CN213815225U - 一种口腔教学用拔牙练习头模 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种口腔教学用拔牙练习头模,包括柜体,所述柜体的上表面开设有存放槽,所述存放槽的内底壁开设有弹簧槽,所述弹簧槽的内侧壁固定连接有弹簧柱,所述弹簧柱的一端固定连接有支撑板,所述支撑板的一侧固定连接有连接柱,所述连接柱的一侧固定连接有头部模型,所述头部模型的一侧活动连接有牙齿模型。该口腔教学用拔牙练习头模,通过存放槽、弹簧柱、支撑板的设置,达到了保护模型的作用,通过电机和连接柱的设置,医护人员通过连接柱将模型固定在支撑板上,电机的存在可以使医护人员通过控制电机带动模型转动,减少医护人员由于需要对模型不同角度进行操作时所消耗的时间,达到了增加医护人员工作效率的目的。
Description
技术领域
本实用新型涉及医疗器械技术领域,具体为一种口腔教学用拔牙练习头模。
背景技术
口腔医学是一门对动手操作能力要求极强的学科,这就决定了口腔医学生在进入医疗行业从事医疗活动前必须具备非常熟练的操作能力,而口腔仿真头模是提升口腔操作能力的必备教学设备,目前在国内外已经广泛应用,口腔仿真头模根据操作能力训练项目的不同,在其口内配备多种操作训练模型,其中针对拔牙操作训练配备了拔牙模型。
但是,现有的练习头模大多数为固定安装在一个固定位置,不方便工作人员从不同角度对头模进行操作,同时医护人员在对头模进行操作时可能会由于用力过大,对头模造成损坏。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种口腔教学用拔牙练习头模,解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种口腔教学用拔牙练习头模,包括柜体,所述柜体的上表面开设有存放槽,所述存放槽的内底壁开设有弹簧槽,所述弹簧槽的内侧壁固定连接有弹簧柱,所述弹簧柱的一端固定连接有支撑板,所述支撑板的一侧固定连接有连接柱,所述连接柱的一侧固定连接有头部模型,所述头部模型的一侧活动连接有牙齿模型。
可选的,所述弹簧柱的一侧活动连接有电机,所述电机的一侧固定连接有保护壳。
可选的,所述柜体的一侧活动连接有抽屉,所述抽屉的一侧固定连接有滑块。
可选的,所述抽屉的一侧固定连接有固定块,所述固定块的一侧固定连接有固定柱。
可选的,所述柜体的下表面固定连接有支撑柱,所述支撑柱的数量为多个。
可选的,所述支撑柱的一侧固定连接有防护垫,所述防护垫的材质为橡胶。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种口腔教学用拔牙练习头模,具备以下有益效果:
1、该口腔教学用拔牙练习头模,通过存放槽、弹簧柱、支撑板的设置,使用时,医护人员通过将练习头模固定在支撑板上,防止医护人员在对头模进行使用时,用力过大造成模型损坏,弹簧柱和存放槽可以对模型进行一定的卸力,增加模型的使用寿命,达到了保护模型的作用。
2、该口腔教学用拔牙练习头模,通过电机和连接柱的设置,使用时,医护人员通过连接柱将模型固定在支撑板上,电机的存在可以使医护人员通过控制电机带动模型转动,减少医护人员由于需要对模型不同角度进行操作时所消耗的时间,达到了增加医护人员工作效率的目的。
附图说明
图1为本实用新型结构立体图;
图2为本实用新型剖面结构示意图;
图3为本实用新型图2中A处放大的结构示意图。
图中:1、柜体;2、存放槽;3、弹簧槽;4、弹簧柱;5、支撑板;6、连接柱;7、头部模型;8、牙齿模型;9、电机;10、保护壳;11、抽屉;12、固定块;13、固定柱;14、支撑柱;15、防护垫。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
请参阅图1至图3,本实用新型提供一种技术方案:一种口腔教学用拔牙练习头模,包括柜体1,柜体1的上表面开设有存放槽2,存放槽2的内底壁开设有弹簧槽3,弹簧槽3的内侧壁固定连接有弹簧柱4,弹簧柱4的一端固定连接有支撑板5;
通过存放槽2、弹簧柱4、支撑板5的设置,使用时,医护人员通过将练习头模固定在支撑板5上,防止医护人员在对头模进行使用时,用力过大造成模型损坏,弹簧柱4和存放槽2可以对模型进行一定的卸力,增加模型的使用寿命,达到了保护模型的作用;
支撑板5的一侧固定连接有连接柱6,连接柱6的一侧固定连接有头部模型7,头部模型7的一侧活动连接有牙齿模型8,弹簧柱4的一侧活动连接有电机9;
通过电机9和连接柱6的设置,使用时,医护人员通过连接柱6将模型固定在支撑板5上,电机9的存在可以使医护人员通过控制电机9带动模型转动,减少医护人员由于需要对模型不同角度进行操作时所消耗的时间,达到了增加医护人员工作效率的目的;
电机9的一侧固定连接有保护壳10,柜体1的一侧活动连接有抽屉11,抽屉11的一侧固定连接有滑块,抽屉11的一侧固定连接有固定块12,固定块12的一侧固定连接有固定柱13,柜体1的下表面固定连接有支撑柱14,支撑柱14的数量为多个,支撑柱14的一侧固定连接有防护垫15,防护垫15的材质为橡胶。
本实用新型中,该装置的工作步骤如下:
1、存放槽2、弹簧柱4、支撑板5的搭配工作,使用时,医护人员通过将练习头模固定在支撑板5上,防止医护人员在对头模进行使用时,用力过大造成模型损坏,弹簧柱4和存放槽2可以对模型进行一定的卸力,增加模型的使用寿命,达到了保护模型的作用;
2、电机9和连接柱6的搭配工作,使用时,医护人员通过连接柱6将模型固定在支撑板5上,电机9的存在可以使医护人员通过控制电机9带动模型转动,减少医护人员由于需要对模型不同角度进行操作时所消耗的时间,达到了增加医护人员工作效率的目的。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种口腔教学用拔牙练习头模,包括柜体(1),其特征在于:所述柜体(1)的上表面开设有存放槽(2),所述存放槽(2)的内底壁开设有弹簧槽(3),所述弹簧槽(3)的内侧壁固定连接有弹簧柱(4),所述弹簧柱(4)的一端固定连接有支撑板(5),所述支撑板(5)的一侧固定连接有连接柱(6),所述连接柱(6)的一侧固定连接有头部模型(7),所述头部模型(7)的一侧活动连接有牙齿模型(8)。
2.根据权利要求1所述的一种口腔教学用拔牙练习头模,其特征在于:所述弹簧柱(4)的一侧活动连接有电机(9),所述电机(9)的一侧固定连接有保护壳(10)。
3.根据权利要求1所述的一种口腔教学用拔牙练习头模,其特征在于:所述柜体(1)的一侧活动连接有抽屉(11),所述抽屉(11)的一侧固定连接有滑块。
4.根据权利要求3所述的一种口腔教学用拔牙练习头模,其特征在于:所述抽屉(11)的一侧固定连接有固定块(12),所述固定块(12)的一侧固定连接有固定柱(13)。
5.根据权利要求1所述的一种口腔教学用拔牙练习头模,其特征在于:所述柜体(1)的下表面固定连接有支撑柱(14),所述支撑柱(14)的数量为多个。
6.根据权利要求5所述的一种口腔教学用拔牙练习头模,其特征在于:所述支撑柱(14)的一侧固定连接有防护垫(15),所述防护垫(15)的材质为橡胶。
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