务频道的按钮，包括视频通话、可视会议、名师培训补习、解疑答惑、学海无涯。

n、针对单位用户衍生的一些业务频道的按钮，包括可视会议、远程教学交流、远程会诊、电视直播、赛事聚焦、文艺表演、在线演讲、产品发布会、典礼庆典等。

o、购买网络直播专用虚拟货币的按钮。

p、购买网络直播专用虚拟礼物的按钮。

q、网民参与网络直播有关互动需进行注册和登录的按钮。

r、网站推荐的正在直播的各类信息(视频、音频、文字、图片等)的窗口。

s、滚动显示正在直播的各类信息(视频、音频、文字、图片等)的窗口。

t、可进行相关搜索的搜索栏和搜索按钮。

u、在网页各个适当位置安插的各类广告。

注：上述内容中的“按钮”是指当鼠标箭头移至其上时将变为红色可点击进入的文字表述。

上述内容在专业直播门户网站首页页面中的分布和位置安排可参考一般的门户网站首页页面。

2、关于上述a——u项中的一些内容的说明

(1)在点击进入上述F——K项中所指的直播频道或空间后，里面有“视频”、“音频”、“文字”、“图片”等选项。

(2)进入观看按个人用户直播内容划分直播频道的一系列按钮

该叙述是指将个人用户所直播的内容按类型划分归类的直播频道的名称，可包括如下一些名称：

突发事件、交通事故、治安事件、文艺表演、专题会议、即时新闻、体育比赛、典礼仪式、旅行探险、市井生活、繁华都市、惬意乡村、民族风情、大好河山、甜蜜爱情、家长里短、真情流露、亲情无价、天伦之乐、天真童趣、学海无涯、信仰天地、我演我秀等

(3)进入观看按单位用户直播内容划分直播频道的一系列按钮

该叙述是指将单位用户所直播的内容按类型划分归类的直播频道的名称，可包括如下一些名称：

政府公告、信息发布、交通实况信息、气象播报、突发事件、打黑扫非、庭审现场、会议实况、领导讲话、公益活动、亲民活动、群众呼声、检查巡视、典礼庆典。

(4)进入观看按网络直播地域划分地区直播频道的一系列按钮

该叙述是指按发生地(省级)划分归类的直播频道的名称，点击后可一步步进入其所辖的市地州县的分页。

(5)进入观看个人用户建立的直播频道或空间的按钮

该叙述是指网民可以点击进入个人用户建立的署名直播频道或空间，内有正在直播的内容和保存下来的以往的各种直播内容，可供观看、评论或转发。专业直播门户网站根据用户的影响力可在频道内加挂各类广告，产生的收益由网站与用户按比例分成。

个人用户的直播频道或空间还可以承载网络社交的功能，用户可以发布、共享和转发各类与社交有关的文字、音频、视频、照片(图片)等信息。

(6)进入观看单位用户建立的直播频道或空间的按钮

在网民点击某一单位名称时，若该单位是按行政区域分布的，***还会列出各省自治区直辖市所辖的同一单位名称供网民选择。如网民点击“公安局”——***列出省自治区直辖市名称——网民选择点击“四川”——***列出该省所属市州名称——网民选择“成都”——***列出成都公安局及所属县市区公安局——网民点击所最终选择的公安局名称即可进入该单位建立的直播频道或空间。

单位直播用户建立的直播频道或直播空间与个人用户的直播频道或直播空间类似，只是除了频道主人的性质不一样外还不承载网络社交的功能。

(7)网民参与网络直播有关互动需进行注册和登录的按钮

该叙述是指网民在浏览观看网络直播信息时，想要参与网络直播有关的互动活动，如发表评论或进入到个人用户或单位用户的直播频道或空间，则必须进行注册和登录。

注：此注册登录和注册成为网络直播用户的注册登录性质和功能不一样。

(8)针对个人用户衍生的一些业务频道的按钮，包括“视频通话”、“名师培训补习”、“解疑答惑”、“学海无涯”

该叙述是指个人直播用户在上述衍生业务频道内实现诸如视频通话、举办各类培训补习班、为他人解疑答惑，优秀的在校学生还可在“学海无涯”内帮助其他学生学习和交流。除视频通话外，其它业务的主办者可以向经注册后的参加者收取一定的费用。

针对单位用户衍生的一些业务频道的内容和性质与针对个人用户衍生的一些业务频道的内容和性质类似，只是有些是公益性质的，有些是需要收费的。

3、直播门户网站的各个分页的设计根据内容和功能的不同与首页的设计类似。

(二)用户终端软件应具有的功能

1、个人用户注册

点击程序图标后，在弹出的窗口内点击“个人用户注册”选项便可进行登记注册，其内容包括：账号、昵称、手机号码、密码、密码确认、手机短信认证(防止他人盗用手机号码进行注册)、电子邮箱、真实姓名、身份证号码、职业、所在地区(省市县)。

将手机号码作为注册账号可以很方便地利用手机话费购买虚拟货币和虚拟礼物，电信运营商和ICP服务商则可以将虚拟货币和虚拟礼物转换为话费存入到用户的手机话费余额中，用户可以将自己手机中的话费到可以手机付费的消费场所消费或到电信运营商和ICP服务商的相关部门兑换成现金

2、单位用户注册

点击程序图标后，在弹出的窗口内点击“单位用户注册”选项便可进行相关内容的登记注册，其内容包括：账号、单位正式名称、单位类别(性质)、密码、密码确认、开户行账号，欲开办营利性网络直播业务的单位用户还应填写相关证照资料。

单位用户注册成功后还需携带相关手续到当地电信运营商营业厅办理相关登记，一是方便电信运营商为单位用户提供优良的服务，二是方便有关职能部门的查询和备案。

3、个人用户普通直播登录

点击程序图标后，在弹出的窗口内点击“个人用户普通直播登录”选项，输入登录账号和密码，然后点击“登陆”便可进入直播选择窗口。

直播选择窗口中共包括四项选择：

(1)直播内容

点击后会出现一个下拉菜单，里面列有直播内容选项，如“突发事件”、“交通事故”、“治安事件”等。若用户欲直播的内容为交通事故，点击选择“交通事故”即可。

(2)直播区域

点击后会出现一个下拉菜单，里面列有“全球”、“全国”、“省”、“市”、“县”等区域选项供用户根据想要直播地域的范围进行选择。直播的范围越大需要用户的级别越高，面向全球直播则需要特别地条件，如需付费并需通过相关(包括欲直播的内容)审查。

(3)直播方式

点击后也会出现一个下拉菜单，里面列有“视频直播”、“音频直播”、“文字直播”、“图片直播”等选项，用户根据自己需要进行选择。

(4)非直播文件传送

用户不仅可直播各类实时信息，也可随时上传一些非实时的各类视频、音频、文字、图片等信息到自己的个人频道或空间里。

在直播实时视频或图片信息时，若因网络因素造成无法顺利直播时，用户也可先将视频或图片拍摄编辑好再向专业直播门户网站上传送。

4、普通网络直播的操作方式

用户登录完成后便进入到直播窗口。

直播窗口的下部有一些可隐藏的选择按钮，如“开始”、“结束”、“直播方式切换”、“文字编辑”、“配乐”等。点击“开始”后便可以进行直播。

若先前选择的是“视频直播”，手机等用户终端的摄像头便把所摄的影像传送到平台，用户可采集现场或用自己的声音进行说明和点评；若需配字幕，则可点击“文字编辑”编写文字；若需给画面配上音乐，点击“配乐”，在弹出的菜单中选择合适的音乐即可。

若是“音频直播”，用户可自己对直播现场的场景进行解说或者采访当事人等，同时也可进行配乐。

若是“文字直播”，用户可直接将直播内容编辑成文字传送到平台，并也可进行配乐。

在直播过程中，可根据需要改变直播方式，如本来进行的是文字直播，中途想转换成视频方式，点击直播窗口下部的“直播方式切换”在下拉菜单中选择“视频”即可。

直播活动结束时，用户可在窗口中编辑“再见”、“谢谢观赏”、用户姓名、日期等，然后点击“结束”，整个直播完成。

所有用户的历史直播信息，不论是视频、音频、文字还是图片都会保存在专业直播门户网站的相应频道内，所有网民均可随时浏览查看。

当用户选择的是“非直播文件传送”时，***弹出一个文件浏览窗口，用户按相应的路径选择了欲传送的文件后，点击确定，所选择的文件便会自动上传到专业直播门户网站上用户的个人频道或空间中。

5、单位用户普通直播登录

点击程序图标后，在弹出的窗口内点击“单位用户普通直播登录”选项，输入登录账号和密码，然后点击“登陆”便可进入直播选择窗口。具体登录过程和直播操作过程与个人用户普通直播登录及直播操作过程类似，只是在直播内容的选项上有所异同，如政府公告、信息发布、交通实况信息等。

6、个人用户业务直播登录

所谓业务直播就是指用户可以利用此类直播获取一定的经济收益。

点击程序图标后，在弹出的窗口内点击“个人用户业务直播登录”选项，输入登录账号和密码，然后点击“登陆”便可进入直播选择窗口。

7、单位用户业务直播登录

点击程序图标后，在弹出的窗口点击“单位用户业务直播登录”选项，输入登录账号和密码，然后点击“登陆”便可进入直播选择窗口。

三、网络直播业务平台的一些典型应用

对于个人用户，这些业务直播应用可分为如下几种：

1、个人频道  2、个人空间  3、视频通话  4、名师培训补习  5、可视会议  6、解疑答惑  7、学海无涯

对于单位用户，这些业务直播应用可分为如下几种：

1、可视会议  2、远程教学交流  3、远程会诊  4、电视直播  5、赛事聚焦  6、文艺表演  7、在线演讲  8、产品发布会  9、典礼庆典

(一)个人用户的典型应用

1、个人频道

个人用户在进行网络直播时，在将直播内容实时传送到相应的内容频道和地域频道的同时，也可将直播内容实时传送到自己的个人频道并保存下来。

注册个人用户在完成第一次直播后，***会提示是否建立个人频道。若直播用户点击“是”，则***便为其建立个人频道；若点击“否”，***退出，结束直播，但在下次直播完成仍会发出相同的提示；若点击“不再提示”，***退出，结束直播，以后直播结束时不再提示，意味着直播用户决定不建立自己的个人频道。

专业直播门户网站在为个人用户建立个人频道时，会将用户的一些注册信息(需保密的除外)显示在频道内，如用户的昵称、性别、年龄、城市、职业、个人签名(自我介绍)等。

个人频道的所有者可将频道设为对所有人开放、只对直播好友开放、只对直播好友中知道密码的开放三种级别。

直播好友只能产生于注册用户之间，在一个用户进入到另一个用户的个人频道后，点击“申请加为好友”并填写理由向对方申请。

进入某个人频道的网民或其它用户可以对其内的直播内容发表评论、打分、赠送普通礼物、赠送有价礼物(专用虚拟礼物)、转发其直播内容等。作为非注册用户的网民只有发表评论的权限。

个人频道还是用户展示自己的窗口，用户可在频道中根据自己已传送或转发的视频编辑制作自己的形象片、宣传片、自己或身边同事亲友亲人的各类视频信息、自己DIY的风光片、纪录片、自我表演、诗歌朗诵、动漫短片等。

专业直播门户网站会根据个人频道的人气指数(点击量)、粉丝数、得分情况、获得的礼物数量等指标情况决定是否在频道内加挂广告。通过广告获得的收益，网站与个人频道的主人按一定的比例分成，通过虚拟货币支付。

2、个人空间

与其它网站上的个人空间大体一致，以记载个人用户的心路空间、成长历程、生活工作日志、文字作品、生活相册等内容为主，其参与的互动内容亦大同小异。

3、视频通话

利用网络直播业务平台参与视频通话者必须是注册通过的个人用户并开通了视频通话功能。

ICP服务商在平台中专门开设一个视频通话频道，它能使登录到这个平台使用任一类型直播终端的用户，与登录上线使用的任一类型直播终端的另一用户之间实现视频通话。

欲开通视频通话功能的注册用户必须如实填写自己的手机号码、且注册的手机号码将作为唯一的登录账号，该手机号码还将供***应发起视频通话的主叫用户的要求短信通知被叫用户上线用。

注：进行视频通话的用户终端必须具有前置摄像头。

(1)开通“视频通话”

在专业直播门户网站首页，点击“视频通话”，***会提示用户是否开通视频通话功能；用户点击“是”，***会显示一些文字信息，如视频通话功能的使用方法、注意事项、使用视频通话功能可能会产生的数据流量和费用、有关维护互联网的安全事宜等。用户阅读后点击“我同意”后，就开通了视频通话功能，然后***会在页面中显示业已开通视频通话功能的其他用户的手机号码，也可在搜索栏中输入自己熟悉的手机号码查看它们的主人是否开通了视频通话功能。

(2)发起视频通话

主叫用户点击直播终端桌面上的用户终端软件小图标，在出现的登录窗口中选择点击“个人用户业务直播登录”，***会显示个人用户业务直播分类供选择，点击“视频通话”后，填上账号(手机号码)和密码后就进入了视频通话的直播窗口。

主叫用户点击直播窗口中的“我要视频”，***便会提示输入被叫用户的手机号码，若该手机号码也是注册用户并已开通了视频通话功能，***便会自动短信或铃声通知被叫用户上线。

被叫用户得到有人要求视频通话的短信或铃声通知后，可以很方便地利用身边任一终端(PC、笔记本、3G手机、平板电脑等)采用与主叫用户相同的方法登录上线进入视频通话的直播窗口，点击“接受视频”后，窗口中出现主叫用户的图像，耳机或扬声器中出现主叫用户的声音，此时被叫用户便可以与主叫用户进行视频通话了。

若***在连续数次通知几次后发现被叫用户仍未上线，会提示主叫用户以便中止发起视频要求。

在视频过程中主被叫用户均可随时点击“结束视频”中断通话。

4、名师培训补习

ICP服务商在平台中专门开设一个名师培训补习频道，任何一个教师均可申请(通过注册)在频道开设自己的课堂招收听课的学生，任何一个学生也可以在频道里选择自己认可的教师的课堂来听课。

(1)教师开办自己的培训或补习班

在专业直播门户网站首页点击“名师培训补习”，***进入“名师培训补习”频道首页，里面包含以下主要内容：频道的简要介绍、我要办班、教师注册、学生注册、已注册教师、购买播币。在页面的主要位置排列分布着很多已注册教师的小幅照片，在照片的下方写有教师的名字和所办的培训或补习班的名称。

点击“教师注册”，***转为内容注册页面，具体注册项目为：真实姓名、身份证号码、账号、昵称、登录密码、密码确认、电子邮箱、手机号码(通过手机短信向注册者传送验证码，防止他人盗用手机手机号码进行注册，以及为向手机内冲入学生支付的听课费所用)、性别、年龄、学历、毕业学校、教学单位、教学年限、教学专业、获奖经历、教学职称、是否为学科带头人、教学业绩、简历、自我介绍、办学目的。

为鉴别注册教师各项资料的真实性，***还会要求注册教师上传一张或数张照片，各类证件(身份证、毕业证、学位怔、职称证、教师证、获奖证书等)的验证(通过传送扫描文件或数码摄影文件的方式或网上查询)。

所有内容填写完毕后，点击“注册完成”，***会审核注册者填写的各项内容并反馈回是否注册成功的信息。

注册成功后，点击“我要办班”开设课堂，在出现的页面里填写诸如培训或补习班的名称、教学内容纲要、教学计划日程安排、收费方式、临时通知等信息。

点击“购买虚拟货币”，可以通过用注册过的手机中的话费余额购买一定数量的虚拟货币(最低数量一个)建立自己的账户，以便用于收取报名学生的学费。

名师培训补习频道会根据教师的注册信息和资料制作一份宣传资料放在该教师开办的课堂内供听课学生查阅。

(2)教师进入课堂

点击电脑或服务器上的用户终端软件小图标，在弹出的登录窗口里点击“个人用户业务直播登录”后，选择“名师培训补习”后，填上账号和密码后就进入了课堂，摄像头和麦克风会将自己的影像和声音传送到“名师培训补习”频道里，并在自己的小幅照片框里显示，以提醒学生自己准备讲课了。

通过点击“已报名学生”，教师可以查看已报名学生的数量和头像小图标(黑白的表示尚未缴费或选择的是按课时收费；彩色的表示已缴费；静止的表示未在线；闪烁的表示已在线)。

(3)学生报名参加名师培训或补习班

在“名师培训补习”频道首页点击“学生注册”，***转为注册页面，内容包括：真实姓名、账号、3昵称；4登录密码、密码确认、电子邮箱、手机号码(注册手机，向开班老师支付的听课费所用)、性别、年龄、在学学历、就读学校、自我介绍。

所有内容填写完毕后，点击“注册完成”，***会审核注册者填写的各项内容并反馈回是否注册成功的信息。

注册成功后，***会列出一些动漫小图标供学生选择作为自己的头像，学生也可利用自己的各种图片(包括自己的照片)作为自己的头像。

在“名师培训补习”首页里通过点击“已注册教师”或已注册教师的小照片浏览选择自己需要的培训或补习班。若学生点击的是“已注册教师”，***会按学科及地域分类列出已注册教师的小幅照片和姓名以及培训补习班的名称。

点击已注册教师的小幅照片后即进入了培训或补习班的展示页面，里面有开办教师的相册、详细资料和自我介绍、各类证件的扫描件或数码照片、教学日志、教学示例视频、学生报名、进入课堂、收费标准等选项供学生浏览查看。

点击“教学日志”后，可以看到开班教师发布的教学计划、课程安排、具体讲课时间和讲课方式、提示学生应该做哪些准备等内容。

点击“教学示例视频”后，可以看到开班教师预先制作的一部分教学视频或其以前的一些教学视频，通过浏览观看，欲报名的注册学生可以对办班教师的教学水平有一个大致的了解。

点击“购买虚拟货币”，可以通过用注册手机中的话费余额购买一定数量的虚拟货币建立自己的账户，以便用于向开班教师缴纳学费。

点击“收费标准”后，注册学生可以了解一下该教师的收费方式和收费标准。具体的收费的标准由注册教师根据市场行情自行决定，并提供多种收费方式供学生选择，可以按学期收费，也可以按课时收费。学期收费在报名时一次缴清，课时收费在进入课堂前缴纳。

点击“学生报名”进行报名，除填写自己的姓名、年龄、性别、年级等内容外，还应详细介绍自己的实际学***、对学习成效的期望。然后进入缴费流程，点击“按学期缴费”后，***会显示收费金额和学生账户中的虚拟货币余额和手机话费余额，若余额不够，会提示学生购买虚拟货币或充入手机话费。若学生账户中有足够的虚拟货币，点击“确认缴费”后，账户中相应数量的虚拟货币就会转入到开班教师的账户中。若点击的是“按课时缴费”，***则提示学生在进入课堂前缴费。

(4)学生进入课堂

完成报名的学生点击用户终端软件小图标，通过“个人用户业务直播登录”选择“名师培训补习”进入到自己所报名的培训或补习班课堂。

选择按课时缴费的学生进入课堂后，还需完成缴费才能正式听课，缴纳方式与上述“按学期缴费”类似。

学生在非上课时间可以在课堂里浏览选择观看该教师以前的教学视频，而直播视频窗口处于休眠状态。当预定的讲课时间到后，直播视频窗口被激活，出现该教师开始讲课的视频形象。在讲课前，教师可以在页面上看到每一个上线准备听课的学生。***会显示不在线的学生，教师可以通过在平台内发送短信等方式通知未上线的学生尽快上线。在讲课过程中教师仍然可以通过弹出的小窗口实时观察是否有学生上线。***会记录下一直未上线的学生，教师查验后以短信(***内发送)或电子邮件的方式询问学生未上线的理由，学生回复后，双方可相互商量需不需要补课以及以什么样的方式进行补课。

学生在老师留出的时间内提问时，点击“提问”按钮，***按先后次序在直播视频窗口弹出小窗口提示。老师点击“同意”后，学生可以选择用视频、音频或文字的方式向老师提问。老师收到提问后，应在课堂上将问题复述出来并予以解答。若有其他学生的问题与其类似，并且对老师的解答满意，就可以取消提问。然后老师继续根据***弹出的小窗口接受其他学生的问题并予以解答，直至整个讲课时间结束。

5、学海无涯

ICP服务商在平台中专门针对各类在校学生开设一个学海无涯频道，以供学生们通过网络直播的方式互相学***的目的。在校学生在注册时可将自己身份定位为解答者或提问者，也可同时定位为解答者和提问者。

进入该频道的学生可以向频道内所有人提问，也可向某一人提问，当得到满意的解答后，可向对方赠送虚拟礼物或虚拟货币表示感谢。

(1)开通“学海无涯”功能

在专业直播门户网站首页点击“学海无涯”，同意相关协议后在网页列出的“提问者”、“解答者”、“既是提问者又是解答者”三个选项中按自己的需要选择一项，然后填写上传相关需要验证的资料，包括学生证的影印件、学校名称、学校的办公电话、学校的官方电子邮箱等，最后点击“确定”完成。接下来应点击“购买虚拟货币”，至少购买一个虚拟货币建立自己的账户，否则将无法正常使用“学海无涯”的互动功能。

(2)具体操作及互动方式

注册学生点击用户终端软件小图标，通过“个人用户业务直播登录”选择“学海无涯”进入到频道的直播窗口。

提问者在窗口内点击“我要提问”向频道内的所有或某个学生提出解答问题的申请，***弹出一个小会话窗口，提醒提问者是准备向所有人提问还是向某个人提问。提问者若选择的是前者，在***的提示下输入具体的问题后，继续选择是送虚拟礼物还是虚拟货币感谢愿意回答问题的人，***则在频道内所有学生的窗口里显示有人提问和具体要问的问题及对方愿意付出的酬劳。

同意解答的学生点击“接受提问”后，其他学生再点击后则无效。***将点击成功的学生的窗口与提问学生的窗口连通，双方即可进行视频、语音或文字的交流了。交流结束后，提问者点击“问题解决，我很满意，同意支付”向解答者支付酬劳，***转账成功后，解答者的窗口里便会显示“对方已付酬劳”，解答者便可在自己的账户内查收。若提问者点击“我不满意，拒绝支付”，***会征求解答者是否同意扣减提问者的信誉值，当提问者的信誉值下降到一定程度时，提问者将被剥夺提问的权利，若信誉值降到零，提问者将被***禁止一段时间登录频道。若解答者认为自己的解答没有使提问者感到满意，则可要求***不必扣减提问者的信誉值。

如果提问者选择的是向某个人提问，***便会列出愿意解答问题的在线者的名单供提问者选择，提问者选择后，***便会在被选择的解答者的窗口显示相应的信息。如果过了一定的时间后依然没人愿意解答或对提问者给出的酬劳不满意，***会提示提问者没人愿意解答并提示提问者增加酬劳。

6、解疑答惑

该频道的内容和性质与“学海无涯”类似，只不过它的注册人员的范围不仅限于在校学生，任何网民均可注册登录该频道进行与“学海无涯”类似的免费或有偿的互动活动。具体注册开通功能及操作互动过程与“学海无涯”类似，不再赘述。

7、突发事件

用户在遇到一些诸如交通事故、各种纠纷、打架斗殴、抢劫盗窃等突发事件时，可以用直播终端登录网络直播业务平台将所发生的事件在网络上直播出去。此类直播活动不仅可满足广大网民的好奇心或知情权，还可为有关部门侦破案件或解决纠纷提供方便，这也是个人网络直播活动的一种主要的形式。

8、文艺表演

用户在参加一些规模较小、或私人组织的以自娱自乐为主的文艺表演活动时，出于好玩或者是提高人气以及其它的一些目的通过用随身携带的直播终端将这些表演活动直播出去。专业直播门户网站具有审查监管的权利，一旦发现这些直播中有黄色庸俗的内容应中止其直播活动。另外，个人用户也可将一些大型文艺表演活动的现场表演或后台活动以及观众情绪等用随身携带的直播终端直播出去。

9、体育赛事

与上述文艺表演类似。

10、典礼仪式

这里所述的主要是指私人性质或规模很小的一些典礼仪式，比如结婚典礼、生日庆祝活动、各种聚会派对、开学典礼、毕业典礼等。直播方式与其它直播活动类似。当然作为个人用户，也可对一些大型的典礼仪式、演讲活动进行私人直播，前提是获得组织者的许可。

11、旅行探险

用户将自己在旅行旅游探险活动中的所见所闻和自己的感想等利用手机等直播终端通过网络直播出去，从而让广大的网民分享自己的旅行和探险的乐趣及感想，并与大家交流互动。

如果当地没有3G网络信号，用户可以预先录下视频，待条件许可时再通过网络直播出去。

12、市井生活

用户可将自己身边或经过地方的普通老百姓的日常生活情景通过网络直播业务平台直播到互联网中，由于用户并非专业的新闻工作者或社会评论家，在进行相关直播时应征得当事人的同意。当然在当事人没有察觉事后又不会对当事人产生实质性伤害的情况下，是否直播由直播者自己决定，所可能产生的任何后果网络直播业务平台不承担相应的责任。

13、真情无限

用户可将自己或他人朋友对亲人、爱人、恋人的真情真爱通过网络直播业务平台以视频、音频、文字或图片的方式流露表达出来，已达到增加和促进相互之间感情地作用。由于涉及到个人隐私，因此直播者可对观看访问者设限。

另外，个人用户还可利用真情无限频道进行征友征婚等社交活动。网络直播业务平台不承担由于网民自我鉴别失误引发的任何后果和责任。

(二)、单位用户的典型应用

1、如何利用网络直播业务平台进行远程视频会议

ICP服务商可以在平台中专门开设一个可视会议频道，任何单位和个人都可以登录该频道组织一定范围内的视频会议。

欲在可视会议频道上组织视频会议的单位和个人均需先注册和登录，需要说明的是注册者必须如实填写自己的手机号、QQ号或MSN、飞信等即时通信账号，以供***自动通知参加会议者上线用。

(1)开通“可视会议”功能

单位用户点击专业直播门户网站首页上的单位用户“可视会议”选项，阅读相关协议条款后点击“我同意”后开通可视会议业务，***会列出动漫小图标供用户选择作为头像，用户也可以选用其它任何图片包括自己单位的照片作为头像。

个人用户点击专业直播门户网站首页上的个人用户“可视会议”选项，阅读相关协议条款后点击“我同意”后开通可视会议业务，***会列出动漫小图标供用户选择作为头像，用户也可以选用其它任何图片包括自己的照片作为头像。

(2)组织“可视会议”

单位或个人用户在各自可视会议频道的首页里点击“准备会议”进入类似一个群的页面，上面显示组织者***内或圈子内的其他成员的头像及简单信息和状态。组织者可根据需要向全部或部分成员发出开会通知及开会的时间、议题和预计时长等通知，***会自动通知参会者。这里所述的状态是指其余开通了可视会议功能的用户是否进入了这个页面(头像彩色表示在线，黑白表示离线)，而并非表示已打开了直播窗口。

具体操作如下：组织者点击“我要开会”——在弹出窗口中输入开会议题、开会时间和预计时长等内容——点击“确定”——点击参会者的头像。参会者若在线，***直接在其页面上通知提醒；若参会者不在线，***则通过发送手机短信、QQ、MSN、飞信等消息通知参会者。被通知的参会者上线后的状态会在组织者的页面上显示出来。

(3)参会者进入“会场”

参会者点击电脑或服务器桌面上的用户终端软件小图标后，选择点击“单位用户业务直播登录”或“个人用户业务直播登录”后，继续点击“可视会议”，填上账号和密码后就进入到“会场”，然后所有参会者的音视频功能和直播窗口均自动开启。被通知的参会者的视频窗口中出现的是组织者视频内容，右下方的小窗口中是自己的视频形象。在组织者的直播窗口中则循环出现被通知参会者的视频形象，同样在右下方的小窗口中是组织者自己的视频形象，组织者可在视频窗口中专门选择某一位参会者的视频内容。

会议进行中某参会者要求发言，在页面上点击“我要发言”——在组织者页面上右下角弹出一个小窗口显示——若组织者同意即可点击小窗口中的“同意”——发言者开始发言，其视频出现在组织者和其余参会者的页面上——发言结束，发言者点击“发言结束”，发言者的视频内容在组织者和其余参会者的页面上消失，换成了组织者的视频。如果组织者“不同意”，要求发言者则无法发言。

组织者要求某位参会者发言，右击该位的小图标，出现一小菜单——选择“要求发言”——被点名的参会者的页面上弹出一个小窗口中显示被要求发言——被要求发言者同意发言则点击“接受”后发言，若不同意发言则点击“拒绝”，后果是可以被组织者踢出会场。组织者欲打断某位的发言，右击该位的小图标——在小菜单中选择“终止发言”——该位的视频内容在组织者和其余参会者的页面上消失，换成了组织者的视频。

个人客户组织视频会议则要简单随意得多，根据自己的实际情况用PC、手机、平板电脑等终端参会即可，其实际效果比起单位客户组织的可视会议要差一些。

2、交警部门如何利用网络直播平台业务发布交通实况信息

交警部门首先应向当地电信运营商租用高速宽带端口，然后注册成为网络直播单位用户，在专业直播门户网站首页里点击“交通实况信息”频道开通该项业务，然后通过“单位用户普通直播登录”，便可进行交通实况信息的直播发布了。直播时可按要求或提示将本城市的各个主要路口的交通实时视频信息上传到网络直播业务平台供公众浏览查看。

交警部门应使用性能较高的服务器来上传视频信息，并使用大容量的视频汇接设备，以便把各个路口采集来的实时视频信息汇聚后接入服务器以便统一上传。海量的视频信息只需传到网络直播业务平台设在当地的服务器即可，以方便当地民众查看。网民需要查看浏览本城市的实时交通信息，只需打开专业直播门户网站，选择自己所在的城市分页，再选择“交通实况信息”，最后选择具体的路口名称即可浏览该路口的实时交通视频了。

3、普通电视台如何利用网络直播业务平台进行电视直播

电信运营商和ICP服务商在网络直播业务平台上设有专门的“电视直播”频道，各级电视台可以在这个频道里又开设属于自己的电视频道，然后就可以通过在当地电信运营商租用的高速端口将自己的电视信号传送到自己的电视频道里，从而供广大网民们收看。

各级电视台首先应注册成为网络直播单位用户，在专业直播门户网站首页里点击“电视直播”频道开通该项业务，再在频道里开设属于自己的电视频道，然后通过“单位用户业务直播登录”，便可在网络直播平台上传送自己的电视节目。

无论何时何地，网民们只需通过打开专业直播门户网站，进入电视直播频道，再在其中选择相应的电视台就可以收看自己喜欢的电视节目。

电视台应向当地的电信运营商交纳高速宽带端口的固定使用费，还应向ICP服务商交纳“电视直播”频道使用服务费，ICP服务商可以在各个频道的页面上加挂广告来增加收益，并与电信运营商适当分成。

电视台的盈利模式与传统模式的电视台一样，主要还是依靠财政拨款和电视广告业务。

4、普通演出团体如何利用网络直播业务平台直播文艺表演

文艺演出团体首先应向当地电信运营商租用高速宽带端口，并注册成为网络直播单位用户，在专业直播门户网站首页里点击“文艺表演”频道开通该项业务，再在频道里开设属于自己的演出空间，然后通过“单位用户业务直播登录”，便可在网络直播平台上传送自己的电视节目。

为了让网民提前知晓自己要直播演出节目，演出单位可预先通过专业直播门户网站通知(在演出空间中事先注明)虚拟网站管理员，然后网管会在网站的首页滚动发布。

演出单位应向ICP服务商缴纳一定费用的功能使用费，ICP服务商也可在演出单位建立的演出空间里加挂广告来获取额外的收益，当收益达到一定的数目时，应按照一定的比例与电信运营商进行分成。

演出单位可能获取的收益一是借网络直播提高自己的影响力和品牌形象，二是由于演出的节目可以向全国甚至全球直播，因此演出单位可以拉揽赞助和各种形式的广告来获取一定的收益。

5、党政机关如何利用网络直播业务平台进行各类信息的实时发布

党政机关通过网络直播业务平台发布各种信息(特别是视频信息)可以让公众很方便地在第一时间得到这些信息，这些信息一是可以向社会公众公开的一些市政视频信息，如各类会议、庭审现场等；二是各种庆典仪式、大型公益活动等；三是一些亲民活动、检察巡视等。上述一类视频信息由于发生在固定的室内场所，可采用有线宽带网络进行直播，二三类可根据当时的实际情况来决定采用有线还是无线宽带进行网络直播。

6、各类企事业单位如何利用网络直播业务平台进行相关视频信息的直播

(1)、远程医疗会诊

各类相关医院在本身难以确诊相关病情时，可以通过网络直播业务平台请求其它一家或数家医院参与远程会诊。接诊病人的医院将病人的病历、检测报告、各类影像资料和本医院的出诊结果或诊断难点等详细资料在线上传给各家医院的专家。所有参与在线远程会诊的专家在会诊时还可进行在线视频交流，最后可以就诊断结果和诊治方案达成一致意见。有技术和有能力的医院和医生还可对水平和能力较低的医院和医生就详细的治疗方案进行在线远程指导。

(2)、远程教学和交流

一些师资力量雄厚和教学水平高的学校可应其它学校的请求通过网络直播业务平台将本校的课堂实时教学视频传送给这些学校的老师和学生，并可进行在线交流、提问解答等活动，以便让优秀的教学资源得以共享，先进的教学水平得以传播和发扬。具体操作过程可见“名师培训补习”频道相关内容，只不过此类直播活动是发生在学校与学校之间，属于公务或公益活动。

(3)、各类演讲活动

相关单位在举办一些重要的主题演讲活动时，可以利用网络直播业务平台将此类演讲活动实时直播出去，以利更多的网民收看以及参与一些互动活动，比如在线的网民在演讲间隙经主持人的同意可以远程和演讲人进行诸如提问、发表不同意见等的交流活动。

如果发表演讲的是一些重量级的人士，如政要、知名学者等，而演讲的内容预计也很精彩，举办演讲活动的单位可以向收看和参与互动活动的网民或单位收取一定的费用，同时也可在相应网页上加挂广告来获取一定的收益。

(4)、产品发布和推介会以及各类商业庆典仪式

与上面所述的类似，商家为了提高产品发布和推介会的效果，可同时采用网络直播的方式吸引广大网民的注意力。此类活动能否取得成功，不仅在于网络直播是否成功，更重要的是在于商家对此类活动的具体策划，也就是商家能否推出一些足够吸引网民参与进来的方法和互动活动，如远程抽奖、有奖问答等。

(5)、各类赛事(体育、歌唱、舞蹈、选秀等)的网络直播

举办各类比赛活动的单位为了扩大影响力和宣传效果，吸引广大网民的积极参与，可以通过网络直播业务平台进行现场直播，并推出各种互动活动提高参与者的积极性和兴趣，比如网络投票、手机短信投票、短信抽奖等。

上述直播活动的组织者除向电信运营商缴纳高速宽带端口使用费外，还应向ICP服务商缴纳一定数目的功能使用费。

Claims (10)

1.一种实现建设和运营面向个人用户和单位用户开放的网络直播业务平台的方法，其特征在于，包括以下步骤：

(1)电信运营商升级和优化现有骨干网和城域网，扩展本地网及省网的互联网进出口带宽；

(2)电信运营商加快推进以光纤入户为重点的高速宽带接入建设，同时加强3G移动网络和wifi无线热点的建设及优化；

(3)电信运营商可选择一个全国性中心城市建立一个用于网络直播业务的专业IDC机房，在地级及较大的县级以上城市设立专门用于网络直播业务的服务器；

(4)电信运营商单独或与ICP服务商合作，独立或联合相关软件企业开发适用于用户直播终端的用户终端软件，以及要求手机生产厂家生产可用于网络直播业务的定制手机；

(5)电信运营商单独或与ICP服务商合作建立大型专业直播门户网站并开发相应的门户网站软件；

(6)为方便实现个人或单位用户在网络直播业务平台内举办各类有偿信息服务获取相应的收益，电信运营商单独或与ICP服务商合作，在网络直播业务平台上开设网上支付功能和推出网络直播业务专用虚拟货币；

(7)为方便用户之间或用户与专业直播门户网站之间的各类互动友好活动，电信运营商单独或与ICP服务商合作，在网络直播业务平台上推出网络直播业务专用虚拟礼物。

2.根据权利要求1所述的网络直播业务是指一种可由电信运营商单独或与ICP服务商共同建设和运营，同时具有电信增值业务性质和互联网应用业务性质的一种复合性业务，任何单位和个人都可通过使用这种业务，把在日常工作生活中发生的各种视频、音频、文字、图片等实时信息通过有线或无线网络，用直播的方式传送给广大网民，并可与广大网民进行互动交流。

3.根据权利要求1所述的网络直播业务平台是指由用户直播终端、有线和无线互联网接入、宽带网络支撑、各级IDC机房内的直播服务器以及专业直播门户网站组成的一个***集成，其主要作用是向需要直播各类信息的用户提供一个开放的通道，以及向广大网民提供一个观看各类直播信息的地方。

4.根据权利要求1所述的实现建设和运营网络直播业务平台的方法，其特征在于，步骤(4)中的用户直播终端包括3G智能手机、预装有用户终端软件的非智能3G手机、平板电脑、台式电脑、笔记本电脑、能使用正式商用后的4G移动网络的4G手机。

5.根据权利要求1所述的实现建设和运营网络直播业务平台的方法，其特征在于，步骤(4)中的用户终端软件具备如下一些功能：以用户自己的手机号码作为注册账号的个人用户注册；以单位实名注册并到当地电信运营商备案的单位用户注册；个人用户普通直播登录；单位用户普通直播登录；普通网络直播的操作方式；个人用户业务直播登录；单位用户业务直播登录。

6.根据权利要求1所述的实现建设和运营网络直播业务平台的方法，其特征在于，步骤(5)中的门户网站软件具备如下一些功能：PC版和手机版用户终端软件的下载；进入按用户直播内容划分的直播频道，在线观看网络直播或浏览以往的直播内容；进入按网络直播地域划分的直播频道，在线观看网络直播或浏览以往的直播内容；进入个人频道观看在线网络直播或浏览以往的直播内容；进入单位频道观看在线网络直播或浏览以往的直播内容；进入针对个人用户衍生的一些业务频道；进入针对单位用户衍生的一些业务频道；购买网络直播业务专用虚拟货币；购买网络直播业务专用虚拟礼物。

7.根据权利要求1所述的实现建设和运营网络直播业务平台的方法，步骤(6)中的网络直播业务专用虚拟货币，其特征在于，包括以下方面：

(1)网络直播业务专用虚拟货币官方名称：播币；昵称：波币、宝贝、Bobie；

(2)一个虚拟货币可等值于人民币一元；

(3)只有经过实名注册并通过审核验证过的用户才能通过积分、获奖、分成、获赠等方式获取或使用法定货币向专业直播门户网站购买虚拟货币；

(4)虚拟货币的购买和使用方式：用户先在自己手机里充入一定数量的话费，再用手机话费向专业直播门户网站购买一定数量的虚拟货币建立自己的账户；用户的虚拟货币可以通过专业直播门户网站转换成手机话费充入到用户的手机中，用户就可以将此话费通过电信运营商兑换成法定货币或到可以用手机支付的消费场所消费购物；

(5)凡是由网络直播业务平台内的各种交易活动产生的收益均以虚拟货币支付。

8.根据权利要求6所述针对个人用户衍生的一些业务频道，其特征在于，包括：个人频道，个人空间，视频通话，名师培训补习，学海无涯，解疑答惑。

9.根据权利要求6所述针对单位用户衍生的一些业务频道，其特征在于，包括：可视会议，远程教学交流，远程医疗会诊，电视网络直播，体育赛事，文艺表演，在线演讲。

10.根据权利要求1所述的实现建设和运营网络直播业务平台的方法，步骤(7)中的网络直播业务专用虚拟礼物，其特征在于，包括以下方面：

(1)只有经过实名注册并通过审核验证过的用户才能通过积分、获奖、分成、获赠等方式获取或使用法定货币向专业直播门户网站购买虚拟礼物；

(2)虚拟礼物可分成几个级别，其中最高级别的虚拟礼物可兑换成同等数量的虚拟货币；

(3)虚拟礼物的购买方式：用户先在自己手机里充入一定数量的话费，再用手机话费向专业直播门户网站购买一定数量的虚拟礼物建立自己的账户，如果已有虚拟货币账户，也可直接用虚拟货币购买虚拟礼物。