CA2423204A1 - Construction set element and construction set using same - Google Patents
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Abstract
Description
Elément de jeu de construction, et jeu de construction utilisant cet élément L'invention se rapporte à des éléments de jeu de construction présentant plusieurs possibilités d'assemblage et à un jeu de construction utilisant ces s éléments.
Plus particulièrement, les éléments de jeu selon l'invention peuvent étre utilisés pour la réalisation de parcours de jeux pour enfants.
1o Ces parcours de jeux sont destinés aux collectivités d'enfants qui pratiquent des activités physiques dans des écoles ou collectivités.
Les parcours de jeux sont des ensembles de différents éléments qui visent à
développer la motricité des utilisateurs tels que des enfants. Ils permettent de ~s développer la pratique de la marche, de l'équilibre, de déplacements simples ou difficiles.
De tels parcours de jeux existent déjà, ils présentent toutefois plusieurs inconvénients 20 - les possibilités d'assemblage des éléments restent faibles ;
- l'assemblage des différents éléments de construction est parfois complexe et nécessite l'utilisation de pièces supplémentaires ;
- les éléments de liaison entre les éléments de construction du parcours sont tels que l'enfant suivant ce parcours ne rencontre pas une surface plane et 2s risque de tomber.
L'invention vise à remédier à ces inconvénients en proposant des éléments de construction faciles à assembler de différentes manières ce qui permet d'augmenter les possibilités de parcours.
A cet effet, un premier objet de l'invention est un élément de jeu de construction apte à étre associé à d'autres éléments semblables au moins par emboîtement, formé par l'assemblage de plusieurs cylindres, l'extrémité supérieure de chaque Construction toy element, and construction toy using the same The invention relates to construction toy elements having several assembly possibilities and a building game using these s elements.
More particularly, the game elements according to the invention can be used for the creation of children's playgrounds.
1o These playgrounds are intended for communities of children who practice physical activities in schools or communities.
Playgrounds are sets of different elements that aim to develop the motor skills of users such as children. They allow of ~ s develop the practice of walking, balance, movement simple or difficult.
Such playgrounds already exist, however they present several cons - the possibilities of assembling the elements remain low;
- the assembly of different construction elements is sometimes complex and requires the use of additional parts;
- the connecting elements between the construction elements of the course are such that the child following this course does not meet a flat surface and 2s may fall.
The invention aims to remedy these drawbacks by proposing elements of construction easy to assemble in different ways which allows to increase the possibilities of route.
To this end, a first object of the invention is a game element of construction able to be associated with other similar elements at least by interlocking, formed by the assembly of several cylinders, the upper end of each
2 cylindre présentant un diamètre inférieur à celui dudit cylindre sur une hauteur prédéterminée, l'extrémité inférieure comportant un évidement de méme diamètre et hauteur que l'extrémité supérieure dudit cylindre, de sorte qu'une extrémité supérieure de cylindre peut s'emboîter dans une extrémité inférieure s de cylindre, caractérisé en ce qu'il comprend au moins trois cylindres de mémes dimensions, chaque cylindre étant relié à un autre cylindre par au moins un bras, l'axe longitudinal de chaque bras étant perpendiculaire aux axes de révolution desdits cylindres, les axes longitudinaux des bras formant entre eux un angle de 90°.
Dans un mode de réalisation, le ou les faces) latérales) des bras, parallèles) aux axes desdits cylindres présentent) une forme incurvée complémentaire de la forme extérieure desdits cylindres.
1s En particulier, la longueur des bras et la forme incurvée de leurs faces latérales peuvent étre telles qu'un cylindre de même diamètre que lesdits cylindres peut étre inséré à l'intérieur de l'angle formé par trois cylindres reliés entre eux par des bras, un faible jeu subsistant entre le cylindre inséré, lesdits cylindres et les bras.
II est ainsi possible de placer les éléments de construction les uns à côté
des autres, les bras de liaison entre les cylindres comblant les espaces entre les cylindres.
as Dans une variante, le centre de symétrie du cylindre inséré entre lesdits trois cylindres peut être aligné avec les centres de symétrie de deux des cylindres, et situé à égale distance de ces deux centres de symétrie.
Les cylindres des éléments mis côte à côte sont ainsi espacés régulièrement 3o suivant une direction et accolés dans une autre direction, ce qui permet aux enfants marchant sur les extrémités supérieures des cylindres de choisir des parcours plus ou moins difficiles. 2 cylinder having a diameter smaller than that of said cylinder on a height predetermined, the lower end having a recess of the same diameter and height as the upper end of said cylinder, so that a upper end of cylinder can fit into a lower end s of cylinder, characterized in that it comprises at least three cylinders of memes dimensions, each cylinder being connected to another cylinder by at least one arms, the longitudinal axis of each arm being perpendicular to the axes of revolution of said cylinders, the longitudinal axes of the arms forming an angle between them of 90 °.
In one embodiment, the side or sides) of the arms, parallel) to the axes of said cylinders have) a curved shape complementary to the outer shape of said cylinders.
1s In particular, the length of the arms and the curved shape of their faces lateral may be such that a cylinder of the same diameter as said cylinders may be inserted inside the angle formed by three cylinders connected between them by arms, a slight clearance remaining between the inserted cylinder, said cylinders and the arms.
It is thus possible to place the building elements next to each other of the others, the link arms between the cylinders filling the spaces between the cylinders.
as In a variant, the center of symmetry of the cylinder inserted between said three cylinders can be aligned with the centers of symmetry of two of the cylinders, and located equidistant from these two centers of symmetry.
The cylinders of the elements placed side by side are thus regularly spaced 3o in one direction and joined in another direction, which allows to the children walking on the upper ends of the cylinders to choose more or less difficult routes.
3 Dans une variante, la dimension des bras suivant l'axe de révolution des cylindres est inférieure ou égale à la moitié de la hauteur d'un cylindre.
Les bras d'un élément peuvent alors être reliés aux cylindres sur la moitié
s inférieure ou sur la moitié supérieure desdits cylindres.
II est alors possible d'emboîter les éléments « tête - bêche » : un premier élément reposant sur les extrémités inférieures de ses cylindres, un deuxième élément reposant sur les extrémités supérieures de ses cylindres, de telle sorte que les bras du deuxième élément croisent par au dessus ou en dessous les io bras du premier élément.
Dans une autre variante, l'élément selon l'invention comprend cinq cylindres reliés deux à deux par quatre bras, un des cylindres étant relié aux quatre autres.
1s Dans une autre variante, l'élément selon l'invention comprend quatre cylindres reliés en chaîne par trois bras.
!l est possible d'envisager d'autres arrangements des cylindres, les bras étant toujours disposés à 90°, ce qui permet de multiplier les possibilités d'assemblage 2o des éléments entre eux.
Les cylindres peuvent par ailleurs présenter une cavité les traversant suivant leur axe de révolution.
2s On peut aussi prévoir que l'extrémité inférieure de chaque cylindre soit obturée par un disque de forme complémentaire, afin que la surface externe inférieure du cylindre soit plane. Le disque peut aussi servir d'antidérapant.
Ainsi, lorsque l'élément repose sur son extrémité supérieure, l'enfant rencontre 3o une surface plane pour marcher.
Retourné, l'élément repose sur le sol et peut servir d'antidérapant lorsque l'enfant monte sur le cylindre ou l'ensemble de cylindres.
WO 02/24293 In a variant, the dimension of the arms along the axis of revolution of the cylinders is less than or equal to half the height of a cylinder.
The arms of an element can then be connected to the cylinders on half s lower or on the upper half of said cylinders.
It is then possible to fit the "head to tail" elements: a first element resting on the lower ends of its cylinders, a second element resting on the upper ends of its cylinders, such kind that the arms of the second element cross above or below the io arm of the first element.
In another variant, the element according to the invention comprises five cylinders connected two by two by four arms, one of the cylinders being connected to the four other.
1s In another variant, the element according to the invention comprises four cylinder linked in chain by three arms.
! It is possible to consider other arrangements of the cylinders, the arms being always arranged at 90 °, which multiplies the possibilities assembly 2o elements between them.
The cylinders may moreover have a cavity passing through them according to their axis of revolution.
2s It can also be provided that the lower end of each cylinder is closed by a disc of complementary shape, so that the lower external surface of cylinder is flat. The disc can also be used as a non-slip.
So when the element rests on its upper end, the child meet 3o a flat surface for walking.
Turned over, the element rests on the ground and can be used as a non-slip when the child climbs on the cylinder or the set of cylinders.
WO 02/2429
4 PCT/FRO1/02946 Par ailleurs, la matière utilisée pour réaliser le disque peut ëtre souple ou rigide ou le disque peut comporter un dispositif créant une note musicale, ce qui permet de faire varier les sensations ressenties par l'utilisateur.
s Un deuxième objet de l'invention est un jeu de construction caractérisé en ce qu'il comprend des éléments de liaison permettant de relier entre eux les cylindres d'un ou plusieurs éléments tels que décrits précédemment.
Dans une première réalisation, l'élément de liaison comprend au moins deux anneaux de liaison identiques, le diamètre interne de chaque anneau étant égal io au diamètre de l'extrémité supérieure d'un cylindre, l'épaisseur dudit anneau étant égale à la hauteur de ladite extrémité supérieure d'un cylindre.
On peut également prévoir trois anneaux reliés ensemble pouvant être placés sur les cylindres d'un méme élément. Des ensembles d'anneaux plus importants 1s peuvent également étre utilisés.
Dans une deuxième variante, l'élément de liaison comprend deux anneaux de liaison reliés par un bras plat de forme sensiblement rectangulaire.
2o Dans d'autres variantes, le bras entre les deux anneaux de liaison présente d'autres formes.
Dans une autre variante, les deux anneaux de liaison sont situés dans des plans parallèles et distincts.
as Dans une autre réalisation, l'élément de liaison est une tige apte à être insérée dans la cavité d'un cylindre suivant l'axe de révolution dudit cylindre.
Les éléments peuvent ainsi être reliés les uns aux autres en reposant sur les 3o faces latérales de leurs cylindres.
Dans une variante, l'élément de liaison est une tige souple dont les extrémités rigides sont aptes à étre insérées dans la cavité du cylindre suivant l'axe de révolution dudit cylindre.
s Les éléments ainsi reliés reposent sur leurs extrémités inférieures ou supérieures et les tiges souples peuvent former des arches au dessus ou en dessous desquelles les entants peuvent passer.
s Dans une troisième réalisation, l'élément de liaison est une plaque plane de faible épaisseur comportant des cavités cylindriques destinées à recevoir l'extrémité inférieure des cylindres des éléments.
Cette épaisseur est par exemple sensiblement identique à l'épaisseur de 1o l'extrémité supérieure du cylindre.
Ces plaques ou tapis permettent d'éviter que les éléments ne glissent sur le sol.
Elles permettent aussi de placer plusieurs éléments côte à côte suivant différentes configurations.
1s Ces différents éléments peuvent également étre utilisés comme jeu de construction.
D'autres particularités et avantages de l'invention apparaîtront encore dans la 2o description ci-après.
Aux dessins annexés donnés à titre d'exemples non limitatifs - la figure 1 représente une vue de dessus d'un élément de construction selon 2s un premier mode de réalisation de l'invention ;
- la figure 2 représente une vue de dessus d'un élément de construction selon un deuxième mode de réalisation de l'invention ;
- la figure 3 représente une vue de dessus d'un élément de construction selon un troisième mode de réalisation de l'invention ;
30 - la figure 4 représente une vue en perspective d'un cylindre d'un élément de construction, le cylindre étant retourné ;
- la figure 5 représente une vue de dessus de deux éléments de construction selon le premier mode de réalisation de l'invention placés côte à côte ;
- la figure 6 représente une vue de face de deux éléments de construction selon le premier mode de réalisation de l'invention, emboîtés l'un dans l'autre ;
- la figure 7 représente une vue de dessus de deux éléments de construction s selon le premier mode de réalisation de l'invention, placés tëte-bêche l'un sur l'autre ;
- la figure 8 représente une vue de côté de deux éléments de construction selon le premier mode de réalisation de l'invention, reliés par un élément de liaison en forme de tige ;
1o - les figures 9 à 11 représentent en vue de dessus différents modes de réalisation d'un élément de liaison ;
- la figure 12 représente en perspective un autre mode de réalisation d'un élément de lïaison.
1s La figure 1 représente un élément 1 de jeu de construction apte à être associé à
d'autres éléments semblables au moins par emboîtement.
L'élément 1 est formé par l'assemblage de plusieurs cylindres 2.
2o L'extrémité supérieure 3 de chaque cylindre 2 présente un diamètre inférieur à
celui dudit cylindre 2 sur une hauteur prédéterminée.
L'extrémité inférieure 4 de chaque cylindre 2 comporte un évidement 5 de même diamètre et hauteur que l'extrémité supérieure 3 dudit cylindre 2, de sorte qu'une 2s extrémité supérieure 3 de cylindre ~ 2 peut s'emboîter dans une extrémité
inférieure 4 de cylindre 2, les dimensions de tous les cylindres 2 étant identiques.
Un cylindre 2 est représenté sur la figure 4.
3o Dans la suite de la description, on entend par extrémité inférieure, l'extrémité
destinée à reposer habituellement sur le sol ou une surface plane.
On entend par extrémité supérieure, l'autre extrémité du cylindre 2.
Les extrémités supérieure 3 et inférieure 4 d'un cylindre 2 sont en général pleines afin de permettre à un enfant de marcher dessus.
s Dans le mode de réalisation représenté sur les figures, les cylindres 2 présentent une cavité 6 les traversant entièrement suivant leur axe de révolution.
L'élément 1 selon l'invention comprend au moins trois cylindres 2 de mêmes dimensions, chaque cylindre 2 étant relié à un autre cylindre 2 par au moins un io bras 7, l'axe longitudinal de chaque bras étant perpendiculaire aux axes de révolution desdits cylindres, les axes longitudinaux des bras 7 formant entre eux un angle de 90°.
Les axes de révolution des cylindres 2 reliés ensemble sont parallèles entre eux, is les extrémités supérieures 3 des cylindres 2 étant situées dans le même plan perpendiculaire aux axes de révolution.
Dans le mode de réalisation décrit sur la figure 1, l'élément 1 comprend 3 cylindres 2 reliés deux à deux par deux bras 7.
Les éléments 1 selon l'invention peuvent également comprendre plus de trois cylindres reliés entre eux.
La figure 2 représente un élément 1 à quatre cylindres 2 reliés deux à deux par 2s trois bras 7. L'axe longitudinal de chaque bras 7 étant perpendiculaire à
l'axe longitudinal du bras 7 adjacent. Les cylindres 2 sont disposés suivant une ligne brisée.
Le mode de réalisation de la figure 3 comprend cinq cylindres 2. Un cylindre 3o central est relié aux quatre autres cylindres 2 par des bras 7 perpendiculaires deux à deux.
Dans les trois modes de réalisation représentés sur les figures 1 à 3, les faces latérales 8 des bras 7, parallèles aux axes desdits cylindres 2 présentent une forme incurvée complémentaire de la forme extérieure desdits cylindres 2.
s La longueur des bras 7 et la forme incurvée de leurs faces latérales 8 sont telles qu'un cylindre 2 de même diamètre que lesdits cylindres 2 peut être inséré à
l'intérieur de l'angle formé par trois cylindres 2 reliés entre eux par des bras 7, un faible jeu subsistant entre le cylindre inséré, lesdits cylindres et les bras.
1o Dans les modes de réalisation représenté sur les figures 1 à 3, le centre de symétrie du cylindre 2 inséré entre lesdits trois cylindres 2 est alors aligné
avec les centres de symëtrie de deux des cylindres 2, et situë à égale distance de ces deux centres de symétrie.
1s La forme incurvée des faces latérales 8 des bras 7 épouse alors le contour du cylindre 2 inséré tel que représenté sur fa figure 5.
Ainsi, plusieurs éléments 1 à trois cylindres 2 peuvent étre placés les uns à
côté
des autres tel que représenté sur la figure 5. Les cylindres 2 sont régulièrement espacés dans les directions parallèles aux axes longitudinaux des bras 7, et 2o quasiment en contact les uns avec les autres suivant les directions orientées de 45° par rapport aux axes longitudinaux des bras 7.
La dimension des bras 7 suivant l'axe de révolution des cylindres 2 est inférieure ou égale à la moitié de la hauteur d'un cylindre 2.
2s De cette manière, les bras 7 peuvent être reliés aux cylindres 2 sur la moitié
inférieure ou sur la moitié supérieure desdits cylindres 2.
II est alors possible d'emboîter les éléments 1 « tête - béche » tel que 3o représenté sur la figure 7 : un premier élément 1 reposant sur les extrémités inférieures 4 de ses cylindres 2, un deuxième élément 1' reposant sur les extrémités supérieures 3 de ses cylindres 2, de telle sorte que les bras 7 du deuxième élément 1' croisent par au dessus ou en dessous les bras 7 du premier élément 1.
Lorsque des éléments 1 sont assemblés de cette manière, il est possible de faire s reposer l'assemblage sur les faces latérales des cylindres 2 afin de créer un parcours en hauteur comportant une surface de parcours plus difficile.
Les extrémités supérieure 3 et inférieure 4 des cylindres permettent également d'emboîter les éléments 1 les uns sur les autres tel que représenté sur la figure l0 6.
Les assemblages décrits ci-dessus et correspondant aux figures 5 à 7 peuvent également étre réalisés avec des éléments 1 formés de plus de trois cylindres suivant les modes de réalisation représentés sur les figures 2 et 3, ou suivant 1s d'autres modes de réalisation non représentés.
II est possible d'obturer l'extrémité inférieure 4 de chaque cylindre 2 par un disque (non représenté) de forme complémentaire de l'évidement 5, afin que la surface externe inférieure du cylindre 2 soit plane, facilitant la progression de 20 l'utilisateur.
Ces disques peuvent par exemple ëtre utilisés lorsque les éléments 1 sont situés dans la position téte - béche.
Les éléments 1 décrits précédemment peuvent être utilisés dans un jeu de 2s construction pour former un parcours de motricité pour enfant, ou comme simple jeu de construction.
Ce jeu de construction comprend des éléments de liaison 9 permettant de relier entre eux les cylindres 2 d'un méme élément 1 ou de plusieurs éléments 1.
Dans un premier mode de réalisation, l'élément de liaison 9 comprend au moins deux anneaux de liaison 10 identiques, le diamètre interne de chaque anneau 10 étant ëgal au diamètre de l'extrémité supérieure 3 d'un cylindre 2, l'épaisseur dudit anneau 10 étant égale à la hauteur de ladite extrémité supérieure 3 d'un cylindre.
Ainsi, lorsque qu'un anneau 10 est emboîté sur une extrémité supérieure 3 d'un s cylindre 2, l'extrémité supérieure 3 ne dépasse pas de la surface supérieure de l'anneau 10 et l'utilisateur ne butte plus sur cette protubérance.
Les anneaux 10 peuvent étre reliés entre eux par une surface plane comblant les espaces entre les cylindres 2.
1o Dans un autre mode de réalisation, l'élément de liaison 9 comprend deux anneaux 10 de liaison reliés par un bras 11 plat de forme sensiblement rectangulaire.
1s Dans des variantes de ce mode de réalisation, le bras 11 entre les deux anneaux 10 peut être de forme courbe (figure 10) ou en forme de S (figure 10).
Sa surface supérieure peut également étre bombée (non représenté) ou alors une piéce bombée peut être emboîtée sur la surface supérieure du bras 11.
D'autres formes de bras 11 non décrites peuvent encore être ufiilisées.
Dans une autre variante, les deux anneaux 10 de liaison sont situés dans des plans parallèles et distincts, tel que représenté sur la figure 12.
2s De tels éléments de liaison 9 permettent ainsi de créer des surfaces inclinées planes ou courbes pour relier des éléments 1 situés à différentes hauteurs, ou pour relier un élément 1 au sol (figure 12).
Dans un autre mode de réalisation, l'élément de liaison 9 est une tige 12 apte à
3o étre insérée dans la cavité 6 d'un cylindre 2 suivant l'axe de révolution dudit cylindre.
Des éléments 1 reposant sur les surfaces latérales de leurs cylindres 2 peuvent ainsi étre reliés par une ou plusieurs tiges 12.
Ces tiges 12 peuvent aussi ëtre utilisées alors que les éléments 1 reposent sur leurs extrémités inférieure 4 ou supérieure 3.
s Dans cette position, les cylindres 2 peuvent aussi étre reliés par une ou plusieurs tiges souples (non représentées) dont les extrémités rigides sont aptes à étre insérées dans la cavité 6 suivant l'axe de révolution d'un cylindre 2.
Enfin, dans un autre mode de réalisation, l'élément de liaison 9 est une plaque 1o plane (non représentée) de faible épaisseur comportant des cavités ou trous cylindriques destinés à recevoir l'extrémité inférieure 4 des cylindres 2 des éléments 1.
Ces plaques peuvent ëtre dans un matériau souple antidérapant empêchant les 1s éléments 1 de glisser.
Les cavités ou trous peuvent être placés de façon très variée afin d'obtenir des arrangements d'éléments 1 divers.
2o Ainsi, ils peuvent par exemple maintenir les éléments 1 les uns à côté des autres.
On peut également envisager une plaque comportant des emplacements pour placer les cylindres 2 sur sa périphérie.
Le jeu de construction peut également comprendre des cylindres 2 seuls ou des éléments formés de deux cylindres 2 reliés par un bras 7 (non représentés) afin de permettre de varier les arrangements.
Les différents éléments 1 et 9 utilisés comme parcours de motricité sont d'une 3o matière suffisamment rigide pour pouvoir supporter le poids des utilisateurs.
Si ces élëments sont utilisës comme jeu de construction, une matière moins rigide et plus agréable au toucher peut étre utilisée. 4 PCT / FRO1 / 02946 Furthermore, the material used to make the disc can be flexible or rigid or the disc may include a device creating a musical note, which allows to vary the sensations felt by the user.
s A second object of the invention is a construction game characterized by this that it includes connecting elements making it possible to connect the cylinders of one or more elements as described above.
In a first embodiment, the connecting element comprises at least two identical connecting rings, the internal diameter of each ring being equal io the diameter of the upper end of a cylinder, the thickness of said ring being equal to the height of said upper end of a cylinder.
We can also provide three rings connected together that can be placed on cylinders of the same element. Larger ring sets They can also be used.
In a second variant, the connecting element comprises two rings of link connected by a flat arm of substantially rectangular shape.
2o In other variants, the arm between the two connecting rings has other forms.
In another variant, the two connecting rings are located in Plans parallel and distinct.
ace In another embodiment, the connecting element is a rod capable of being inserted in the cavity of a cylinder along the axis of revolution of said cylinder.
The elements can thus be connected to each other by resting on the 3o side faces of their cylinders.
In a variant, the connecting element is a flexible rod whose extremities rigid are able to be inserted into the cylinder cavity along the axis of revolution of said cylinder.
s The elements thus connected rest on their lower ends or higher and flexible rods can form arches above or below from which children can pass.
s In a third embodiment, the connecting element is a flat plate of thin with cylindrical cavities intended to receive the lower end of the element cylinders.
This thickness is for example substantially identical to the thickness of 1o the upper end of the cylinder.
These plates or mats prevent the elements from sliding on the ground.
They also allow you to place several elements next to each other next different configurations.
1s These different elements can also be used as a game construction.
Other features and advantages of the invention will become apparent in the 2o description below.
In the accompanying drawings given by way of nonlimiting examples - Figure 1 shows a top view of a building element according 2s a first embodiment of the invention;
- Figure 2 shows a top view of a building element according a second embodiment of the invention;
- Figure 3 shows a top view of a building element according a third embodiment of the invention;
FIG. 4 represents a perspective view of a cylinder of an element of construction, the cylinder being turned over;
- Figure 5 shows a top view of two construction elements according to the first embodiment of the invention placed side by side;
- Figure 6 shows a front view of two construction elements according to the first embodiment of the invention, nested one in the other ;
- Figure 7 shows a top view of two construction elements s according to the first embodiment of the invention, placed head to tail one sure the other ;
- Figure 8 shows a side view of two construction elements according to the first embodiment of the invention, connected by an element of rod-shaped linkage;
1o - Figures 9 to 11 show a top view of different modes of realization of a connecting element;
- Figure 12 shows in perspective another embodiment of a element of the house.
1s FIG. 1 represents an element 1 of a construction set capable of being associated to other similar elements at least by interlocking.
Element 1 is formed by the assembly of several cylinders 2.
2o The upper end 3 of each cylinder 2 has a diameter less than that of said cylinder 2 over a predetermined height.
The lower end 4 of each cylinder 2 has a recess 5 likewise diameter and height as the upper end 3 of said cylinder 2, so a 2s upper end 3 of cylinder ~ 2 can fit into one end lower 4 of cylinder 2, the dimensions of all cylinders 2 being identical.
A cylinder 2 is shown in Figure 4.
3o In the following description, the term “lower end” is understood to mean, the end intended to rest usually on the ground or a flat surface.
By upper end is meant the other end of cylinder 2.
The upper 3 and lower 4 ends of a cylinder 2 are generally full to allow a child to step on it.
s In the embodiment shown in the figures, the cylinders 2 show a cavity 6 crossing them entirely along their axis of revolution.
Element 1 according to the invention comprises at least three cylinders 2 of the same dimensions, each cylinder 2 being connected to another cylinder 2 by at least a io arm 7, the longitudinal axis of each arm being perpendicular to the axes of revolution of said cylinders, the longitudinal axes of the arms 7 forming between them an angle 90 °.
The axes of revolution of the cylinders 2 connected together are parallel between them, is the upper ends 3 of the cylinders 2 being located in the same plan perpendicular to the axes of revolution.
In the embodiment described in FIG. 1, the element 1 comprises 3 cylinders 2 connected two by two by two arms 7.
The elements 1 according to the invention can also include more than three cylinders connected together.
FIG. 2 represents an element 1 with four cylinders 2 connected in pairs through 2s three arms 7. The longitudinal axis of each arm 7 being perpendicular to axis longitudinal of the adjacent arm 7. The cylinders 2 are arranged in a line broken.
The embodiment of Figure 3 comprises five cylinders 2. A cylinder 3o central is connected to the other four cylinders 2 by arms 7 perpendicular two by two.
In the three embodiments shown in Figures 1 to 3, the sides side 8 of arms 7, parallel to the axes of said cylinders 2 have a curved shape complementary to the outside shape of said cylinders 2.
s The length of the arms 7 and the curved shape of their lateral faces 8 are such that a cylinder 2 of the same diameter as said cylinders 2 can be inserted at inside the angle formed by three cylinders 2 connected to each other by arm 7, one little clearance remaining between the inserted cylinder, said cylinders and the arms.
1o In the embodiments shown in Figures 1 to 3, the center of symmetry of cylinder 2 inserted between said three cylinders 2 is then aligned with the centers of symmetry of two of the cylinders 2, and located equidistant from these two centers of symmetry.
1s The curved shape of the lateral faces 8 of the arms 7 then follows the contour of cylinder 2 inserted as shown in Figure 5.
Thus, several elements 1 with three cylinders 2 can be placed one at a time.
side another as shown in Figure 5. The cylinders 2 are regularly spaced in the directions parallel to the longitudinal axes of the arms 7, and 2o almost in contact with each other in the directions oriented 45 ° relative to the longitudinal axes of the arms 7.
The dimension of the arms 7 along the axis of revolution of the cylinders 2 is lower or equal to half the height of a cylinder 2.
2s In this way, the arms 7 can be connected to the cylinders 2 on the half lower or upper half of said cylinders 2.
It is then possible to fit the elements 1 "head - spade" such that 3o shown in FIG. 7: a first element 1 resting on the extremities lower 4 of its cylinders 2, a second element 1 'resting on the upper ends 3 of its cylinders 2, so that the arms 7 of the second element 1 'cross above or below the arms 7 of the first element 1.
When elements 1 are assembled in this way, it is possible to make s rest the assembly on the side faces of the cylinders 2 to create a high course with a more difficult course surface.
The upper 3 and lower 4 ends of the cylinders also allow to fit the elements 1 on top of each other as shown in the figure l0 6.
The assemblies described above and corresponding to FIGS. 5 to 7 can also be made with elements 1 formed from more than three cylinders according to the embodiments shown in FIGS. 2 and 3, or next 1s of other embodiments not shown.
It is possible to close the lower end 4 of each cylinder 2 with a disc (not shown) of complementary shape to the recess 5, so that the lower external surface of cylinder 2 is flat, facilitating progression of 20 the user.
These discs can for example be used when the elements 1 are located in the head - spade position.
The elements 1 described above can be used in a set of 2s construction to form a motor skills course for children, or as simple construction game.
This construction set includes connecting elements 9 making it possible to connect between them the cylinders 2 of the same element 1 or of several elements 1.
In a first embodiment, the connecting element 9 comprises at least two identical connecting rings 10, the internal diameter of each ring 10 being equal to the diameter of the upper end 3 of a cylinder 2, thickness of said ring 10 being equal to the height of said upper end 3 of a cylinder.
Thus, when a ring 10 is fitted onto an upper end 3 of a s cylinder 2, the upper end 3 does not protrude from the upper surface of the ring 10 and the user no longer comes up against this protuberance.
The rings 10 can be interconnected by a flat filling surface the spaces between cylinders 2.
1o In another embodiment, the connecting element 9 comprises two connecting rings 10 connected by a substantially flat arm 11 rectangular.
1s In variants of this embodiment, the arm 11 between the two rings 10 can be curved (Figure 10) or S-shaped (Figure 10).
Its upper surface can also be curved (not shown) or else a curved part can be fitted onto the upper surface of the arm 11.
Other arm shapes 11 not described can also be used.
In another variant, the two connecting rings 10 are located in parallel and separate planes, as shown in figure 12.
2s Such connecting elements 9 thus make it possible to create surfaces inclined planes or curves to connect elements 1 located at different heights, or to connect an element 1 to the ground (figure 12).
In another embodiment, the connecting element 9 is a rod 12 capable at 3o be inserted into the cavity 6 of a cylinder 2 along the axis of revolution said cylinder.
Elements 1 resting on the lateral surfaces of their cylinders 2 can thus be connected by one or more rods 12.
These rods 12 can also be used while the elements 1 rest sure their lower 4 or upper 3 ends.
s In this position, the cylinders 2 can also be connected by one or many flexible rods (not shown) whose rigid ends are capable of being inserted into the cavity 6 along the axis of revolution of a cylinder 2.
Finally, in another embodiment, the connecting element 9 is a plate 1o flat (not shown) of small thickness comprising cavities or holes cylindrical intended to receive the lower end 4 of the cylinders 2 of items 1.
These plates can be in a flexible non-slip material preventing the 1s elements 1 to slide.
The cavities or holes can be placed in a variety of ways in order to obtain of the arrangements of various elements 1.
2o Thus, they can for example maintain the elements 1 next to the other.
One can also consider a plate having locations for place the cylinders 2 on its periphery.
The building kit can also include 2 cylinders alone or elements formed by two cylinders 2 connected by an arm 7 (not shown) to to allow varying arrangements.
The different elements 1 and 9 used as motor skills are of 3o material rigid enough to support the weight of users.
If these elements are used as a construction set, less material rigid and more pleasant to the touch can be used.
Claims (19)
inférieure (4) de cylindre (2), caractérisé en ce qu'il comprend au moins trois cylindres (2) de mêmes dimensions, chaque cylindre (2) étant relié à un autre cylindre (2) par au moins un bras (7), l'axe longitudinal de chaque bras (7) étant perpendiculaire aux axes de révolution desdits cylindres (2), les axes longitudinaux des bras (7) formant entre eux un angle de 90°. 1. Building game element (1) able to be associated with other elements (1) similar at least by interlocking, formed by assembling several cylinders (2), the upper end (3) of each cylinder (2) having a diameter smaller than that of said cylinder (2) over a predetermined height, the lower end (4) comprising a recess (5) of the same diameter and height than the upper end (3) of said cylinder (2), so that a upper end (3) of cylinder (2) can fit into one end bottom (4) of the cylinder (2), characterized in that it comprises at least three cylinders (2) of the same dimensions, each cylinder (2) being connected to another cylinder (2) by at least one arm (7), the longitudinal axis of each arm (7) being perpendicular to the axes of revolution of said cylinders (2), the axes longitudinal arms (7) forming an angle of 90° between them.
à
l'intérieur de l'angle formé par trois cylindres (2) reliés entre eux par des bras (7), un faible jeu subsistant entre le cylindre (2) inséré, lesdits cylindres (2) et les bras (7). 3. Element (1) according to one of the preceding claims, characterized in that that the length of the arms (7) and the curved shape of their side faces (8) are that a cylinder (2) of the same diameter as said cylinders (2) can be inserted at inside the angle formed by three cylinders (2) interconnected by arms (7), a small clearance remaining between the cylinder (2) inserted, said cylinders (2) and arms (7).
supérieure (3) d'un cylindre (2), l'épaisseur dudit anneau (10) étant égale à
la hauteur de ladite extrémité supérieure (3) d'un cylindre (2). 11. Construction set according to claim 10 characterized in that the element of link (9) comprises at least two identical link rings (10), the internal diameter of each ring (10) being equal to the diameter of the tip top (3) of a cylinder (2), the thickness of said ring (10) being equal to the height of said upper end (3) of a cylinder (2).
être insérées dans la cavité (6) d'un cylindre (2) suivant l'axe de révolution dudit cylindre. 17. Construction game according to claim 10, characterized in that the element link (9) is a flexible rod whose rigid ends are able to be inserted into the cavity (6) of a cylinder (2) along the axis of revolution said cylinder.
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