JP7280424B1

JP7280424B1 - 音符カードを用いたバイオリン用運指トレーニングツール

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Publication number: JP7280424B1
Application number: JP2022162004A
Authority: JP
Inventors: えりか金倉
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2022-10-07
Filing date: 2022-10-07
Publication date: 2023-05-23
Anticipated expiration: 2042-10-07
Also published as: JP2024055240A

Abstract

【課題】フレットがないというバイオリンの特徴にもかかわらず、容易に出したい音を出せるよう、どの箇所をどの指でどのように押さえるか容易に視認可能なバイオリン運指トレーニングツールを提供する。【解決手段】バイオリンの練習用の運指トレーニングツールであって、運指表部１および開放弦音表示部２を有し、運指表部が、弦再現部１１，親指位置表示部１２、および複数の音符カード１３より構成されており、親指位置表示部は、１ｓｔポジションの練習用のみに使用されるよう構成されており、弦再現部は、実際に演奏するバイオリンの指板に張られる４本の弦を再現しており、当該弦再現部上に音符カードが８行４列の配置で配置されることが可能であるよう音符カード配置部が設けられており、当該音符カード配置部に、所定のメロディーを演奏するのに必要な音符カードのみが配置可能であるよう構成されている運指トレーニングツールにより解決される。【選択図】図１

Description

特許法第３０条第２項適用発行者名：株式会社ホッタガクフ刊行物名：自分でできる曲がわかりやすくなる運指表付き１ｓｔポジションバイオリン音階発行年月日：令和４年４月１５日

本発明は、音符カードを用いたバイオリン用運指トレーニングツールに関する。

バイオリンはソロ演奏の楽器として多数の美しい楽曲があり、またオーケストラでは花形の楽器でもある。ソロ演奏のみならず多様な楽器との合奏も可能である。

しかし、バイオリンにはフレットが存在しないことから、どこを押さえたら出したい音がでるのか把握しづらく、特に入門者にとっては敷居が高いものとなっている。

そこで、さまざまな練習方法が検討されているが、実質的かつ効果的な練習方法・トレーニングツールは未だ開発されていない。

この発明は、フレットがないというバイオリンの特徴にもかかわらず、容易に出したい音を出せるよう、どの箇所をどの指でどのように押さえるか容易に視認可能なバイオリン運指トレーニングツールを提供することにある。

この課題は、バイオリンの練習用の運指トレーニングツールであって、運指表部および開放弦音表示部を有し、運指表部が、弦再現部，親指位置表示部、および複数の音符カードより構成されており、親指位置表示部は、１ｓｔポジションの練習用のみに使用されるよう構成されており、弦再現部は、実際に演奏するバイオリンの指板に張られる４本の弦を再現しており、当該弦再現部上に音符カードが８行４列の配置で配置されることが可能であるよう音符カード配置部が設けられており、当該音符カード配置部に、所定のメロディーを演奏するのに必要な音符カードのみが配置可能であるよう構成されていることを特徴とする運指トレーニングツールにより解決される。

更に、音符カード上には、演奏すべき音に対応する音符が五線譜とともに表示されていることが可能である。

更に、音符カードが、両面式に構成されており、一方の面が音符表示面として、そして他方の面が当該音符に相当する音を演奏するために押さえるべき指板上の弦と、当該弦を押さえるべき指を表示するイラスト、そして音名（の読み）を有することも可能である。

このような本発明にかかる運指トレーニングツールは、最初は１ｓｔポジションの全１７音の箇所を覚え、調性ごとの運指をマスターするために使用され、次に、２ｎｄポジション以上の音の配列を覚えていくために使用される。バイオリンは楽曲を演奏するときに、今押さえている指を基準に次の音の音程間隔を把握し運指して演奏する楽器であるので、本発明にかかるツールによれば、楽曲を弾くときに迷った場合に、四弦を横断的に見て確認することが可能となる。また、本発明にかかるツールは、小さな子どもの練習に付き合う保護者が、子供と共通の認識を持って指導することを可能とする。

本発明にかかる運指トレーニングツールの全体図本発明にかかる運指トレーニングツールの使用方法の図運指トレーニングツールの別の実施例運指トレーニングツールの更に別の実施例運指トレーニングツールに用いる音符カードの実施例運指トレーニングツールに用いる音符カードの実施例運指トレーニングツールに用いる音符カードの実施例運指トレーニングツールに用いる音符カードの実施例（２ｎｄポジション以上に使用するものの例）運指トレーニングツールの別の実施例（教本ページとしての実施例）

図１は、本発明にかかるバイオリンの１ｓｔポジション練習用の運指トレーニングツールの全体像を示す。図１に示されるように、本発明にかかるバイオリンの運指トレーニングツールは、運指表部１、および開放弦音表示部２からなる。

図１に見て取れるように、運指トレーニングツールの運指表部１は、この実施例においては、バイオリンの胴部の形状に構成されている。運指表部１は他の形状に構成されていることも可能である。

この実施例では、運指表部１は、弦再現部１１，親指位置表示部１２，および複数の音符カード１３からなっている。

弦再現部１１は、バイオリンの４本の弦、つまりＧ線（ゲー線）、Ｄ線（デー線）、Ａ線（アー線）、Ｅ線（エー線）を再現している。図１においては、運指表部１の上部から下部に向かって上下方向に４本の線が描かれ、これによって弦再現部１１が構成されている。ただし、図１においては、弦再現部１１は、その上に記載された（後述する）音符カード１３によって隠され、その大部分は見えていない。

図１には更に、運指表部１の親指位置表示部１２が表されている。親指位置表示部１２は、２つの部分、つまり実際の親指位置を示す線（親指位置表示線、図１において運指表部１を横断方向に伸びる線）と、親指位置表示線が親指位置であることを表す指標から構成されている。なお、本発明にかかる運指トレーニングツールは、バイオリンの２ｎｄポジション以上のポジションの練習用にも使用可能である。２ｎｄポジション以上のポジションの練習用には、上記親指位置表示部１２は省略される。つまり親指位置表示部１２は、１ｓｔポジションの練習用専用に設けられる。

次に、図１を参照しつつ本発明にかかる音符カード１３を説明する。図１には、本発明にかかるバイオリンの運指トレーニングツールの運指表部１に複数の音符カード１３が配置されているのが見て取れる。図１においては、運指表部１上に合計３２の音符カード１３が配置されており、いわゆる全音一覧表を表している。この全音一覧表は、バイオリンの１ｓｔポジションの音階に出てくる全音が表記されている。各音符カードには、それぞれ音符が五線譜とともに表されている。楽曲の調性により用いられるカードが決まり、長音階、短音階の音程関係に則りカードが配置される。

図１に示されるように計３２の音符カード１３は、８行４列に配置されている。４列の構成は上述した弦再現部１１上に配置される結果である。一方、８行の構成は各２行ごとに、分けられ、弦を押さえる各指に対応している。つまり、最上部の２行は人差し指、次の２行は中指、更に次の２行は薬指、最下部の２行は小指に対応することが基本となる。なお、より詳細には（音楽的には）、各音は、♭（フラット）、

、♯（シャープ）の可能性があり、ファとドには更にダブルシャープの可能性もあり、これらの可能性を考慮すると、上記各指の対応関係は、上記基本から異なってくるが、その詳細はあくまで音楽的な話であり、当該詳細を説明せずとも本発明にかかる運指トレーニングツールの本質的部分は変わらないことから、これら可能性の話はここでは省略する。

図１には更に、開放弦音表示部２が表されている。開放弦音表示部２は、バイオリンの各弦（Ｇ線（ゲー線）、Ｄ線（デー線）、Ａ線（アー線）、Ｅ線（エー線）の４本の弦）が開放されている状態の音を表している。

続いて図２について説明する。図２は、本発明にかかる運指トレーニングツールの使用方法を示す。図２には、図１にもとづいて説明した本発明にかかる運指トレーニングツールの左方に、実際のバイオリンの指板が表されている。そしてこの指板には、四角形で囲まれた領域が存在する。この領域が運指トレーニングツールに対応することとなる。

当該領域（指板の四角で囲まれた領域）には、複数の丸印が示されている。具体的にはこの例では、１６個の丸印が表されている。これらの丸印は、指板の右側に表された運指トレーニングツールの運指表部１に配置された各音符カード１３と対応している。つまり、各音符カード１３に表された音符を意味する音が、当該音符カード１３に対応する丸印を押さえバイオリンを演奏したときに出される音に相当している。

図２にはさらに、本発明にかかる運指トレーニングツールの上に、五線譜が表され、その五線譜上の所定のメロディーを表す音符が配置されている。これら音符は、すべて図２に表された運指トレーニングツール上においては音符カード１３として運指表部１１上に配置されている。つまり、五線譜上のメロディーを演奏するには、五線譜上の各音符が、本発明にかかる運指トレーニングツールの運指表部１１上のどこに配置されるかを対応する音符カード１３によって確認し、当該音符カード１３と対応する指板上の丸印の部分を押さえることで、その音を出すことができる。

図３は、本発明にかかる運指トレーニングツールの別の実施例を示す。この実施例においても、運指トレーニングツールはパネル上に配置される運指表部、開放弦音表示部、そして複数の音符カードによって構成されている。

弦再現部は、図１に実施例においては、４本の線で構成されていたのに対し、この図の実施例においては、４列のマスとして構成されている点、図１の実施例と異なっている。

図４には、本発明にかかる運指トレーニングツールの更に別の実施例を示す。この実施例においては、運指トレーニングツールは、一つの印刷物として構成されている。運指表部、開放弦音表示部、そして複数の音符カードの構成は、図１の実施例と同様である。

図５に本発明にかかる音符カードの別の実施例を示す。音符カードは図５に示すように、表裏両面に表示部を有する両面式のカードとして構成されることが可能である。この実施例においては、表面（図の左側）には、図１などの実施例と同様、五線譜上の音符が表示されている。一方、裏面には、表面に表示される音符の読み（いわゆる「ドレミ」）、バイオリンのどの弦をどの指で押さえるかが表示されている。つまり、Ｇ線（ゲー線）を薬指で押さえることが、文字および手のイラストと当該イラスト上の丸印で表されている。当該音符カードの裏面には、低年齢の子供でも音符の読み「ど（ド）」を理解しやすくするため、頭文字に「ど」のつくドーナツを表示する部分も設けられている。

図６および７は、図５に示した音符カードの実施例の各音に対するバリエーションを表している。なお、図５，６，７において表された音符カードは、１ｓｔポジションにおける運指を表すものである。

図８は、図５に示した音符カードの別の実施例を示す。この図８におけるものは、図５における音符カードと比較して、裏面に記載される情報が異なっている。図５に記載されるものは１ｓｔポジションの運指トレーニングに用いるもので、（１）ドーナツのイラスト、（２）音名を表す「ど」の表記、（３）どの線（弦）を押さえるかを表す「げーせん」の表記、（４）どの指で押さえるかを表す「３」の表記、（５）そして、その指をイラストで表した、手の絵の薬指に赤丸が付された表記を有していた。一方、図８に記載のものは、２ｎｄポジション以上の運指トレーニングに用いるものであり、（１）音名の表記「Ｃド」、（２）どのポジションに属するものか（例えば３ｒｄポジション）の表記、（３）どの線（弦）を押さえるかを表す表記「Ｇ線」の表記、（４）そしてどの指で押さえるかを表す指番号「１」の表記、つまり「音名・ポジション・弦・指番号」の４表記を有している。

図９は、本発明にかかる運指トレーニングツールの別の実施例を表す。図３などに表された実施例が、いわゆるホワイトボードと実際のカード等によって実現されていたのに対し、図９に表された実施例は、印刷された印刷物（教本）の１ページとして実現されている。また、これまでの図には表されていないが、本発明にかかる運指トレーニングツールはアプリ・ソフトウェア等によって実現することも可能である。

Claims

バイオリンの練習用の運指トレーニングツールであって、運指表部１および開放弦音表示部２を有し、運指表部１が、弦再現部１１，親指位置表示部１２、および複数の音符カード１３より構成されており、親指位置表示部１２は、１ｓｔポジションの練習用のみに使用されるよう構成されており、弦再現部１１は、実際に演奏するバイオリンの指板に張られる４本の弦を再現しており、開放弦音表示部２は、弦再現部１１と対応する位置に配置されており、弦再現部１１によって再現される４本の弦の開放状態における音を表示し、当該弦再現部１１上に音符カード１３が８行４列の配置で配置されることが可能であるよう音符カード配置部が設けられており、当該音符カード配置部に、所定のメロディーを演奏するのに必要な音符カードのみが配置可能であるよう構成されていることを特徴とする運指トレーニングツール。
音符カード１３上に、演奏すべき音に対応する音符が五線譜とともに表示されていることを特徴とする請求項１に記載の運指トレーニングツール。
音符カード１３が、両面式に構成されており、一方の面が音符表示面として、そして他方の面が当該音符に相当する音を演奏するために押さえるべき指板上の弦と、当該弦を押さえるべき指を表示するイラスト、そして音名を有することを特徴とする請求項１または２に記載の運指トレーニングツール。